مقایسه خودراهبری یادگیری، ارزشهای تحصیلی و ارزشیابی دانشجویان رشته‌های مهندسی از کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی؛ مورد مطالعه: دانشگاه هرمزگان

رضا ناصری جهرمی؛ مهدی محمدی؛ هادی رحمانی؛ مهدی زارعی

دوره 16، شماره 61، خرداد 1393، صفحه 97-117

https://doi.org/10.22047/ijee.2014.7961