فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران فصلنامه آموزش مهندسی ایران 1607-2316 27 108 2026 02 20 IDEATION AND ENTREPRENEURIAL INTENTION: THE ROLES OF RESPONSIBILITY FOR CHANGE, RISK TAKING, AND THE MODERATINGEFFECT OF CHATGPT ADOPTION ایده‌پردازی و قصد کارآفرینی: نقش مسئولیت‌پذیری، ریسک‌پذیری و تعدیل‌گری پذیرش چت‌جی‌پی‌تی 75 95 233189 10.22047/ijee.2025.531202.2181 FA وجیهه سراج گروه کارآفرینی فناورانه، دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران امینه زیوری گروه توسعه کارآفرینی، دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران 0009-0009-5469-3504 مهدی خیاطان گروه کارآفرینی فناورانه، دانشکده‌ی کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران ایران-دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی، یزد، ایران. khayatan@ut.ac.i سیده راضیه روان‌بخش گروه کارآفرینی فناورانه، دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران مرتضی اکبری گروه کارآفرینی فناورانه، دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران. 0000-0001-5215-3349 کمال سخدری گروه کارآفرینی سازمانی، دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران Journal Article 2025 06 24 In recent years, scholars have paid increasing attention to the factors shaping higher-education graduates’ orientation toward entrepreneurship. Strengthening such tendencies promotes the discovery and creation of opportunities; the exploitation of these opportunities, in turn, seeds further opportunities and new ventures. Against this backdrop, the present study examines how felt responsibility for change (FRCC) and risk propensity influence students’ entrepreneurial intention through ideation, and whether ChatGPT adoption moderates these relationships. The study population comprised students at the University of Tehran; using convenience sampling, 208 complete and analyzable questionnaires were obtained. Data were collected via a standardized instrument employing a five-point Likert scale. Findings indicate that ideation, as a key factor, exerts a direct and positive effect on students’ entrepreneurial intention. Moreover, risk propensity, FRCC, and ChatGPT adoption each significantly enhance students’ ideation. Furthermore, ChatGPT adoption also strengthened the relationship between risk propensity and ideation, and had a positive and significant effect on the relationship between sense of responsibility for change and idea generation.These results underscore the importance of cultivating psychological attributes alongside the judicious use of AI tools to foster entrepreneurship among the new generation. در سال‌های اخیر توجه محققان داخلی به عوامل تأثیرگذار بر گرایش دانش‌آموختگان آموزش عالی به کارآفرینی بیش از گذشته جلب شده است. تقویت گرایش کارآفرینی در دانش‌آموختگان موجب افزایش کشف و خلق فرصت‌ها شده و بهره‌برداری از این فرصت‌ها، خود زمینه‌ساز بروز یا ایجاد فرصت‌های جدید و کسب‌وکارهای جدید خواهد شد. با توجه به اهمیت این موضوع، این پژوهش با هدف بررسی تاثیر احساس مسوولیت برای تغییر و تمایل به ریسک از طریق ایده‌پردازی بر قصد کارآفرینی دانشجویان با نقش تعدیل‌کنندگی چت‌جی‌پی‌تی (Chat GPT) انجام پذیرفت. جامعۀ آماری این پژوهش را دانشجویان دانشگاه تهران تشکیل دادند که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامۀ استاندارد با طیف پنج‌درجه‌ای لیکرت استفاده شد که در نهایت 208 پرسشنامۀ کامل و قابل تحلیل مورد استفاده قرار گرفت. نتایج نشان داد که ایده‌پردازی، به‌عنوان یک عامل کلیدی، تأثیر مستقیم و مثبتی بر قصد کارآفرینی دانشجویان دارد. همچنین، تمایل به ریسک، مسئولیت‌پذیری برای تغییر و پذیرش چت‌جی‌پی‌تی، هر سه به‌طور مثبت و معناداری ایده‌پردازی را در میان دانشجویان تقویت می‌کنند. افزون بر این، پذیرش چت‌جی‌پی‌تی رابطۀ میان تمایل به ریسک و ایده‌پردازی را نیز تقویت کرده و اثر مثبت و معناداری بر رابطۀ میان احساس مسئولیت برای تغییر و ایده‌پردازی دارد. این یافته‌ها بر اهمیت پرورش ویژگی‌های روان‌شناختی در کنار استفادۀ هوشمندانه از ابزارهای هوش مصنوعی برای تقویت کارآفرینی در میان نسل جدید تأکید دارد. https://ijee.ias.ac.ir/article_233189_cbc581d3bec100ca30456c248f3dea39.pdf