آ
-
آذر، خدیجه
شناسایی مؤلفههای مؤثر بر پیدایش و توسعه دانشگاه نسل چهارم: تحلیل کیفی دیدگاه خبرگان دانشگاهی [دوره 23، شماره 91، 1400]
-
آذربیک، محمدمهدی
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
آذین، رضا
ارزیابی کیفیت آموزشهای مهندسی: مطالعه موردی بررسی اثربخشی دوره آموزشی جوش مقاومتی
بر اساس مدل کرک پاتریک [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 37-62]
-
آذین، رضا
در جستجوی رویکرد مدیریت دانش در محیطهای آموزش مهندسی: مطالعه موردی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه خلیج فارس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 105-126]
-
آذین، رضا
مدل یکپارچه آموزش، پژوهش و نوآوری در تعامل دانشگاه نسل سوم با صنعت [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 77-92]
-
آذین، رضا
آموزش مهندسی و پژوهش مبتنی بر زنجیره ارزش فناوری-مطالعه موردی: مهندسی مخزن در صنعت گاز [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 1-18]
-
آراسته، حمید رضا
رتبه بندیها و ویژگیهای دانشگاههای برتر جهانی [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 87-101]
-
آراسته، حمیدرضا
شناسایی مولفههای موثر بر فرایند یاددهی- یادگیری، برای تربیت دانشجویان مهندسی با اشتغالپذیری بالا [(مقالات آماده انتشار)]
-
آراستی، زهرا
ارزیابی برنامه¬های آموزش کارآفرینی در آموزش عالی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 75-89]
-
آرام، محمد حسن
آینده فناوری نانوالکترونیک [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 23-54]
-
آریانژاد، میر بهادر قلی
بررسی رابطۀ خلاقیت در تعدادی از دانشجویان رشته¬های مهندسی با متغیرهای انگیزش بیرونی، انگیزش درونی و جنسیت [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 31-46]
-
آزاد، اسدالله
نقش اطلاعات در انتقال فناوری [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 93-107]
-
آزاد، ناصر
ماتریس مدیریت ریسک پروژه در مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 85-99]
-
آزاد، ناصر
مهندسی به اشتراک گذاشتن دانش به کمک سیستم مدیریت دانش [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 81-105]
-
آزادی تبار، محمد
بررسی وضعیت آموزش رشته مهندسی نفت و زمینههای پژوهشی آن در برخی از دانشگاههای آسیا و استرالیا و مقایسه آن با برنامه آموزش مهندسی نفت در ایران [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 47-69]
-
آزادی یزدی، احسان
استفاده از بسته نرم افزاری در آموزش درس کنترل خودکار [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 69-88]
-
آسمان رفعت، امیر رضا
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
آسمانی، محمد حسن
تحلیلی بر لزوم ارائه دروس مکمل از علوم اجتماعی و انسانی برای دانشجویان و دانشآموختگان رشته مهندسی برق [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 41-64]
-
آشور، علی
بررسی تأثیر سطح تحصیلات نیروی انسانی در کارایی صنعت ریلی ایران و نقش دانشکده مهندسی راهآهن [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 57-72]
-
آصفی، مازیار
ارائۀ الگویی برای افزایش خلاقیت در آموزش کارگاههای طراحی رشته مهندسی معماری [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 67-87]
-
آقائی، عبدالله
شناسایی و تحلیل روندهای پژوهشی در رشته مهندسی صنایع در مقالات منتشر شده در بازه زمانی 2012 تا 2015 میلادی [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 129-150]
-
آقا میری، سید فواد
لزوم بازنگری برنامه های آموزشی دوره کارشناسی رشته مهندسی شیمی متناسب با نیازهای صنعت [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 13-27]
-
آگاهی، حامد
افقهای نو در مهندسی کنترل [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 1-30]
-
آهنگر سله بنی، اعظم
تأثیر تفاوتهای جنسیتی در قصد و رفتار کارآفرینانة دانشجویان دانشکدة کارآفرینی دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 45-65]
-
آهنگر سله بنی، اعظم
تأثیر آموزشهای کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانة دانشجویان حضوری و مجازی دانشکدة کارآفرینی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 103-128]
-
آیت اللهی( مترجم)Fong.ming Lee، فرحناز
گفتگوی شرق و غرب درباره آموزش مهندسی در قرن بیست و یکم [دوره 4، شماره 13، 1381، صفحه 19-36]
ا
-
ابتکار، تقی
اهمیت آموزشهای علمی کاربردی [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 11-119]
-
ابراهیمی، بابک
ارائه مدل کاربردی آموزش مؤثر ایمنی در صنایع ایران [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 95-111]
-
ابراهیمی، بابک
متدولوژی نوین مهندسی ارزش و نوآوری نظام یافته :
راهبردی مؤثر در کاهش هزینه پروژههای کلان عمرانی و خدماتی [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 59-79]
-
ابراهیمی، بابک
مراکز رشد مجازی ابزاری در راستای توسعه کارآفرینی در دانشگاهها [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 101-124]
-
ابراهیمی، محمد
نرم افزار آموزشی ـ پژوهشی درایوهای موتور القایی [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 45-61]
-
ابریشمی، سید ادیب
روشی نوین برای انتقال توان در ولتاژهای زیاد [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 83-102]
-
ابطحی، سید ابراهیم
روشگانی برای تولید و بهبود برنامه های درسی میان رشتهای دوره های کارشناسی ارشد آموزش مهندسی در ایران [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 45-68]
-
ابوالبشری، محمد حسین
اخلاق در مهندسی: ضرورت ها و چالش ها [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 1-14]
-
ابوالقاسمی، محمود
مدیریت سرمایههای فکری دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 91-116]
-
ابوالقاسمی، مهدی
بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی مهندسی دانشگاه تهران جهت ارایه مدلی برای پیش بینی پیشرفت تحصیلی آنها [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 84-67]
-
ابوالقاسمی نجف آبادی، مهدی
بررسی رابطه بین کارکرد سبکهای تفکر و پیشرفت تحصیلی میان دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 49-61]
-
اجاق، زهرا
تبیین ماهیت و ضرورت درک عامه از علم [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 117-132]
-
اجتهادی، آتنا
بررسی برداشت فراگیران و تأثیر استفاده از نرمافزارEdmodo بر مهارتهای نگارش دانشجویان مهندسی راهآهن [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 117-131]
-
اجلالی، معصومه
ارزیابی سطح دانش زیست محیطی دانشجویان رشته مهندسی ( مطالعه موردی: دانشجویان رشته مهندسی دانشگاه صنعتی سهند تبریز) [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 19-31]
-
احدیت، محمدرضا
تأثیر کلاس درس معکوس بر میزان یادگیری و رضایت از شیوه تدریس در دانشجویان رشته مهندسی برق دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهریز [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 51-69]
-
احسان، مهدی
تجدید ساختار در آموزش مهندسی برق در کشور [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 1-27]
-
احمدی، سعید
شناسایی شایستگیهای محوری در آموزش مهندسی فناوری اطلاعات از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 19-36]
-
احمدی، سعید
بررسی دیدگاه دانشجویان رشتههای فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و فناوری اطلاعات (IT) دانشگاه علمی کاربردی شیراز درباره اثربخشی برنامههای درسی بر اساس مدل اصلاح شده چشم شایستگی [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 69-84]
-
احمدی، معصومه
عرصه کار فردی در کارگاه طراحی معماری به عنوان یک قرارگاه رفتاری کارآمد [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 119-136]
-
احمدی ترشیزی، حسن
مهندسی مجدد فرایندها ضرورتی اجتنابناپذیر برای سازمانها و صنایع امروز [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 41-55]
-
احمدی ترشیزی، حسن
بررسی ارتباط بین دانشگاه، صنعت و دولت از یک دیدگاه سیستمی [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 115-131]
-
اخباری، مریم السادات
اثر بخشی خطا بر روی خلاقیت و برنامه ریزی و تفکر مستقل از میدان دانشجویان رشتههای مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 31-47]
-
اخلاقی امیری، حسینعلی
استفاده از مفاهیم پایهای مکانیک سیالات برای حل چند مسئله کاربردی در صنایع نفت و گاز: الگویی برای مهندسان شیمی و نفت [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 47-67]
-
اخوان، محمد
مفاهیم فیزیک از دیدگاه دانشمندان ایرانی قدیم [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 35-58]
-
اخوت، هانیه
ارزشیابی میزان رشد یادگیری دانشجویان مهندسی معماری در فراگیری مفاهیم سازه به روش بهرهگیری از طبیعت و مقایسه آن با سایر روشهای متداول [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 59-80]
-
ادب آوازه، نازیلا
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های شایستگی حرفه ای مهندسی صنایع مبتنی بر اخلاق مهندسی با رویکرد دلفی فازی [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 119-138]
-
ارجمند، مهدی
بررسی ضعف دانشجویان مقطع کارشناسی مهندسی شیمی در یادگیری درس موازنه مواد و انرژی [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 101-111]
-
ارجمند، مهدی
مروری بر ویژگیهای نظامهای آموزشی فنّاوری نانو در کشورهای توسعهیافته و لزوم راهاندازی، توجه و گسترش آن در مقطع کارشناسی در ایران [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 19-33]
-
ارجمند، مهدی
توسعه رشته سلامت، ایمنی و محیط زیست با نگاه به بخش بالادستی نفت [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 39-55]
-
ارغوانی هادی، جمال
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
اسداللهی، کافیه
ارزیابی توانایی شنیداری دانشجویان مهندسی از طریق توصیفگرهای سطح بندی شده CEFR و فعالیت های شنیداری عمومی و آکادمیک [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 39-50]
-
اسدی، علی
بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرمافزاری در نظام آموزشعالی کشاورزی و منابع طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
-
اسدی، مریم
بررسی میزان هم تألیفی پژوهشگران ایرانی در حوزه فنی و مهندسی در سالهای 2010- 1990 [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 111-134]
-
اسدی، میترا
اهمیت سیستم مدیریت کیفیت ایزو 9001 ـ 2000 و استقرار آن در صنعت سرامیک ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 97-112]
-
اسفندیاری، شیما
تأثیر عوامل محیطی بر بهرهوری و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته رایانه [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 1-22]
-
اسکندری جم، جعفر
بسته نرم افزاری تحلیل و مدلسازی مسائل مهندسی شامل فیزیکهای چندگانه [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 117-134]
-
اسلاملوئیان، کریم
بررسی متوسط طول تحصیل در دوره های کارشناسی ارشد و دکترا در رشته های علوم و مهندسی و مقایسه آن با سایر رشته ها در دانشگاه های کانادا [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 119-133]
-
اسلامی، زهرا
بررسی سوگیری های هنجاری و ضدهنجاری نسبت به اخلاق علم در بین اعضای هیئت علمی: از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 87-106]
-
اسلامی، محمد رضا
توسعه علمی و فناوری در زمینه علوم مهندسی در ایران و مقایسه آن با چند کشور جهان [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 57-94]
-
اسلامی، محمد رضا
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
اسلامی، محمدرضا
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
اسلامی، محمدرضا
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
اسلامی، محمدرضا
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
اسلامی، محمدرضا
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
اسلامی، محمدرضا
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
اسلامی، محمدرضا
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
اسلامی، محمدرضا
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
اسلامی، محمدرضا
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
اسلامی، محمدرضا
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
اسلامی، محمدرضا
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
اسلامی، محمدرضا
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
اسلامی، محمدرضا
بررسی مقایسهای وضعیت کنونی پژوهش در زمینه فنیمهندسی با محوریت رشته مهندسی مکانیک [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 31-57]
-
اسماعیل زاده، رضا
جدایی هوا و فضا؛ رویکردی جدید در برنامه درسی کارشناسی مهندسی هوافضا [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 113-134]
-
اسماعیلی، علی
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
اسماعیلی، کوروش
ارزیابی درونی و نقش آن در بهبود کیفیت آموزش فنی و مهندسی؛ مورد: گروههای آموزشی فنی و مهندسی دانشگاه شاهد [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 77-96]
-
اسمعیل پور استکانچی، همایون
نقش و جایگاه فناوری اطلاعات در بخش ساختمان [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 23-37]
-
اس . وین، پ. اچ.
