نمایه نویسندگان

آ

  • آراستی، زهرا ارزیابی برنامه¬های آموزش کارآفرینی در آموزش عالی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 75-89]
  • آزادی تبار، محمد بررسی وضعیت آموزش رشته مهندسی نفت و زمینه‌های پژوهشی آن در برخی از دانشگاههای آسیا و استرالیا و مقایسه آن با برنامه آموزش مهندسی نفت در ایران [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 47-69]

ا

  • ابوالقاسمی، محمود مدیریت سرمایه‌های فکری دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 91-116]
  • ابوالقاسمی، مهدی بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی مهندسی دانشگاه تهران جهت ارایه مدلی برای پیش بینی پیشرفت تحصیلی آنها [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 84-67]
  • احمدی، سعید شناسایی شایستگیهای محوری در آموزش مهندسی فناوری اطلاعات از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 19-36]
  • ارجمند، مهدی بررسی ضعف دانشجویان مقطع کارشناسی مهندسی شیمی در یادگیری درس موازنه مواد و انرژی [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 101-111]
  • اسدی، علی بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرم‌افزاری در نظام آموزش‌عالی کشاورزی و منابع‌ طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
  • اسکندری جم، جعفر بسته نرم افزاری تحلیل و مدلسازی مسائل مهندسی شامل فیزیکهای چندگانه [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 117-134]
  • اسماعیل زاده، رضا جدایی هوا و فضا؛ رویکردی جدید در برنامه درسی کارشناسی مهندسی هوافضا [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 113-134]
  • امینی، محمد بررسی ابعاد پنهان برنامه‌های درسی در رشته‌های مهندسی (مطالعه موردی: دانشکده مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 27-45]
  • انضباطی، امیرحسین ارائه مدلی برای طراحی "طرح درس" با کمک ابزار QFD، همراه با نمونه کاربردی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 59-73]

پ

  • پیروی نژاد، زینب رابطه بین جو آموزشی و انگیزش درونی با تعهد عاطفی ؛ مطالعه موردی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 71-90]

ج

  • جاویدی، سمیه ارائه الگویی جهت ارزیابی عملکرد بخش تحقیق و توسعه گروه‌های فنی و مهندسی (مطالعه موردی: گروه‌های فنی و مهندسی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 85-99]

ح

  • حجازی، یوسف تحلیل الزامات به¬کارگیری نظام آموزش ترکیبی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین و شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 37-50]
  • حجت پناه منتظری، نونا ارائه مدلی برای طراحی "طرح درس" با کمک ابزار QFD، همراه با نمونه کاربردی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 59-73]
  • حسینی، سید محمود بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرم‌افزاری در نظام آموزش‌عالی کشاورزی و منابع‌ طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
  • حسینی، محمود تحلیل الزامات به¬کارگیری نظام آموزش ترکیبی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین و شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 37-50]
  • حقیقی یزدی، مجتبی بسته نرم افزاری تحلیل و مدلسازی مسائل مهندسی شامل فیزیکهای چندگانه [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 117-134]

خ

  • خراسانی، اباصلت ارزیابی اثربخشی آموزش‌های مهارت محور در بخش صنعت [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 47-65]

د

  • دارابی، طاهره بررسی ساختاری باورهای معرفت‌شناختی و مهارت مدل‌سازی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 15-34]
  • دانشفر، محمدامین بررسی ضعف دانشجویان مقطع کارشناسی مهندسی شیمی در یادگیری درس موازنه مواد و انرژی [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 101-111]
  • دلاور، علی اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]
  • دوستی، هومن ارزیابی اثربخشی آموزش‌های مهارت محور در بخش صنعت [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 47-65]

ر

  • رحیمی، حمید بررسی ابعاد پنهان برنامه‌های درسی در رشته‌های مهندسی (مطالعه موردی: دانشکده مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 27-45]
  • رحیمی، غلامحسین استفاده از نوسانگر هیدرولیکی بنوموسی برای تدریس ارتعاشات واهلشی (جام تانتالوس ونوسانگرهیدرولیکی بنوموسی) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 115-135]
  • رحمانی قهدریجانی، الهه بررسی و شناسایی شایستگیها و مهارتهای اشتغالزای زنان در صنعت (مطالعه موردی: شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 51-73]
  • رستمی نژاد، محمد علی اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]

ز

  • زارع، احسان تیپ¬شناسی شخصیتی مطلوب شاغلان عرصه¬های مهندسی (براساس سنخ نمای شخصیتی مایرز ـ بریگز) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 39-57]
  • زارع احمدآبادی، حبیب ارائه الگویی جهت ارزیابی عملکرد بخش تحقیق و توسعه گروه‌های فنی و مهندسی (مطالعه موردی: گروه‌های فنی و مهندسی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 85-99]

س

  • سرداری زاده، امیر حسین بررسی زمینه‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشکده مهندسی مکانیک در دانشگاههای برتر ایران و جهان [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 135-173]
  • سعادتمند، زهره شناسایی شایستگیهای محوری در آموزش مهندسی فناوری اطلاعات از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 19-36]
  • سعید بنادکی، سعیده ارزیابی برنامه¬های آموزش کارآفرینی در آموزش عالی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 75-89]
  • سلطانی، اصغر رویکرد سیستمی در تدوین و نوسازی برنامه‌ درسی در آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 1-24]