نقش دانشگاه های مجازی در آموزش مهندسی [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 67-76]
-
اشرف گنجوئی، محمد علی
تاثیر کیفیت محرک بصری در آموزش خلاقیت طراحی به دانشجویان معماری [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 127-143]
-
اشرفی زاده، سید نظام الدین
آسیب شناسی پژوهش در علوم و مهندسی طی دهه های اخیر در ایران [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 113-127]
-
اشرفی زاده، سید نظام الدین
«ریزسیالش» حوزهای نوظهور در مهندسی شیمی [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 139-168]
-
اشرفی زاده، سید نظام الدین
زیستشناسی؛ رکن جدیدی در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیستشناسی» بخش 1: ضرورت، محتوای آموزشی و مباحث پژوهشی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 1-22]
-
اشرفی زاده، سید نظام الدین
زیستشناسی؛ رکن جدیدی در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیستشناسی» بخش 2: آموزش، تحصیلات تکمیلی و موقعیت صنعتی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 1-21]
-
اشرفی زاده، نظام الدین
زیست فناوری و مهندسی شیمی [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 1-15]
-
اشرفی زاده، نظام الدین
مهندسی شیمی در ایران و چالش های در پیش رو در سال 2001 [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 29-44]
-
اشرفی زاده، نظام الدین
طرح بازنگری دروس عمومی دوره کارشناسی مهندسی [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 1-15]
-
اشرفی زاده، نظام الدین
طرح بازنگری برنامه درسی دوره کارشناسی مهندسی شیمی با رویکردی به گرایش صنایع شیمیایی معدنی [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 29-54]
-
اشرفی زاده، نظام الدین
گرایش تحصیلی صنایع شیمیایی معدنی و موقعیت مهندسان شیمی در این بخش صنعتی [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 85-107]
-
اشرفی زاده، نظام الدین
مشکلات اجرایی پروژه های کارشناسی مهندسی و روشهای رفع موانع [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 39-54]
-
اشکوه، حسین
بررسی جایگاه آموزش رسمی، غیر رسمی و یادگیری مادام¬العمر در عصر ناپایداری اطلاعات [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 57-68]
-
اصفهانی، ستاره
جام هوشمند از فناوریهای قدیمه ایران [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 133-142]
-
اصنافی، امیررضا
بررسی میزان همکاریهای علمی پژوهشگران علوم زلزلهشناسی و مهندسی زلزله در مجموعه همایشهای بینالمللی زلزلهشناسی مهندسی زلزله (SEE)طی سالهای 2011-1991 [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 135-150]
-
اعتماد زاده، هدایت الله
تبیین مدل ارتقای صلاحیت اخلاق حرفهای مهندسان در رشته مهندسی عمران بر اساس نظریه زمینهای [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 1-30]
-
افخمی خیر آبادی، علی
راهکارهای نوین برای آموزشگران بهمنظور کاربرد فناوریهای اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 105-131]
-
افرازه، عباس
سیستم پشتیبانی تصمیمگیری برای اندازهگیری و سیستم دینامیکی برای تحلیل بهره وری منابع انسانی دانشکار [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 75-113]
-
افشار، عباس
تصمیم¬گیری گروهی فازی، محاسبه وزن نسبی تصمیم¬گیران؛ مطالعه کاربردی: انتخاب دانشجویان مقطع دکتری [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 31-53]
-
افضل نیا، محمد رضا
بررسی جایگاه آموزش رسمی، غیر رسمی و یادگیری مادام¬العمر در عصر ناپایداری اطلاعات [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 57-68]
-
افضلی گروه، امیر
صلاحیتهای اعضای هیأت علمی برای آموزش تنوع زیستی و محیط زیستی با رویکرد تحلیل محتوا [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 107-126]
-
اکبری، مرتضی
تأثیر تفاوتهای جنسیتی در قصد و رفتار کارآفرینانة دانشجویان دانشکدة کارآفرینی دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 45-65]
-
اکبری، مرتضی
تأثیر آموزشهای کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانة دانشجویان حضوری و مجازی دانشکدة کارآفرینی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 103-128]
-
اکبری، مرتضی
عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری نسل پنجم در بین دانشجویان ایران [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 151-131]
-
اکبری بورنگ، محمد
بررسی نقش باورهای معرفتشناسی و نگرش نسبت به ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته مهندسی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 27-42]
-
اکبری پردنجانی، زهرا
بررسی نظاممند دستاوردها، مزایا و محدودیتهای استفاده از آزمایشگاههای مجازی و از راه دور در آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 57-88]
-
البرزی، فریبا
بهکارگیری مدل استمرار خلاقیت در دانشجویان طراحی معماری [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 101-112]
-
الهی زاده، مهناز
مقایسه میزان اثربخشی آموزش مسائل زیست محیطی همزمان با دروس مهندسی یا مستقل از آنها [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 57-74]
-
امامی، نیما
مونیتورینگ سیستم های کنترل گسترده (DCS) بر اساس اینترنت [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 45-64]
-
امانی، مرتضی
بررسی رابطه انعطاف پذیری استادان و یادگیری فعال دانشجویان [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 39-57]
-
امراله، امید
ارائه و اجرای الگوی اعتبارسنجی پیامدمحور برنامه های درسی فنی و مهندسی (مطالعه موردی: درس"برنامه سازی پیشرفته" از رشته مهندسی کامپیوتر) [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 29-59]
-
امیرخانی، آرین
ارزشیابی میزان رشد یادگیری دانشجویان مهندسی معماری در فراگیری مفاهیم سازه به روش بهرهگیری از طبیعت و مقایسه آن با سایر روشهای متداول [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 59-80]
-
امیرخانی، سحر
مدیریت کلاس برخط: راهکارهای اساتید رشتههای مهندسی و علوم پایه دانشگاه علم و صنعت ایران [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 35-54]
-
امیرزاده، سعید
تحلیلی بر گسترش آموزش عالی در مهندسی در طول برنامههای چهارم و پنجم توسعه [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 1-24]
-
امیری، صولت
اعتبار همزمان بین ابعاد شغلی و عملکرد با استعداد مهندسان شرکت اتومبیل سازی سایپا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 133-148]
-
امیری، مجید
آگاهی و توجه استادان به اخلاق اجتماعی در اجرای فعالیتهای یاددهی ـ یادگیری رشتههای فنی و مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 71-95]
-
امیری، مجید
بررسی ارتباط بین مهارتهای حرفه ای با نوآوریهای برنامه های درسی اساتید در دانشگاه های اصفهان و صنعتی اصفهان [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 57-75]
-
امین بیدختی، علی اکبر
آسیبشناسی آموزشهای مهارتی بر مبنای الگوی سهشاخگی: مطالعه موردی استان کردستان [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 85-97]
-
امین بیدختی، علی اکبر
طراحی الگوی توسعه همکاریهای دانشگاه فنی و حرفه ای با صنعت و جامعه [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 113-131]
-
امین دوست، عاطفه
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های شایستگی حرفه ای مهندسی صنایع مبتنی بر اخلاق مهندسی با رویکرد دلفی فازی [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 119-138]
-
امین زاده، بهناز
تأثیر تنگناهای پژوهشی بر آموزش معماری و شهرسازی [دوره 4، شماره 14، 1381، صفحه 47-75]
-
امینی، محمد
ارزیابی کیفیت برنامه درسی رشته های مهندسی از دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه کاشان) [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 61-87]
-
امینی، محمد
بررسی ابعاد پنهان برنامههای درسی در رشتههای مهندسی (مطالعه موردی: دانشکده مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 27-45]
-
امینی، محمد
ارزیابی و تحلیل مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان رشته های مهندسی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 39-59]
-
امینی، محمد
بررسی وضعیت هوش اخلاقی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه کاشان [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 1-16]
-
امینی، محمد
بررسی سبکها و شیوههای یادگیری دانشجویان دانشکدۀ مهندسی دانشگاه کاشان [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 39-53]
-
انصاری، مجتبی
ارزشیابی میزان رشد یادگیری دانشجویان مهندسی معماری در فراگیری مفاهیم سازه به روش بهرهگیری از طبیعت و مقایسه آن با سایر روشهای متداول [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 59-80]
-
انضباطی، امیرحسین
ارائه مدلی برای طراحی "طرح درس" با کمک ابزار QFD، همراه با نمونه کاربردی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 59-73]
-
اهری، زهرا
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
اوجاقی، منصور
روش های عددی محاسبه میدان ها و پتانسیل های الکتریکی [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 11-43]
-
اولیاء، محمد صالح
جایگاه علمی کشور ایران: مطالعه موردی پژوهشهای مهندسی صنایع(با استناد به مقالات نمایه شده در پایگاههای علمی بین المللی) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 105-122]
-
اولیاء، محمد صالح
بررسی نظام های رتبه بندی دانشگاهها: یک رویکرد انتقادی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 95-132]
-
اولیاء، محمدصالح
رتبه بندی دانشگاه های ایران بر اساس برون دادهای علمی موضوعات مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 95-118]
-
ایار، پویان
مطالعه توصیفی - مقایسه ای به کارگیری رویکرد پایداری در آموزش مهندسی عمران [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 93-118]
-
ایرانمنش، سید محسن
بررسی نقش ارزشیابی در آموزش معماری [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 113-134]
-
ایران نژاد، مهدی
رویکرد آیندهپژوهانه در سیاستگذاری دانشگاههای صنعتی مبتنی بر پویش محیطی روندهای جهانی آموزش عالی [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 69-95]
-
ایرندگانی، ملیحه
نقش باورهای معرفتشناسی ریاضی در پیشبینی عملکرد ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 33-49]
-
ایزانلو، حسن
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
ایزدخواه، سعید
شناسایی، اولویتبندی و بررسی میزان انطباقپذیری مهارتهای مورد نیاز دانشآموختگان مهندسی صنایع جهت ورود به بازار کار [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 7-34]
-
ایلانلو، جمشید
طراحی و ساخت ترازوی حکمت؛ ترازویی مکانیکی مربوط به سده پنجم [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 135-151]
-
ایمان زاده، علی
ارزیابی درونی گروه مهندسی عمران دانشگاه ملایر با استفاده از الگوی (CIPP) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 119-137]
-
ایمان زاده، علی
بررسی میزان رعایت کدهای اخلاق مهندسی برق در بین دانشجویان دانشکده برق دانشگاه تبریز [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 31-50]
-
ایمان زاده، علی
تبیین مدل ارتقای صلاحیت اخلاق حرفهای مهندسان در رشته مهندسی عمران بر اساس نظریه زمینهای [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 1-30]
ب
-
بابایی، مونا
صلاحیتهای اعضای هیأت علمی برای آموزش تنوع زیستی و محیط زیستی با رویکرد تحلیل محتوا [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 107-126]
-
بابایی( مترجم)H.A.Latchman، رضا
توسعه تحصیلات سنتی و راه دور با استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 29-42]
-
بابایی(مترجم)H.Bouzekri، رضا
توسعه تحصیلات سنتی و راه دور با استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 29-42]
-
بابایی(مترجم) M.Aspin، رضا
تیم های مجازی در آموزش: نظریه های جدید در مدیریت [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 55-63]
-
بادندورفاند، اف
نقش دانشگاه های مجازی در آموزش مهندسی [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 67-76]
-
بازرگان، عباس
ظرفیت سازی برای تضمین کیفیت آموزش مهندسی در ایران: ضرورت ملی وفرصت سازی برای عرضه آموزش مهند سی فراملی [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 29-38]
-
بازرگان، عباس
فرهنگ کیفیت و نقش آن در دستیابی به عملکرد مطلوب دانشگاهها [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 63-72]
-
بازرگان، عباس
از ارزیابی بوروکراتیک و رتبه بندی تا مشارکت در بهبود کیفیت و اعتبارسنجی در نظام آموزش مهندسی در ایران [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 43-56]
-
بازرگان، عباس
بررسی رابطۀ بین میزان انواع تعامل دانشجویان گروه فنی ـ مهندسی مؤسسۀ آموزش عالی مهر البرز با عملکرد تحصیلی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 89-111]
-
باغچه سرایی، امیدرضا
مطالعه توصیفی - مقایسه ای به کارگیری رویکرد پایداری در آموزش مهندسی عمران [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 93-118]
-
باقری، ابوالفضل
نگاه تکنولوژی محور به سازمان: ارتقای رویکرد منبع محور در عصر دانش [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 51-63]
-
باقری نژاد، جعفر
معیارهای بومی کردن فناوری وارداتی و تأثیرآن بر توسعه صنعتی [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 137-158]
-
باقری نژاد، جعفر
تعامل حوزه های علمی و صنعتی بستر مناسب توسعه و فناوری [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 1-30]
-
باقری نژاد، جعفر
تأثیر رشته تحصیلی بر درک ریسک فناوریها؛ یک مطالعه تجربی در دانشگاههای ایران [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 19-42]
-
بامداد، مهدی
بسترسازی برای آموزش مهندسی مکاترونیک در مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 1-17]
-
بامداد صوفی، جهانیار
چهارچوب مفهومی مؤلفه های آموزشی فناوری تولید الکترونیکی جهت آموزش مهندسان با بهره گیری از مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 17-36]
-
بامری، مصیب
شایستگی های دانشجویان مهندسی و الزامات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای انطباق با صنعت 4.0: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 1-30]
-
بایبوردی، آرین
مطالعه توصیفی - مقایسه ای به کارگیری رویکرد پایداری در آموزش مهندسی عمران [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 93-118]
-
بایرامی، محمد
چراغهای خودکار نوری بر دانش ایران باستان [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 153-169]
-
بحری گمچی، کبری
بررسی چالشهای برنامه درسی رشته مهندسی برق بهمنظور بازنگری و نوسازی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 1-25]
-
بحرینی، حسین
تحلیلی بر شباهتها و تفاوتهای محتوای آموزشی (دانش) شهرسازی در ایران با سایر کشورها با تأکید بر مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 127-138]
-
بختیاری نژاد، فیروز
نقش شناسائی شاخصهای ارزیابی فناوری در توسعه آموزش های مهندسی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 25-38]
-
بختیاری نژاد، فیروز
توسعه فناوری در کشور با بازبینی برنامه درسی رشته های مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 21-36]
-
بخشیان خراجی، یاسر
اخلاق و ضرورت آن در جوامع مهندسی [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 27-40]
-
برادران عبداللهی، سحر
بررسی رابطه و مقایسه ابعاد میزان گرایش به علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی با میزان مهارتهای لازم برای قرن 21 [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 85-98]
-
برلیان، علیرضا
تأثیر دورههای آموزشی فنی در بهبود سطح مهارت کارکنان شبکه خدمات پس از فروش صنعت خودروسازی (مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک) [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 117-134]
-
بزرگمهری، رامین
تجدید نظر و به روز کردن سرفصل مطالب درس کنترل فرایندها در برنامه مهندسی شیمی جهت پاسخگویی به نیازهای صنایع شیمیایی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 79-89]
-
بسطامی، مسعود
تبیین ظرفیت بالقوه در توسعه دانشگاه کارآفرین با مطالعهای در دانشگاه مازندران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 129-150]
-
بشگزی، سمیه
طراحی و اجرای درس جدید مجازی «آزمایشگاه شبیهسازی در الکترومغناطیس» [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 1-22]
-
بشیری، حسن
رویکرد آیندهپژوهانه در سیاستگذاری دانشگاههای صنعتی مبتنی بر پویش محیطی روندهای جهانی آموزش عالی [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 69-95]
-
بشیری، حسن
تحلیل لایه ای بازگشت نخبگان خارج از کشور به چرخه خدمت جامعه: مطالعه موردی ایران [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 111-138]
-
بصیرت، مینا
بررسی برداشت فراگیران و تأثیر استفاده از نرمافزارEdmodo بر مهارتهای نگارش دانشجویان مهندسی راهآهن [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 117-131]
-
بصیره، عبدالحسن
مفاهیم فیزیک از دیدگاه دانشمندان ایرانی قدیم [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 35-58]
-
بغدادی، عاطفه
طراحی ، ساخت و مقایسه آزمایشگاهی دو سیستم تأمین دایمی آب یک مخزن از قرن سوم هجری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 107-119]
-
بمانیان، محمد رضا
ایجاد خلاقیت در دانشجویان مهندسی معماری (بررسی سه مدل برای انتقال دانش از منظر دانشجویان) [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 49-67]
-
بمانیان، محمد رضا
بررسی نقش ارزشیابی در آموزش معماری [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 113-134]
-
بنا کار، فاطمه
ارزیابی شایستگیهای عملی دانشجویان مهندسی الکترونیک، گرایش مخابرات، بر اساس معیارهای استخدام مهندسی مدیریت پروژه در صنایع الکترونیک شیراز [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 89-116]
-
بهادری نژاد، مهدی
آموزش موازی مهندسی در دانشگاه و صنعت [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 63-74]
-
بهادری نژاد، مهدی
اخلاق مهندسی چالشی مهم در تربیت مهندس در کشور [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 17-22]
-
بهادری نژاد، مهدی
الگوی شایستگیحرفهای دانشآموختگان دانشکده های مهندسی نظام آموزش عالی ایران (مورد پژوهی: دانش آموختگان
دانشگاه صنعتی شریف) [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 37-68]
-
بهادری نژاد، مهدی
در فضایل انسانی مهندسان، بخش اول: خردمندی [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 9-21]
-
بهادری نژاد، مهدی
در فضایل انسانی مهندسان، بخش دوم: طریقت [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 23-28]
-
بهادری نژاد، مهدی
در فضایل انسانی مهندسان، بخش سوم: اخلاق حرفه ای [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 57-68]
-
بهادری نژاد، مهدی
اخلاق در حرفه مهندسی، درسی برای دانشجویان مهندسی [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 9-22]
-
بهادری نژاد، مهدی
ویژگی های اجتماعی مهندسان در صنعت [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 45-57]
-
بهادری نژاد، مهدی
زمینه سازی برای پیشرفت علم و فناوری و آثار توسعه آن در توسعه اجتماعی ـ اقتصادی کشور [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 119-121]
-
بهادری نژاد، مهدی
پیشنهاد برای آموزش مهندسی در ایران [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 97-103]
-
بهرامی، محسن
ارزشیابی و آینده نگری دوره دکتری با اجرای نمونه در یک دانشکده مهندسی [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 1-30]
-
بهرامی، محسن
نوآوری و دانشگاه [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 69-89]
-
بهروزی، ناصر
ضرورت پرورش خلاقیت در آموزش عالی [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 81-95]
-
بهزاد، فریدالدین
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
بهین فر، پارسا
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
بیات، مهرداد
راهبردهای توسعه فناوری های پیشرفته در ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 113-132]
-
بیات منش، بهرام
راهبردهای توسعه فناوری های پیشرفته در ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 113-132]
-
بیژنی، مسعود
تحلیل سازههای بازدارنده در توسعه آموزشهای تلفیقی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین اهواز و رازی کرمانشاه) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 123-136]
-
بیژنی، مسعود
ارزیابی مقایسهای ویژگیهای روانشناختی مؤثر بر نگرشهای کارآفرینانه در دانشجویان مهندسی کشاورزی (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابعطبیعی رامین خوزستان) [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 65-81]
پ
-
پارسا، عبداله
شایستگی معناسازی صنعت محور دانشجویان مهندسی - رویکرد تلفیقی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 1-26]
-
پازوکی، غلامرضا
مطالعه تطبیقی و مقایسه شیوه اجرای آزمون جامع دکتری رشته مهندسی شیمی دانشگاههای منتخب ایران و آمریکا [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 31-47]
-
پازوکی، غلامرضا
ترمودینامیک مهندسی شیمی: بازنگری در محتوا و آموزش [(مقالات آماده انتشار)]
-
پاشائی فخر، آی سان
نقش تفکر انتقادی و روحیه کارآفرینی در پیشبینی فرسودگی و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان فنی و مهندسی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 75-94]
-
پاشائی فخری، ای سان
بررسی میزان رعایت کدهای اخلاق مهندسی برق در بین دانشجویان دانشکده برق دانشگاه تبریز [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 31-50]
-
پاشایی، عزیزه
بررسی رابطه علی آموزش اقتصاد با سواد مالی، مهارتهای تصمیمگیری و قصد کارآفرینی دانشجویان [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 1-23]
-
پاشایی فخری، آی سان
مقایسه انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان فنی مهندسی استعداد درخشان و از طریق آزمون دوره کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 47-27]
-
پاشایی یوسف کندی، عزیزه
پدیدارشناسی تجربه زیسته رهبری آموزشی مدیران گروه دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه ارومیه [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 131-152]
-
پاکپور، مریم
نقش آیندهنگری فناوری در نظام علم وآموزش مهندسی ژاپن [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 173-195]
-
پاکدامن نائینی، مریم
بررسی میزان همکاریهای علمی پژوهشگران علوم زلزلهشناسی و مهندسی زلزله در مجموعه همایشهای بینالمللی زلزلهشناسی مهندسی زلزله (SEE)طی سالهای 2011-1991 [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 135-150]
-
پاک مهر، حمیده
بررسی مقیاس اخلاق پژوهش در دانشجویان تحصیلات تکمیلی مهندسی [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 55-70]
-
پاک نیا، سعید
ارائه راهکارهایی برای صرفه جویی در مصرف انرژی [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 37-50]
-
پاکیزه، علی
در جستجوی رویکرد مدیریت دانش در محیطهای آموزش مهندسی: مطالعه موردی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه خلیج فارس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 105-126]
-
پالیزبان، فاطمه
مقایسه سبکهای یادگیری دانشجویان دانشکده فنی ـ مهندسی با دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه اصفهان بر اساس پرسشنامه وارک(VARK) [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 47-67]
-
پدیدار، مرجان
طراحی و ساخت ترازوی حکمت؛ ترازویی مکانیکی مربوط به سده پنجم [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 135-151]
-
پذیرش، رضا
نقش سرمایه اجتماعی در ارتقای آمادگی کارآفرینی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 1-24]
-
پرداختچی، محمد حسن
طراحی و تدوین مدلی برای بررسی کیفیت دانشگاههای دولتی ایران بر اساس مدلهای رایج کیفیت (رویکرد سیستمی) [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 25-50]
-
پرداختچی، محمد حسن
بررسی مشکلات و تنگناهای رؤسای دانشگاهها در توسعه واحدهای دانشگاهی و افزایش کیفیت و بهرهوری پژوهشی در دانشگاههای صنعتی و غیر صنعتی (یک بررسی کیفی) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 91-103]
-
پرند، کورش
ضرورت طراحی و استقرار ساختار تضمین کیفیت در رشتههای علوم مهندسی [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 77-114]
-
پرند، کورش
ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال 1385:
فرایند، نتایج و دستاوردها [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 75-111]
-
پرند، کورش
نقش ارزیابی درونی در بهبود کیفیتآموزشی رشتة مهندسی مکانیک دانشگاه تربیت مدرس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 1-33]
-
پرویزیان، جمشید
آموزش مهندسی در ایران: محتوا و روش¬ مقایسه¬ا¬ی با برخی کشورهای صنعتی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 1-16]
-
پزشکی اردکانی، سید علی
یادداشت معرفی کتاب تاریخ هشتاد ساله دانشکده فنی دانشگاه تهران داستان یک خانه، داستان یک سرزمین (اثر دکتر مقصود فراستخواه) [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 153-156]
-
پناهی، مهدی
استفاده از مفاهیم پایهای مکانیک سیالات برای حل چند مسئله کاربردی در صنایع نفت و گاز: الگویی برای مهندسان شیمی و نفت [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 47-67]
-
پنجه شاهی، محمد حسن
مهندسی شیمی و انرژی [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 55-70]
-
پهلوان زاده، حسن
تحلیلی بر درس موازنه ماده و انرژی و نحوه تدریس آن [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 41-51]
-
پور رضا، حمیدرضا
آموختههایی از همهگیری کووید-۱۹ در برنامهریزی آموزشیِ دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 49-71]
-
پور عباس، عبدالرسول
ضرورت طراحی و استقرار ساختار تضمین کیفیت در رشتههای علوم مهندسی [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 77-114]
-
پور عباس، عبدالرسول
ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال 1385:
فرایند، نتایج و دستاوردها [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 75-111]
-
پورقاضی، اعظم
بررسی امکانات کالبدی و نیروی انسانی برای راهاندازی دوره کارشناسی ارشد آموزش علوم در کشور [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 57-74]
-
پولادیان، هانیه
عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری نسل پنجم در بین دانشجویان ایران [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 151-131]