ش

  • شهسواری، امیر مدیریت سرمایه‌های فکری دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 91-116]

ص

  • صادقی، زینب ارتباط میان خدمات آموزشی ارائه شده و رضایتمندی دانشجویان فنی ـ مهندسی از نظام آموزش عالی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 25-37]
  • صالحی عمران، ابراهیم بررسی و شناسایی شایستگیها و مهارتهای اشتغالزای زنان در صنعت (مطالعه موردی: شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 51-73]

ط

  • طباطبایی فخر، سید رضا بررسی زمینه‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشکده مهندسی مکانیک در دانشگاههای برتر ایران و جهان [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 135-173]
  • طحاری مهرجردی، محمد حسین ارائه الگویی جهت ارزیابی عملکرد بخش تحقیق و توسعه گروه‌های فنی و مهندسی (مطالعه موردی: گروه‌های فنی و مهندسی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 85-99]

ع

  • عباسیان، علی بررسی نقش محتوای پرسشنامه¬های ارزیابی بر جهتگیری دانشجویان در خصوص آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 91-112]
  • عزیزپور، فهیمه ارزیابی تناسب برنامه درسی تدوین شده زیست محیطی در رشته های مهندسی عمران، معماری و کشاورزی با معیارهای توسعه پایدار زیست محیطی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 75-94]
  • عمرانی پور، علی مطالعه نظام آموزش مهندسی مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی در ایران [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 95-114]

ف

  • فیض، مهدی تیپ¬شناسی شخصیتی مطلوب شاغلان عرصه¬های مهندسی (براساس سنخ نمای شخصیتی مایرز ـ بریگز) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 39-57]

ک

  • کاظمی نژاد، بیتا بررسی نقش محتوای پرسشنامه¬های ارزیابی بر جهتگیری دانشجویان در خصوص آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 91-112]
  • کرمی، ابوالفضل تیپ¬شناسی شخصیتی مطلوب شاغلان عرصه¬های مهندسی (براساس سنخ نمای شخصیتی مایرز ـ بریگز) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 39-57]
  • کرمی، غلامحسین بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرم‌افزاری در نظام آموزش‌عالی کشاورزی و منابع‌ طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
  • کوچکی، لاله بررسی ساختاری باورهای معرفت‌شناختی و مهارت مدل‌سازی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 15-34]

ل

  • لاپرت، ژیلبرت تحقیق در عملیات و بهینه‌سازی: گذشته، حال و آینده [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 137-158]

م

  • محمدی، مهدی بررسی ساختاری باورهای معرفت‌شناختی و مهارت مدل‌سازی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 15-34]
  • محمدی، مهدی ارزیابی تناسب برنامه درسی تدوین شده زیست محیطی در رشته های مهندسی عمران، معماری و کشاورزی با معیارهای توسعه پایدار زیست محیطی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 75-94]
  • محمدی، مهدی رابطه بین جو آموزشی و انگیزش درونی با تعهد عاطفی ؛ مطالعه موردی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 71-90]
  • محمدبیگی، یزدان ارزیابی اثربخشی آموزش‌های مهارت محور در بخش صنعت [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 47-65]
  • میرالی رستمی، ام کلثوم بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی مهندسی دانشگاه تهران جهت ارایه مدلی برای پیش بینی پیشرفت تحصیلی آنها [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 84-67]
  • میرشکاری، علی بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرم‌افزاری در نظام آموزش‌عالی کشاورزی و منابع‌ طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
  • مزینی، ناصر اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]
  • مطهری نژاد، حسین روند تکامل آموزش مهندسی در جهان و ایران [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 1-14]
  • معماریان، حسین بازنگری برنامه های آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 1-18]
  • معماریان، حسین بازنگری پروژه‌های کارشناسی مهندسی ایران [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 1-26]
  • مهنام (مصاحبه ، ترجمه و تنظیم)، مهدی تحقیق در عملیات و بهینه‌سازی: گذشته، حال و آینده [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 137-158]

ن

ه

  • هاشمی زاده، عباس بررسی وضعیت آموزش رشته مهندسی نفت و زمینه‌های پژوهشی آن در برخی از دانشگاههای آسیا و استرالیا و مقایسه آن با برنامه آموزش مهندسی نفت در ایران [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 47-69]
  • هاشمی نژاد، آذر تحلیل الزامات به¬کارگیری نظام آموزش ترکیبی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین و شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 37-50]
  • هداوند، سعید تحلیل عوامل مؤثر در طراحی و اجرای دوره های آموزشی فنی و مهندسی [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 35-46]

ی

  • یارمحمدیان، محمدحسین شناسایی شایستگیهای محوری در آموزش مهندسی فناوری اطلاعات از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 19-36]
  • یمنی، محمد مدیریت سرمایه‌های فکری دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 91-116]