-
پیرچراغی، غلامرضا
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
پیر دشتی، محسن
لزوم ارائه واحد درسی مدیریت در رشته مهندسی شیمی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 37-49]
-
پیر عزیزی، علی اکبر
نظریه پرداری مدیریت محیط زیست در ایران [دوره 2، شماره 6، 1379، صفحه 1-20]
-
پیروی نژاد، زینب
رابطه بین جو آموزشی و انگیزش درونی با تعهد عاطفی ؛ مطالعه موردی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 71-90]
-
پیروی نژاد، زینب
کاوشی در عوامل اثرگذار بر کیفیت استفاده از فناوری ویدئو کنفرانس در آموزشهای مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 1-19]
ت
-
تابعی، ضیاءالدین
درباره ارتباط فلسفه با آموزش مهندسی [دوره 4، شماره 13، 1381، صفحه 81-88]
-
تجاره، سارا سادات
تدوین درس طراحی سبز برای دانشجویان مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 37-54]
-
تخت روانچی، مریم
پارک های تحقیقاتی محلی برای رسیدن به تکنولوژی های پیشرفته [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 99-109]
-
تخت روانچی، مریم
زنان و میزان حضور آنها در رشته های تحصیلی و شغل های مهندسی [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 30-49]
-
تدین، منیره
مطالعه تطبیقی و مقایسه شیوه اجرای آزمون جامع دکتری رشته مهندسی شیمی دانشگاههای منتخب ایران و آمریکا [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 31-47]
-
ترابی، زهره
راهبردهای شناختی طراحان در آموزش معماری [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 119-140]
-
تشکری، شبنم
تحلیلی بر گسترش آموزش عالی در مهندسی در طول برنامههای چهارم و پنجم توسعه [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 1-24]
-
تفضلی، زهره
مسئله انسجام در آموزش معماری بازاندیشی مسئله از طریق مدل«موقعیت رتوریکال» [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 107-130]
-
تقدیسیان، حسین
بررسی مقایسه ای دروس پایه مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 17-28]
-
تقدیسیان، حسین
آموزش انتقال جرم در دوره کارشناسی رشته مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 59-64]
-
تقوی، مهسا
بررسی و مقایسه برنامه درسی و شیوه آموزشِ رشته مهندسی شیمی در دانشگاههای آمریکا و ایران [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 25-45]
-
تقوی فرد، محمد تقی
چهارچوب مفهومی مؤلفه های آموزشی فناوری تولید الکترونیکی جهت آموزش مهندسان با بهره گیری از مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 17-36]
-
تقی زاده، سعیده
تأملی بر میزان تأکید بر اخلاق آموزش در دانشگاههای فنی و مهندسی کشور و مقایسه آن با دانشگاههای فنی و مهندسی برتر جهان [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 1-22]
-
تقی زاده، کتایون
تحلیلی بر ضرورت استفاده از مدل فیزیکی در آموزش دروس سازهای بر اساس مدل یادگیری بلوم (مطالعة موردی: درس سیستمهای ساختمانی دانشجویان معماری دانشگاه تهران) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 89-117]
-
تقی زاده، محبوبه
ارزیابی توانایی شنیداری دانشجویان مهندسی از طریق توصیفگرهای سطح بندی شده CEFR و فعالیت های شنیداری عمومی و آکادمیک [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 39-50]
-
تقی زاده، محبوبه
بررسی برداشت فراگیران و تأثیر استفاده از نرمافزارEdmodo بر مهارتهای نگارش دانشجویان مهندسی راهآهن [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 117-131]
-
تقی زاده، محبوبه
مدیریت کلاس برخط: راهکارهای اساتید رشتههای مهندسی و علوم پایه دانشگاه علم و صنعت ایران [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 35-54]
-
تقی زاده، محمد
تأثیر تنگناهای پژوهشی بر آموزش معماری و شهرسازی [دوره 4، شماره 14، 1381، صفحه 47-75]
-
تقی زاده، محمد
جهانبینی، فرهنگ و حقوق محیط زیست [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 103-127]
-
تقی زاده، محمد
مروری بر آموزش معماری و شهرسازی در ایران [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 99-119]
-
تقی زاده، محمد
برنامه پیشنهادی دوره دکتری شهرسازی اسلامی [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 47-80]
-
تمیزی، منوچهر
بهکارگیری مدل استمرار خلاقیت در دانشجویان طراحی معماری [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 101-112]
-
توانایی مروی، فاطمه
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
توحیدی، ناصر
اهمیت شناخت و آموزش فلزات استراتژیک در مهندسی مواد [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 133-171]
-
توحیدی، ناصر
فناوری و دانش فنی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 65-88]
-
توحیدی، ناصر
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
توحیدی، ناصر
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
توحیدی، ناصر
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
توحیدی، ناصر
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
توحیدی، ناصر
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
توحیدی، ناصر
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
توحیدی، ناصر
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
توحیدی، ناصر
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
توحیدی، ناصر
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
توحیدی، ناصر
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
توحیدی، ناصر
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
توحیدی، ناصر
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
توحیدی، ناصر
مرزهای رشد و توسعه صنایع تولید آهن و فولاد در ایران و جهان [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 37-49]
-
توحیدی، ناصر
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
توحیدی، ناصر
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
توحیدی، ناصر
آموزش مهندسی متالورژی و مواد در اروپا، مقدمه ای بر تحلیل تاریخ دوران نوزایی [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 61-76]
-
توحیدی نافع، محمدصادق
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
توسلی، بابک
بررسی نظام علمی و پژوهشی کشور [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 73-88]
-
توفیقی، جعفر
مقدمه ای بر برنامه ریزی درسی دانشگاهی [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 1-16]
-
توفیقی، جعفر
وضعیت منابع انسانی کشور و راهکارهای پیشگیری از اتلاف آن [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 1-22]
-
توفیقی، جعفر
ارائه راهکارهایی برای توسعه همکاریهای دانشگاه و صنعت در ایران [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 75-95]
-
توفیقی، جعفر
ارائه مدل توسعه دانشگاه کارآفرین در ایران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 1-28]
-
توفیقی، جعفر
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
-
توفیقی داریان، جعفر
آسیبشناسی مبانی ارتباط دانشگاه و صنعت [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 1-25]
-
توکل پور، داود
نقش اینترنت در آزمایشگاههای آموزشی و تحقیقاتی [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 97-113]
-
تویسرکانی، فرشاد
آموزش مهندسی در ایران: محتوا و روش¬ مقایسه¬ا¬ی با برخی کشورهای صنعتی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 1-16]
ث
-
ثبوتی، یوسف
تنگناهای اجتماعی و فرهنگی آموزش و پژوهش کشور [دوره 2، شماره 5، 1379، صفحه 23-29]
-
ثقفی، سامان
بررسی میزان هم تألیفی پژوهشگران ایرانی در حوزه فنی و مهندسی در سالهای 2010- 1990 [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 111-134]
-
ثقفی، محمود رضا
تاثیر کیفیت محرک بصری در آموزش خلاقیت طراحی به دانشجویان معماری [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 127-143]
-
ثمری، عیسی
تحلیل محتوای مقالات حوزه کیفیت آموزش عالی فنی و حرفهای: بهمنظور شناسایی عوامل ارتقای کیفیت آموزشی دانشگاه فنی و حرفهای [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 33-67]
-
ثنائی پور، فاطمه
الگوی مفهومی توسعه حرفهای اعضای هیئت علمی بهمنظور ارتقای کیفیت در آموزش مهندسی [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 113-136]
ج
-
جانقربان، کمال
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
جانقربان، کمال
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
جانقربان، کمال
گسترش و به اشتراک گذاشتن منابع اینترنتی در آموزش علم و مهندسی مواد [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 135-147]
-
جاهد مطلق، حمید رضا
آموزش مهندسی مکانیک در ایران؛ برآورد وضعیت موجود [دوره 4، شماره 14، 1381، صفحه 27-38]
-
جاوید روزی، مهیار
نوآوری در آموزش مهندسی عمران، پیشنهاد تأسیس "رشته مهندسی ساختمان" [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 1-20]
-
جاویدی، سمیه
ارائه الگویی جهت ارزیابی عملکرد بخش تحقیق و توسعه گروههای فنی و مهندسی (مطالعه موردی: گروههای فنی و مهندسی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 85-99]
-
جباری، امید
شناسایی و رتبهبندی مؤلفههای اخلاق مهندسی با رویکرد تصمیمگیری چندشاخصه [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 23-45]
-
جباری، مزدک
نگاه تکنولوژی محور به سازمان: ارتقای رویکرد منبع محور در عصر دانش [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 51-63]
-
جبل عاملی، جلال
تحلیل وضعیت پذیرش نوآوری برنامه درسی؛ مطالعه موردی گروههای فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشگاه اصفهان [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 97-115]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
درباره تجدید ساختار آموزش مهندسی برق در کشور [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 29-40]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
بررسی نظام علمی و پژوهشی کشور [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 73-88]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
آموزش مهندسی مکاترونیک در دانشگاه های کانادا [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 23-46]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
-
جبه دار مارالانی، پرویز
بررسی کاهش قابل ملاحظه داوطلبان رشتههای مهندسی [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 137-143]
-
جعفرپور، امیر
معرفی و بررسی نسخه خطی اولین کتاب دانشگاهی آموزش مهندسی معدن در ایران [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 113-131]
-
جعفری، پریوش
استانداردهای تضمین کیفیت آموزش مهندسی در ایران: رویکردی جهانی [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 21-42]
-
جعفری، پریوش
تحلیل شکاف عوامل مؤثر بر رقابت هوشمندانه دانشگاه از طریق ترسیم نقشه اهمیت - عملکرد دانشگاههای صنعتی سطح یک شهر تهران [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 85-102]
-
جعفری، پریوش
ارائه مدلی برای ارتقای هوش رقابتی دانشگاه های صنعتی سطح یک شهر تهران (مورد مطالعه: دانشگاه های صنعتی شریف، امیرکبیر و خواجه نصیرالدین طوسی) [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 31-51]
-
جعفری، مصطفی
شناسایی، اولویتبندی و بررسی میزان انطباقپذیری مهارتهای مورد نیاز دانشآموختگان مهندسی صنایع جهت ورود به بازار کار [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 7-34]
-
جعفری ثانی، حسین
تحلیل وضعیت موجود و شناسایی رویکرد بدیل محیطهای یادگیری کارآموزی در برنامههای درسی مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 55-72]
-
جعفری راد، علی
بررسی وضعیت رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی از کیفیت خدمات دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 113-125]
-
جعفری کرفستانی، زهرا
بررسی وضعیت رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی از کیفیت خدمات دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 113-125]
-
جعفری نیا، غلامرضا
بررسی رابطه انعطاف پذیری استادان و یادگیری فعال دانشجویان [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 39-57]
-
جغتایی، عبدالرضا
بررسی وضعیت دروس رشته مهندسی عمران در دانشگاه های دولتی کشور [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 17-36]
-
جلائیان، برهان
طراحی و پیاده سازی سیستم شبکه ای امنیت، نظارت وحفاظت ملی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 125-145]
-
جلالی، صادق
کارایی سنجش علمی بر اساس شاخص مقاله، در نظام آموزش فنی-مهندسی ایران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 75-101]
-
جلالی، علی اکبر
فن آوری نوین در آموزش حرفه ای [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 31-47]
-
جلالی نائینی، غلامرضا
تأثیر دورههای آموزشی فنی در بهبود سطح مهارت کارکنان شبکه خدمات پس از فروش صنعت خودروسازی (مطالعه موردی: شرکت سایپا یدک) [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 117-134]
-
جمالی، شادی
نقش ارزیابی درونی در ارتقای علمی مدیران و اعضای هیئت علمی رشته مهندسی مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 117-147]
-
جمالی، معصومه
شناسایی مولفههای موثر بر فرایند یاددهی- یادگیری، برای تربیت دانشجویان مهندسی با اشتغالپذیری بالا [(مقالات آماده انتشار)]
-
جمشیدیان، محمد
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
جنابعلی جهرمی، سید احمد
شناسایی و رتبهبندی مؤلفههای اخلاق مهندسی با رویکرد تصمیمگیری چندشاخصه [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 23-45]
-
جناتی، محمد ابراهیم
بررسی نظام آموزشی [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 65-70]
-
جهانبان اسفهلان، زهرا
بررسی میزان رعایت استاندارد بینالمللی ایزو 214 در چکیده فارسی پایاننامهها و رسالههای رشتههای فنی_ مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 85-105]
-
جهان تیغ، علیرضا
بررسی اهمیت و کاربردهای مدلسازی سهبعدی در طراحی مهندسی و ضرورت آموزش اصول آن به دانشجویان مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 119-136]
-
جهانتیغ پاک، علیرضا
تطبیق برنامه دروس گرافیک مهندسی با رویکردهای مدرن طراحی با استفاده از یک روش دادهکاوی هایبریدی مبتنی بر بهکارگیری تابع کیفیت و تحلیل چندمعیاره DEMATEL بهصورت فازی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 55-83]
-
جهانتیغ پاک، علیرضا
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
جهانتیغ پاک، علیرضا
ارائه یک روش سیستماتیک پیشگیرانه برای جلوگیری از آثار نامطلوب آموزش برخط دروس دانشگاهی، طی همهگیری کووید-19 [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 133-156]
-
جهانشاهی، محمد
بررسی اصول و مبانی مدلسازی ریاضی مسائل خوش طرح فیزیک و مهندسی [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 19-36]
-
جوادی، مهرنوش
بازنگری برنامه درسی کارشناسی مهندسی اکتشاف معدن [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 51-74]
-
جوادی یگانه، محمد رضا
هنجارهای اخلاق پژوهشی پژوهشگران حوزۀ مهندسی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 95-71]
-
جواهر دشتی، رضا
لزوم آموزش خوردگی میکروبی به عنوان یک درس مستقل دانشگاهی [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 63-68]
-
جواهر دشتی، رضا
مسئله خوردگی و اهمیت آن در صنعت، اقتصاد و آموزش مهندسی معطوف به صنعت در ایران [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 1-21]
-
جودکی، مجتبی
فناوری حافظه های نیمه هادی فرّار: گذشته، حال و آینده [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 101-116]
-
جولای، فریبرز
ارایه مدل بکارگیری شبیه سازی در فرایند مدیریت پروژه های فنی مهندسی توسعه محصول جدید در مراکز تحقیق و توسعه [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 151-166]
چ
-
چشمه سهرابی، مظفر
بررسی بروندادهای علمی مهندسی ایران در نمایه استنادی علوم قابل دسترس از طریق پایگاه اطلاعاتی دایالوگ طی سالهای 1990 تا 2008 [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 1-23]
-
چوپانکاره، وحید
ارزیابی تأثیر بهکارگیری روش تریز در میزان خلاقیت و ایدهپردازی برای آموزش بازطراحی محصولات توسط دانشجویان طراحیصنعتی [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 65-85]
ح
-
حائریان اردکانی، علی
فناوری و دانش فنی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 65-88]
-
حائری زاده نبوی، علیرضا
ارائه یک روش سیستماتیک پیشگیرانه برای جلوگیری از آثار نامطلوب آموزش برخط دروس دانشگاهی، طی همهگیری کووید-19 [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 133-156]
-
حاجی آقا، زهرا
طراحی ، ساخت و مقایسه آزمایشگاهی دو سیستم تأمین دایمی آب یک مخزن از قرن سوم هجری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 107-119]
-
حاجیان حیدری، مجتبی
شناسایی و تحلیل روندهای پژوهشی در رشته مهندسی صنایع در مقالات منتشر شده در بازه زمانی 2012 تا 2015 میلادی [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 129-150]
-
حامدی نسب، صادق
نقش واسطهای تفکر انتقادی در ارتباط بین ویژگیهای شخصیتی و خلاقیت با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 130-115]
-
حبیب نژاد کورایم، محرم
تأثیر Mathematica بر تدریس و یادگیری ریاضیات مهندسی [دوره 2، شماره 6، 1379، صفحه 73-86]
-
حبیب نژاد کورایم، محرم
تدوین نرم افزار آموزشی رباتیک به کمک سیستم چند رسانه ای [دوره 4، شماره 13، 1381، صفحه 37-49]
-
حبیبی، حمدالله
مقایسه انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان فنی مهندسی استعداد درخشان و از طریق آزمون دوره کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 47-27]
-
حجازی، جلال
اخلاق و آیین مهندسی جهان پایی است [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 69-82]
-
حجازی، جلال
فناوری و دانش فنی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 65-88]
-
حجازی، جلال
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
حجازی، جلال
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
حجازی، جلال
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
حجازی، جلال
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
حجازی، جلال
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
حجازی، جلال
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
حجازی، جلال
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
حجازی، جلال
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
حجازی، جلال
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
حجازی، جلال
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
حجازی، جلال
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
حجازی، جلال
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
حجازی، جلال
مواد یا مواد مهندسی مقدمه ای بر طبقه بندی آموزش مواد مهندسی [دوره 5، شماره 19، 1382، صفحه 49-72]
-
حجازی، جلال
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
حجازی، جلال
آموزش مهندسی مواد و متالورژی در ایران [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 41-59]
-
حجازی، جلال
آموزش مهندسی متالورژی و مواد در اروپا، مقدمه ای بر تحلیل تاریخ دوران نوزایی [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 61-76]
-
حجازی، جلال
گرایش ها و مراکز آموزشی رشته مهندسی مواد و متالورژی در ایران [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 77-89]
-
حجازی، جلال
هدف های اشتغالی آموزش مهندسی مواد [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 91-111]
-
حجازی، جلال
مدلی برای بهینه سازی نسبت دانشجو به استاد در آموزش مهندسی و علم مواد [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 113-127]
-
حجازی، جلال
عناصر نظام آموزش استاد ـ شاگردی مدلی برای بهسازی نظام آموزش مهندسی [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 129-139]
-
حجازی، جلال
ارکان نظام آموزشی مهندسی [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 94-134]
-
حجازی، جلال
الگویی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 1-26]
-
حجازی، یوسف
تحلیل الزامات به¬کارگیری نظام آموزش ترکیبی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین و شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 37-50]
-
حجازی دهاقانی، جلال
مهندس و مهندسی [دوره 4، شماره 13، 1381، صفحه 1-17]
-
حجازی دهاقانی، جلال
تحلیلی بر بنیان گذاری آموزش نوین و آموزش مهندسی در دوران قاجار [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 59-85]
-
حجازی دهاقانی، جلال
آسیب شناسی آموزش عالی ایران [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 121-135]
-
حجازی دهاقانی، جلال
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
حجت، عیسی
معماران کوچک: آموزش معماری از آموزش سینه به سینه تا آموزش شانه به شانه [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 37-53]
-
حجت پناه منتظری، نونا
ارائه مدلی برای طراحی "طرح درس" با کمک ابزار QFD، همراه با نمونه کاربردی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 59-73]
-
حداد، کمال
بسته نرم افزار آموزشی SIMTRANS برای شبیه سازی راکتورهای هسته ای در حالت های گذرا و پایدار [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 23-36]
-
حسن پور، حسین
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
حسنزاده، سعید
منطق حاکم بر انتخاب موضوع تحقیق دانشگاهی (موردکاوی دانشگاه شریف) [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 57-74]
-
حسن زاده، آرمین
طراحی برنامه آموزشی برای دور ه کارشناسی مهندسی محیط زیست در کشور [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 17-27]
-
حسن زاده، سعید
بررسی مشکلات و تنگناهای رؤسای دانشگاهها در توسعه واحدهای دانشگاهی و افزایش کیفیت و بهرهوری پژوهشی در دانشگاههای صنعتی و غیر صنعتی (یک بررسی کیفی) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 91-103]
-
حسن زاده للکامی، داود
کاربردی از هندسه جبری در بهینهسازی [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 52-79]
-
حسنی، محمد
پدیدارشناسی تجربه زیسته رهبری آموزشی مدیران گروه دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه ارومیه [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 131-152]
-
حسنی، محمد
بررسی وضعیت و اولویت بندی مهارتهای غیر فنی فارغ التحصیلان رشتههای مهندسی در انقلاب صنعتی چهارم از دیدگاه کارفرمایان و فارغ التحصیلان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 3-26]
-
حسنی، محمد
بررسی رابطه علی آموزش اقتصاد با سواد مالی، مهارتهای تصمیمگیری و قصد کارآفرینی دانشجویان [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 1-23]
-
حسنی، محمد
مدلیابی تاثیرکیفیت برنامه درسی بر قصد کارآفرینی دانشجویان: نقش میانجی الهام کارآفرینانه و خلاقیت کارآفرینانه [(مقالات آماده انتشار)]
-
حسین پور، پریوش
آینده نگری در علوم و فناوری نانو [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 99-11]
-
حسینقلی زاده، رضوان
الزامات اساسی تعامل دانشگاه ـ صنعت: با رویکرد مدیریت دانش [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 1-19]
-
حسین لو، فرشته
ارائه مدل ارتباط صنعت با دانشگاه در شهر تهران: مطالعه موردی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 113-139]
-
حسینلو، فرهاد
اخلاق زیستمحیطی در آموزش مهندسی: یک حلقه مفقوده [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 91-101]
-
حسینی، رضا
بررسی متوسط طول تحصیل در دوره های کارشناسی ارشد و دکترا در رشته های علوم و مهندسی و مقایسه آن با سایر رشته ها در دانشگاه های کانادا [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 119-133]
-
حسینی، سید بهشید
الگوی آموزش معماری روستایی در دانشکدههای معماری [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 93-111]
-
حسینی، سید رضا
تحلیلی درباره نظام آموزشی در دوره های کارشناسی ارشد و دکترا [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 13-29]
-
حسینی، سید محمود
بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرمافزاری در نظام آموزشعالی کشاورزی و منابع طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
-
حسینی، محمود
تحلیل الزامات به¬کارگیری نظام آموزش ترکیبی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین و شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 37-50]
-
حسینی جو، سید عباس
عوامل موثر بر نمره گذاری پایانی ارزشیابی های آموزشی در آموزش عالی [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 103-114]
-
حسینی لرگانی، سیده مریم
عوامل مؤثر بر فرسودگی تحصیلی: مقایسهای بین دانشجویان فنی و مهندسی با سایر دانشجویان نظام آموزش عالی ایران [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 31-51]
-
حسینی مقدم، محمد
رویکرد آیندهپژوهانه در سیاستگذاری دانشگاههای صنعتی مبتنی بر پویش محیطی روندهای جهانی آموزش عالی [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 69-95]
-
حسینی مقدم، محمد
تحلیل لایه ای بازگشت نخبگان خارج از کشور به چرخه خدمت جامعه: مطالعه موردی ایران [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 111-138]
-
حسینی نیا، غلامحسین
ارزیابی مهارتها و ویژگیهای کارآفرینانۀ دانشجویان و تأثیر آن بر قصد کارآفرینی (مورد مطالعه: مراکز آموزش علمی ـ کاربردی مهارت) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 25-44]
-
حسینی هفشجانی، تورج
بررسی رابطه بین کارکرد سبکهای تفکر و پیشرفت تحصیلی میان دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 49-61]
-
حقانی، فاطمه
تعیین عوامل تأثیرگذار در آموزش مهندسی و پیشبینی افزایش سنوات تحصیلی با رویکرد تصمیمگیری چند معیاره و دادهکاوی (شبکه عصبی مصنوعی) [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 51-66]
-
حق شناس گرگانی، حمید
تطبیق برنامه دروس گرافیک مهندسی با رویکردهای مدرن طراحی با استفاده از یک روش دادهکاوی هایبریدی مبتنی بر بهکارگیری تابع کیفیت و تحلیل چندمعیاره DEMATEL بهصورت فازی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 55-83]
-
حق شناس گرگانی، حمید
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
حق شناس گرگانی، حمید
ارائه یک روش سیستماتیک پیشگیرانه برای جلوگیری از آثار نامطلوب آموزش برخط دروس دانشگاهی، طی همهگیری کووید-19 [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 133-156]
-
حقیقی پراپری، محمد
تحلیلی بر درس سینتیک و طراحی راکتورهای شیمیایی در رشته مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 65-78]
-
حقیقی یزدی، مجتبی
بسته نرم افزاری تحلیل و مدلسازی مسائل مهندسی شامل فیزیکهای چندگانه [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 117-134]
-
حکیم زاده، رضوان
بررسی ادراک دانشجویان فنی ـ مهندسی از کیفیت تدریس و تأثیر آن بر انتخاب رویکرد یادگیری (مطالعۀ موردی: دانشگاه تهران) [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 1-14]
-
حکیم زاده، رضوان
ارائه و اجرای الگوی اعتبارسنجی پیامدمحور برنامه های درسی فنی و مهندسی (مطالعه موردی: درس"برنامه سازی پیشرفته" از رشته مهندسی کامپیوتر) [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 29-59]
-
حمدی پور، افشین
بررسی میزان رعایت استاندارد بینالمللی ایزو 214 در چکیده فارسی پایاننامهها و رسالههای رشتههای فنی_ مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 85-105]
-
حمیدی زاده، محمد رضا
راهبرد طراحی سیستم و مهندسی دانش [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 31-57]
-
حمیدی زاده، محمد رضا
طراحی و تبیین مدلهای توسعه ارتباط دانشگاه با صنعت [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 69-83]
-
حیدرخانی، مریم
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
حیدرزادگان، علیرضا
بررسی رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی دانشجویان دانشکده های فنی ـ مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 79-93]
-
حیدری، مهدی
استفاده از مدل آینده نگاری جهت تعیین اولویتهای تحقیقاتی برای مدیران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 143-159]
-
حیدری ابهری، مهنا
بررسی عوامل موثر بر رضایت تحصیلی دانشجویان در رشته مهندسی راه آهن [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 61-77]
-
حیدریان نائینی، فاطمه
معرفی اجمالی مهندسی زیستی و برنامهریزی آموزشی یکی از حوزههای تخصصی آن [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 17-24]
-
حیدریان نائینی، فاطمه
لزوم آموزش مباحث خلاقیت و نوآوری در دانشگاهها [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 1-19]
-
حیدریان نائینی، فاطمه
آموزش مهندسی زیستی [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 49-57]
-
حیدری نوقابی، حمیدرضا
ارزیابی کیفیت برنامه آموزش مهندسی بر مبنای سنجش پیامدهای استاندارد با انجام مطالعه موردی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 109-130]
خ
-
خادم ثامنی، ملودی
بررسی عوامل موثر بر رضایت تحصیلی دانشجویان در رشته مهندسی راه آهن [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 61-77]
-
خادم ثامنی، ملودی
بررسی تأثیر سطح تحصیلات نیروی انسانی در کارایی صنعت ریلی ایران و نقش دانشکده مهندسی راهآهن [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 57-72]
-
خادمی، امیرعلی
مطالعه توصیفی - مقایسه ای به کارگیری رویکرد پایداری در آموزش مهندسی عمران [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 93-118]
-
خادمی، سولماز
شایستگی معناسازی صنعت محور دانشجویان مهندسی - رویکرد تلفیقی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 1-26]
-
خادمی، سولماز
عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت تدریس در آموزش مهندسی: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 53-67]
-
خاقانی بروجنی، امیر
اخلاق و ضرورت آن در جوامع مهندسی [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 27-40]
-
خاکپور، عباس
مطالعه نقش هوش فرهنگی در تسهیم دانش و حمایت محیطی ادراک شده در بین دانشجویان مهندسی [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 93-106]
-
خاکپور، عباس
نقش مدیریت دانش فردی بر اشتغالپذیری دانشجویان فنی- مهندسی [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 23-42]
-
خاکی صدیق، علی
مروری بر روند تحلیل و طراحی سیستمهای کنترل: وضعیت کنونی و آینده [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 31-46]
-
خاوند گار، احسان
متدولوژی نوین مهندسی ارزش و نوآوری نظام یافته :
راهبردی مؤثر در کاهش هزینه پروژههای کلان عمرانی و خدماتی [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 59-79]
-
خبیری، محمدمهدی
مقایسه میزان اثربخشی آموزش مسائل زیست محیطی همزمان با دروس مهندسی یا مستقل از آنها [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 57-74]
-
خبیری، محمدمهدی
بررسی دیدگاه آینده شغلی و نقش آن در آموزش دروس مهارتی ـ آزمایشگاهی در دانشکدههای مهندسی (آزمایشگاه روسازی مهندسی عمران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 69-84]
-
خدا بخش پیر کلانی، مریم
مهندسی چیست و یک مهندس کیست [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 35-55]
-
خداپرست حقی، اکبر
مروری بر استراتژی بینالمللی برای بهبود شیوه تدریس استادان دانشگاه در آموزش مهندسی در دانمارک [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 117-122]
-
خداپرست حقی، اکبر
آموزش مهندسی خارج از محیط آکادمیکoff-campus در اسکاتلند [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 147-153]
-
خداپرست حقی، اکبر
نکاتی قابل تأمل در خصوص آموزش مهندسی حرفهای (کار و دانش) در لهستان [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 135-140]
-
خداپرست حقی، اکبر
آموزش مهندسی و مهندس جهانی در اسپانیا [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 203-208]
-
خداپرست حقی، اکبر
آموزش مهندسی مبتنی بر رفع مشکل مروری برتجربههای دانشگاه Aalborg دانمارک [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 169-179]
-
خداپرست حقی، اکبر
دیدگاه نوین در آموزش مهندسی: ارتقا از مدل های سنتی به راهکارهای خلاق [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 1-27]
-
خدایی، ابراهیم
ارائه و اجرای الگوی اعتبارسنجی پیامدمحور برنامه های درسی فنی و مهندسی (مطالعه موردی: درس"برنامه سازی پیشرفته" از رشته مهندسی کامپیوتر) [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 29-59]
-
خراسانی، اباصلت
طراحی و تدوین مدلی برای بررسی کیفیت دانشگاههای دولتی ایران بر اساس مدلهای رایج کیفیت (رویکرد سیستمی) [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 25-50]
-
خراسانی، اباصلت
تدوین راهبردهای آموزشی سازمان PMO با توجه به استاندارد بین المللی ایزو 10015 [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 113-130]
-
خراسانی، اباصلت
ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت مهندسی بر اساس الگوی بازگشت سرمایه [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 103-122]
-
خراسانی، اباصلت
ارزیابی اثربخشی آموزشهای مهارت محور در بخش صنعت [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 47-65]
-
خراسانی، اباصلت
ارزیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی برای اجرای مدیریت پروژه در شرکت ملی نفت ایران با تاکید بر چهارحوزه: مدیریت زمان، مدیریت هزینه، مدیریت کیفیت و مدیریت منابع انسانی [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 93-118]
-
خراسانی، سینا
آینده فناوری نانوالکترونیک [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 23-54]
-
خردمندی نیا، شاکر
آموزشهای مهارتی تکمیلی برای مهندسین شیمی از نگاه مهندسین مشاور [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 1-17]
-
خرسندی جو، سید مهدی
تحلیل دینامیکی غیرخطی یک ربات انعطافپذیر متحرک فضایی [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 107-126]
-
خرسندی یامچی، اکبر
ارزیابی درونی ضرورت پاسخگویی دانشگاهها (مطالعه موردی گروه مهندسی الکترونیک دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 131-153]
-
خشنودی، محمد
مهندسی شیمی؛ گذشته، حال و آینده آن [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 51-62]
-
خشنودی، محمد
جایگاه انتروپی در مهندسی و علوم [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 135-152]
-
خلج، محمد
ارکان اخلاق مهندسی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 83-97]
-
خلفی، شهلا
هنجارهای اخلاق پژوهشی پژوهشگران حوزۀ مهندسی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 95-71]
-
خلیلی خضرآبادی، مهدیه
مدلیابی تاثیرکیفیت برنامه درسی بر قصد کارآفرینی دانشجویان: نقش میانجی الهام کارآفرینانه و خلاقیت کارآفرینانه [(مقالات آماده انتشار)]
-
خواجه افضلی، مریم
ارائه مدل کاربردی آموزش مؤثر ایمنی در صنایع ایران [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 95-111]
-
خوران، زهرا
ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاهی از منظر دانشجویان: مقایسه دانشکده های فنی مهندسی یک دانشگاه جامع و یک دانشگاه صنعتی در تهران [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 129-149]
-
خوشدست، حمید
ارائه الگویی برای آموزش مؤثر اخلاق مهندسی در دوره کارشناسی [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 99-108]
-
خوشنویسان، لادن
ارزیابی و مقایسه مابین کیفیت سطح آموزش «مهندسی کنترل فرایند» در ایران و کشورهای توسعه یافته: ارائه نقشه راه عملی جهت کاهش فاصله موجود [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 23-67]
-
خیر خواه، مرضیه
عناصر نظام آموزش استاد ـ شاگردی مدلی برای بهسازی نظام آموزش مهندسی [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 129-139]
-
خیرخواه، مرضیه
گرایش ها و مراکز آموزشی رشته مهندسی مواد و متالورژی در ایران [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 77-89]
د
-
دائیان، محمد علی
بررسی اهمیت و کاربردهای مدلسازی سهبعدی در طراحی مهندسی و ضرورت آموزش اصول آن به دانشجویان مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 119-136]
-
دائی چیان، ابوالقاسم
کاربرد فناوری اطلاعات در امنیت سیستمهای کنترل صنعتی [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 87-103]
-
دادرس، محمد
ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاهی از منظر دانشجویان: مقایسه دانشکده های فنی مهندسی یک دانشگاه جامع و یک دانشگاه صنعتی در تهران [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 129-149]
-
دارابی، طاهره
بررسی ساختاری باورهای معرفتشناختی و مهارت مدلسازی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 15-34]
-
دارابی، مجید
ارزیابی درونی و نقش آن در بهبود کیفیت آموزش فنی و مهندسی؛ مورد: گروههای آموزشی فنی و مهندسی دانشگاه شاهد [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 77-96]
-
دارابی، مجید
ابعاد و مؤلفههای کیفیت آموزشی اعضای هیئت علمی دانشگاهها مطالعهای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 71-106]
-
دانشفر، محمدامین
بررسی ضعف دانشجویان مقطع کارشناسی مهندسی شیمی در یادگیری درس موازنه مواد و انرژی [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 101-111]
-
دانشفر، محمدامین
توسعه رشته سلامت، ایمنی و محیط زیست با نگاه به بخش بالادستی نفت [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 39-55]
-
دانشی، علامحسین
پیشرفتهای مهندسی مکانیک در ایران قدیم [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 1-27]
-
دانشی، غلامحسین
شواهد تاریخی درباره کشف و ساخت مفرغ و برنج و احیای فلز روی خالص در ایران باستان
بحثی درباره معنی لغوی روئین در ادب فارسی [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 49-80]
-
دانشی، غلامحسین
سوابق تاریخی آشنایی بشر با نفت و قیر بر اساس یافتههای باستانشناسان و نوشتهها در ادبیات ایران و یونان [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 75-95]
-
دانشی، غلامحسین
آموزش در جهان صنعتی [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 113-128]
-
دانشی، غلامحسین
مدیریت و سمت و سوی تحقیقات صنعتی در ایران نگاهی انتقادی به برنامههای موجود [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 65-85]
-
دانشی، غلامحسین
خالص سازی فلزات، کیمیاگری و آلیاژ سازی در گزیدهای از کتابهای آموزش فناوری فلزات در ایران قدیم [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 137-169]
-
دانشی، غلامحسین
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
دانشی، غلامحسین
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
دانشی، غلامحسین
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
دانشی، غلامحسین
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
دانشی، غلامحسین
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
دانشی، غلامحسین
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
دانشی، غلامحسین
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
دانشی، غلامحسین
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
دانشی، غلامحسین
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
دانشی، غلامحسین
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
دانشی، غلامحسین
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
دانشی، غلامحسین
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
دانشی، غلامحسین
علوم در برهان قاطع [دوره 4، شماره 13، 1381، صفحه 51-80]
-
دانشی، غلامحسین
نظریات گذشتگان درباره پیدایش جهان هستی در اشعار نظامی گنجوی [دوره 5، شماره 19، 1382، صفحه 91-99]
-
دانشی، غلامحسین
اشاراتی به مواد و کاربرد آنها در نثر فارسی در قرون چهارم و دهم هجری [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 59-74]
-
دانشی، غلامحسین
روش های اجرایی در طراحی مهندسی [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 79-92]
-
دانشی، غلامحسین
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
دانشی، غلامحسین
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
دانشی، غلامحسین
هدف های اشتغالی آموزش مهندسی مواد [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 91-111]
-
دانشی، غلامحسین
فناوری فلزات در ایران باستان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 141-166]
-
دانشی، غلامحسین
علوم مهندسی مکانیک در ادبیات فارسی [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 57-72]
-
داوری اردکانی، رضا
ملاحظاتی درباره اخلاق در جهان علم و مهندسی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 1-15]
-
داوری اردکانی، رضا
وضع کنونی علم در کشور [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 1-17]
-
دباغ، رحیم
ارزیابی و رتبهبندی معیارهای انتخاب استاد راهنما با روشهای تصمیمگیری چند معیاره؛ مطالعه موردی دانشگاه صنعتی ارومیه [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 39-53]
-
دبیر، بهرام
CFD ابزاری جدید برای آموزش و پژوهش در مهندسی شیمی [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 45-53]
-
درختی، محمد
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
درستیان، آرزو
تبیین ماهیت و ضرورت درک عامه از علم [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 117-132]
-
درویشی قزانچی، دنیا
تأثیر روشهای ارزشیابی برخط همزمان و ناهمزمان بر فرایند یاددهی-یادگیری: مطالعه موردی دانشگاه لرستان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 133-152]
-
دقت، محمد
آزمایشگاه شبکهای مجازی برای آموزش و تحقیقات [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 115-129]
-
دلاور، علی
اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]
-
دلخوش کسمایی، ابوالقاسم
موانع اساسی در توسعه و بهره برداری از نوآوری و اختراعات در حوزه¬های فنی و مهندسی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 41-59]
-
دهقانپور، نفیسه
بررسی بروندادهای علمی مهندسی ایران در نمایه استنادی علوم قابل دسترس از طریق پایگاه اطلاعاتی دایالوگ طی سالهای 1990 تا 2008 [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 1-23]
-
دهقانی، مریم
تحلیلی بر لزوم ارائه دروس مکمل از علوم اجتماعی و انسانی برای دانشجویان و دانشآموختگان رشته مهندسی برق [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 41-64]
-
دوامی، پرویز
فرار مغزها (علل و انگیزهها) [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 1-23]
-
دوامی، پرویز
فرار مغزها (راهکارها) [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 1-30]
-
دوامی، پرویز
مهندسی چیست و یک مهندس کیست [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 35-55]
-
دوامی، پرویز
فناوری و دانش فنی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 65-88]
-
دوامی، پرویز
الزامات آموزش مهندسی با توجه به نیازهای صنعت در کشور ایران [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 23-39]
-
دوامی، پرویز
فرار مغزها(تاریخچه) [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 75-90]
-
دوامی، پرویز
مدلی برای ارتباط صنعت و دانشگاه [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 119-129]
-
دوامی، پرویز
آموزش مهندسی و نیازها در ایران [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 1-29]
-
دوامی، پرویز
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
دوامی، پرویز
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
دوامی، پرویز
مدلی برای آموزش مهندسی متالورژی در ایران [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 21-40]
-
دوامی، پرویز
آموزش مهندسی متالورژی و مواد در اروپا، مقدمه ای بر تحلیل تاریخ دوران نوزایی [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 61-76]
-
دوامی، پرویز
هدف های اشتغالی آموزش مهندسی مواد [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 91-111]
-
دوامی، پرویز
ضرورتهای اصلی در تدوین راهبردهای آموزش مهندسی ایران بخش دوم: مقایسه دیدگاه مدیران بخش صنعت و اعضای هیئت علمی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 1-19]
-
دوامی، پرویز
دانشگاه های مهندسی چه چیز هایی را یاد نمی دهند؟ [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 1-21]
-
دوامی، پرویز
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
-
دوستی، هومن
ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت مهندسی بر اساس الگوی بازگشت سرمایه [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 103-122]
-
دوستی، هومن
ارزیابی اثربخشی آموزشهای مهارت محور در بخش صنعت [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 47-65]
-
دولتی ارده جانی، فرامرز
بررسی اصول و مبانی اخلاقِ زمین بهعنوان شاخهای نوظهور در اخلاق حرفهای و ضرورت توجه به آموزش آن [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 47-67]
-
دیناروند، عبدالرحمن
مقایسه تطبیقی آفرینش معماری به روش قیاس با طبیعت در میان دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد معماری [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 27-50]
ذ
-
ذاکر صالحی، غلامرضا
پارادوکس سرمایة اجتماعی تحصیل¬کردگان ایرانی بررسی رابطة آموزش عالی و سرمایه اجتماعی در ایران [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 25-51]
-
ذبیحی، حسین
بهکارگیری مدل استمرار خلاقیت در دانشجویان طراحی معماری [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 101-112]
-
ذوالقدر، حسین
بررسی نقش و جایگاه اینترنت در آموزش و پژوهش دانشگاهها مطالعه موردی: دانشکده مهندسی عمران، دانشگاه علم و صنعت ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 143-167]
-
ذوی الانواری، سید محمد جعفر
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
ر
-
رئیسی، مهدی
بررسی تأثیر یادگیری الکترونیکی بر توسعه دانش و بهبود مهارتهای شغلی مهندسان (مورد پژوهی: شرکت مهندسی برق رسا نیرو) [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 57-75]
-
راثیان، زهرا
ارائه چارچوب مفهومی ارزیابی سرمایه فکری در آموزش عالی: رهیافتی برای مراکز آموزش عالی فنی و مهندسی [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 19-41]
-
راحمی، شمسی
مقایسه ویژگی های دوره های دکترای مهندسی در دیگر کشورها [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 37-50]
-
راحمی، شمسی
روش آموزش بر مبنای حل مسئله [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 51-71]
-
راحمی، شمسی
آموزش رکن اساسی ارتقای فرهنگ محیط زیست [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 1-25]
-
رازانی، رضا
بررسی عوامل مؤثر در مکان یابی قطب های مهندسی عمران در ایران با توجه به تغییرات سریع تکنولوژی و ارتباطات در دهه های آینده [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 73-95]
-
ربیعی فر، آرمان
اهمیت شناخت و آموزش فلزات استراتژیک در مهندسی مواد [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 133-171]
-
رجایی پور، سعید
بررسی ارتباط بین مهارتهای حرفه ای با نوآوریهای برنامه های درسی اساتید در دانشگاه های اصفهان و صنعتی اصفهان [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 57-75]
-
رجب زاده، طه
آینده فناوری نانوالکترونیک [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 23-54]
-
رجبی نهوجی، میثم
الگو سازی صلاحیتهای اعضای هیئتعلمی برای آموزش پایداری با استفاده از تحلیل پویاییهای سیستم [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 89-115]
-
رحمان پور، محمد
مقایسه سبکهای یادگیری دانشجویان دانشکده فنی ـ مهندسی با دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه اصفهان بر اساس پرسشنامه وارک(VARK) [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 47-67]
-
رحمانی، خسرو
هنجارهای اخلاق پژوهشی پژوهشگران حوزۀ مهندسی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 95-71]
-
رحمانی، هادی
مقایسه خودراهبری یادگیری، ارزشهای تحصیلی و ارزشیابی دانشجویان رشتههای مهندسی از کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی؛ مورد مطالعه: دانشگاه هرمزگان [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 97-117]
-
رحمانی سامانی، مهران
آئین نامه اخلاق حرفهای مهندسی در ایران [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 23-55]
-
رحمانی قهدریجانی، الهه
بررسی و شناسایی شایستگیها و مهارتهای اشتغالزای زنان در صنعت (مطالعه موردی: شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 51-73]
-
رحمتی، عبدالرضا
روشی نوین برای انتقال توان در ولتاژهای زیاد [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 83-102]
-
رحیم زاده، پریسا
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
رحیمی، امیر
نگرشی به آموزش مهندسی شیمی با توجه به فناوری [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 35-49]
-
رحیمی، امیر
آموزش مهندسی شیمی، معایب، راهکارها و اولویت ها [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 1-13]
-
رحیمی، امیر
اولویت های اساسی در تغییر ساختار آموزش مهندسی شیمی در ایران [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 7-15]
-
رحیمی، امیر
لزوم بازنگری برنامه های آموزشی دوره کارشناسی رشته مهندسی شیمی متناسب با نیازهای صنعت [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 13-27]
-
رحیمی، حمید
بررسی ابعاد پنهان برنامههای درسی در رشتههای مهندسی (مطالعه موردی: دانشکده مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 27-45]
-
رحیمی، حمید
بررسی وضعیت هوش اخلاقی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه کاشان [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 1-16]
-
رحیمی، حمید
بررسی سبکها و شیوههای یادگیری دانشجویان دانشکدۀ مهندسی دانشگاه کاشان [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 39-53]
-
رحیمی، حمید
بررسی وضعیت مهارتهای اقدامپژوهی استادان رشتههای مهندسی: گامی ضرروی در جهت بهبود کیفیت تدریس [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 91-102]
-
رحیمی، رهبر
افقهای آیند در مهندسی شیمی مهندسی محصولات شیمیایی [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 1-13]
-
رحیمی، غلامحسین
مثالهای کاربردی از کتاب معیارالعقول برای استفاده در کلاسهای درس رشته مهندسی مکانیک [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 89-111]
-
رحیمی، غلامحسین
آموزش مهندسی در برنامه های آینده توسعه کشور [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 1-11]
-
رحیمی، غلامحسین
ترازهای کرجی؛ نمونه¬های کاربردی برای استفاده در کلاسهای درس و رشته مهندسی نقشه¬برداری [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 139-161]
-
رحیمی، غلامحسین
استفاده از نوسانگر هیدرولیکی بنوموسی برای تدریس ارتعاشات واهلشی (جام تانتالوس ونوسانگرهیدرولیکی بنوموسی) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 115-135]
-
رحیمی، غلامحسین
استفاده از چراغهای روغنی بنوموسی برای کمک به تدریس و تفهیم کنترل خودکار (چراغ روغنی با فتیلة خود تنظیم) [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 139-168]
-
رزاقی اصل، سینا
آموزش معماری منظر: دانش و مهارتهای اساسی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 115-129]
-
رستگار، محمد
شبکه هوشمند؛ نظامی نوین در صنعت برق [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 47-79]
-
رستمی نژاد، محمد علی
تحلیل افت دانشجویان مهندسی در تحصیل الکترونیکی: مورد کاوی مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه علم و صنعت ایران [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 91-103]
-
رستمی نژاد، محمد علی
اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]
-
رستمی نژاد، محمد علی
نقش باورهای معرفتشناسی ریاضی در پیشبینی عملکرد ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 33-49]
-
رشتچیان، داود
نگرشی بر آموزش کارشناسی مهندسی شیمی و اشتغال [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 85-106]
-
رشیدی، زهرا
مطالعه قلدری دانشگاهی در گروههای آموزشی؛ مورد مطالعه (علوم انسانی و فنی و مهندسی) [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 105-132]
-
رشیدی، صدرا
ماتریس مدیریت ریسک پروژه در مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 85-99]
-
رشیدی، صدرا
مهندسی به اشتراک گذاشتن دانش به کمک سیستم مدیریت دانش [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 81-105]
-
رضایی، الناز
اخلاق و تأثیر آن بر اثربخشی آموزش مهندسی در منابع انسانی دانشی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 99-117]
-
رضایی، سامان
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
رضایی، علی محمد
طراحی الگوی توسعه همکاریهای دانشگاه فنی و حرفه ای با صنعت و جامعه [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 113-131]
-
رضوانفر، احمد
صلاحیتهای اعضای هیأت علمی برای آموزش تنوع زیستی و محیط زیستی با رویکرد تحلیل محتوا [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 107-126]
-
رفیع پور، ابوالفضل
بررسی کیفی نقش بازتاب در حل مسئلۀ ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 51-70]
-
رفیع پور، ابوالفضل
نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 53-67]
-
رمضانی، رضا
بررسی تأثیرات مؤلفه¬های کیفی بر شاخصهای دستمزد و بهره وری نیروی کار معادن کشور [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 127-149]
-
رمضانی، محمد سجاد
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
رنجبر، محبوبه
موانع اساسی در توسعه و بهره برداری از نوآوری و اختراعات در حوزه¬های فنی و مهندسی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 41-59]
-
روحانی، شادی
مطالعه قلدری دانشگاهی در گروههای آموزشی؛ مورد مطالعه (علوم انسانی و فنی و مهندسی) [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 105-132]
-
روحانی، مینا
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
روشن، احمد رضا
تعیین ظرفیت بهینه پذیرش دانشجو در دانشگاههای صنعتی کشور براساس یک مدل برنامهریزی خطی [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 53-79]
-
روشن بین، فروز
کاربرد اطلاعات در مهندسی ساختمان [دوره 2، شماره 5، 1379، صفحه 51-73]
-
ریاحی، غلامحسین
طراحی و تهیه نرم افزارآموزش الکترونیکی (e-Learning) به منظور آموزش نحوه عملکرد توربینهای بادی در سیستم های انرژی تجدید پذیر [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 119-135]
ز
-
زارع، احسان
تیپ¬شناسی شخصیتی مطلوب شاغلان عرصه¬های مهندسی (براساس سنخ نمای شخصیتی مایرز ـ بریگز) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 39-57]
-
زارع، مهدی
تبیین ماهیت و ضرورت درک عامه از علم [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 117-132]
-
زارع احمدآبادی، حبیب
ارائه الگویی جهت ارزیابی عملکرد بخش تحقیق و توسعه گروههای فنی و مهندسی (مطالعه موردی: گروههای فنی و مهندسی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 85-99]
-
زارع بناد کوکی، محمد رضا
کاربرد دروس مهندسی صنایع در توانمندسازی مدیران بخش صنعت [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 71-88]
-
زارع بناد کوکی، محمد رضا
جایگاه علمی کشور ایران: مطالعه موردی پژوهشهای مهندسی صنایع(با استناد به مقالات نمایه شده در پایگاههای علمی بین المللی) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 105-122]
-
زارع بنادکوکی، محمد رضا
تحلیل مزیت رقابتی تعاملات علمی بینالمللی با استفاده از شاخص ضریب مکانی: مورد مطالعه انتشارات علمی مهندسی صنایع [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 103-119]
-
زارع بنادکوکی، محمد رضا
آسیبشناسی برنامه آموزشی دانشگاهها در تقویت مهارت مدیران کنترل کیفیت شاغل در بخش صنعت: مطالعه موردی رشته مهندسی صنایع [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 67-86]
-
زارع بنادکوکی، محمدرضا
بررسی نظام های رتبه بندی دانشگاهها: یک رویکرد انتقادی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 95-132]
-
زارع بنادکوکی، محمدرضا
رتبه بندی دانشگاه های ایران بر اساس برون دادهای علمی موضوعات مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 95-118]
-
زارع خورمیزی، سعید
شناسایی موانع تجاریسازی نوآوریها و اختراعات مهندسان و کارآموزان حوزه آموزشهای فنیوحرفهای کشور [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 139-154]
-
زارع مهرجردی، مجتبی
ارزیابی و مقایسه مابین کیفیت سطح آموزش «مهندسی کنترل فرایند» در ایران و کشورهای توسعه یافته: ارائه نقشه راه عملی جهت کاهش فاصله موجود [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 23-67]
-
زارعی، مهدی
مقایسه خودراهبری یادگیری، ارزشهای تحصیلی و ارزشیابی دانشجویان رشتههای مهندسی از کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی؛ مورد مطالعه: دانشگاه هرمزگان [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 97-117]
-
زارعی(مترجم)Y.A.Cengel، گلناز
روش های نو آورانه در تدریس ترمودینامیک [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 75-98]
-
زاینده رودی، علی
ارزیابی تأثیر شیوع بیماری کرونا بر آموزش و پژوهش در مهندسی عمران در ایران از دیدگاه دانشجویان [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 89-108]
-
زحمتکش، زهرا
توسعه شاخص ارزیابی کیفی آموزش مهندسی با در نظرگرفتن عدم قطعیت ها [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 23-43]
-
زرگرزاده، لیلا
ترمودینامیک مهندسی شیمی: بازنگری در محتوا و آموزش [(مقالات آماده انتشار)]
-
زمانی، اصغر
تحلیل شکاف عوامل مؤثر بر رقابت هوشمندانه دانشگاه از طریق ترسیم نقشه اهمیت - عملکرد دانشگاههای صنعتی سطح یک شهر تهران [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 85-102]
-
زمانی، اصغر
ارائه مدلی برای ارتقای هوش رقابتی دانشگاه های صنعتی سطح یک شهر تهران (مورد مطالعه: دانشگاه های صنعتی شریف، امیرکبیر و خواجه نصیرالدین طوسی) [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 31-51]
-
زمانی، بی بی عشرت
راهکارهای نوین برای آموزشگران بهمنظور کاربرد فناوریهای اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 105-131]
-
زمانی، بی بی عشرت
مقایسه سبکهای یادگیری دانشجویان دانشکده فنی ـ مهندسی با دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه اصفهان بر اساس پرسشنامه وارک(VARK) [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 47-67]
-
زمانی، عشرت
آشنایی با کارکردهای انجمنهای علمی دانشجویی و مقایسه عملکرد انجمنهای رشتههای مهندسی با سایر رشتهها [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 55-81]
-
زمانی فر، کامران
ساختار پایه ای برای دانشگاه مجازی [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 1-25]
-
زمانی فر، مریم
ارزشیابی کیفیت عملکرد اعضای هیئت علمی در گروه های آموزشی مهندسی(بر مبنای گزارشهای ارزیابی درونی) [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 91-111]
-
زمانی فر، مریم
ارزیابی درونی و بهبود کیفیت برنامه درسی در گروه های آموزش مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 45-67]
-
زمانی مقدم، افسانه
ارائه مدل ارتباط صنعت با دانشگاه در شهر تهران: مطالعه موردی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 113-139]
-
زهتابیان، مهدی
کاوشی در عوامل اثرگذار بر کیفیت استفاده از فناوری ویدئو کنفرانس در آموزشهای مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 1-19]
-
زهتابیان رضائی، نوید
بررسی مقایسهای وضعیت کنونی پژوهش در زمینه فنیمهندسی با محوریت رشته مهندسی مکانیک [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 31-57]
-
زوارقی، رسول
بررسی میزان رعایت استاندارد بینالمللی ایزو 214 در چکیده فارسی پایاننامهها و رسالههای رشتههای فنی_ مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 85-105]
-
زینل، حسین
ارزیابی کیفیت آموزش های مهندسی با استفاده از سیستم پیامد-محور در دانشگاه فنی و مهندسی بوئین زهرا [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 99-124]
-
زینل، حسین
طرح درس مبتنی بر پیامدها: در تسهیل ارزیابیهای درونی کیفیت آموزشهای مهندسی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 63-92]
س
-
ساپوان، اس.ام.
تحقیقی در مورد اجرای مهندسی همزمان در صنایع کشور مالزی [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 43-65]
-
ساکتی، پرویز
بررسی عوامل موثر بر رضایت و موفقیت دانشجویان رشته¬های مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 1-29]
-
سالارزهی، حبیب الله
شناسایی و تحلیل پیشرانهای راهبردی دانشگاه کارآفرین با بهرهگیری از رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 133-156]
-
سام، عباس
ارائه الگویی برای آموزش مؤثر اخلاق مهندسی در دوره کارشناسی [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 99-108]
-
سام، عباس
ضرورت توسعه هوش هیجانی در برنامه ریزی آموزش مهندسی [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 131-149]
-
سامری، مریم
بررسی چالشهای برنامه درسی رشته مهندسی برق بهمنظور بازنگری و نوسازی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 1-25]
-
سامی، اشکان
تأثیر عوامل محیطی بر بهرهوری و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته رایانه [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 1-22]
-
سبط، محمد حسن
مهندسی مجدد فرایندهای نظام برنامه¬ریزی و کنترل پروژه در پروژه های انبوه سازی صنعت ساختمان [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 103-136]
-
ستاری، شفیعه
مطالعۀ کیفی پیشبایستهای اجرای رویکرد ترسیم برنامۀ درسی در رشتههای مهندسی (مورد مطالعه: گروههای مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 97-123]
-
ستوده، پیمان
تحلیلی بر لزوم ارائه دروس مکمل از علوم اجتماعی و انسانی برای دانشجویان و دانشآموختگان رشته مهندسی برق [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 41-64]
-
ستوده قره باغ، رحمت
ارائه راهکارهایی ¬ برای بهبود برنامه آموزشی رشته مهندسی شیمی در ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 75-99]
-
ستوده قره باغ، رحمت
تکنولوژی اطلاعات و کاربرد آن در مهندسی شیمی [دوره 4، شماره 14، 1381، صفحه 1-26]
-
ستوده قره باغ، رحمت
نقش آموزش مدیریت در رشته های مهندسی در دوره کارشناسی [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 45-56]
-
ستوده قره باغ، رحمت
ضرورت ایجاد رشته مهندسی داروسازی در انشکده های فنی و مهندسی [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 41-66]
-
ستوده قره باغ، رحمت
شبیه سازی فرایند به کمک کامپیوتر برای مهندسان شیمی و ضرورت آموزش آن [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 27-44]
-
ستوده قره باغ، رحمت
آموزشهای مهارتی تکمیلی برای مهندسین شیمی از نگاه مهندسین مشاور [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 1-17]
-
ستوده قره باغ، رحمت
مهارتهای نرم برای دانشجویان و دانشآموختگان رشتههای مهندسی [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 1-29]
-
ستوده قره باغ، رحمت
واکاوی دورههای کارآموزی رشتههای فنی و مهندسی به روش نظریه دادهبنیاد [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 43-64]
-
ستوده قره باغ، رحمت
کاربرد علم داده در آموزش مهندسی شیمی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 25-1]
-
سجادی، سید امیر حسین
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
سجادی، سید مجتبی
ارایه مدل بکارگیری شبیه سازی در فرایند مدیریت پروژه های فنی مهندسی توسعه محصول جدید در مراکز تحقیق و توسعه [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 151-166]
-
سجادیه، نرگس
برنامه درسی مغفول در آموزش مهندسی [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 81-98]
-
سجادیه، نرگس
آموزش مهندسی، توافقنامه¬های بین المللی: چالشها و چشم اندازها [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 109-129]
-
سراجی، فرهاد
راههای ترویج و توسعه صلاحیتهای کارآفرینی در دانشجویان [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 37-56]
-
سرداری زاده، امیر حسین
بررسی زمینههای پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشکده مهندسی مکانیک در دانشگاههای برتر ایران و جهان [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 135-173]
-
سرمدی، محمد رضا
مکایزم های لازم برای ارتقای کیفیت آموزش (از راه دور) برای جوامع در حال تحول [دوره 2، شماره 6، 1379، صفحه 109-119]
-
سعادتمند، زهره
شناسایی شایستگیهای محوری در آموزش مهندسی فناوری اطلاعات از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 19-36]
-
سعید بنادکی، سعیده
ارزیابی برنامه¬های آموزش کارآفرینی در آموزش عالی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 75-89]
-
سلحشور، کریم
ارزیابی و مقایسه مابین کیفیت سطح آموزش «مهندسی کنترل فرایند» در ایران و کشورهای توسعه یافته: ارائه نقشه راه عملی جهت کاهش فاصله موجود [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 23-67]
-
سلخی خسرقی، صفا
ارائۀ الگویی برای افزایش خلاقیت در آموزش کارگاههای طراحی رشته مهندسی معماری [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 67-87]
-
سلطانی، اصغر
بررسی امکانات کالبدی و نیروی انسانی برای راهاندازی دوره کارشناسی ارشد آموزش علوم در کشور [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 57-74]
-
سلطانی، اصغر
شیوه های استقرایی تدریس و یادگیری در آموزش مهندسی [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 1-14]
-
سلطانی، اصغر
روندهای پژوهش در آموزش علوم و مهندسی [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 63-80]
-
سلطانی، اصغر
رویکرد سیستمی در تدوین و نوسازی برنامه درسی در آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 1-24]
-
سلطانی، اصغر
اعتباربخشی و نقش آن در فرایند تضمین کیفیت در آموزش مهندسی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 15-40]
-
سلطانی، ایرج
ارائه الگوی پویا و عملیاتی ارزیابی اثربخشی آموزشهای فنی و مهندسی [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 127-141]
-
سلطانی، منوچهر
اعتبار همزمان بین ابعاد شغلی و عملکرد با استعداد مهندسان شرکت اتومبیل سازی سایپا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 133-148]
-
سلطانیان، نسیم
اعتبار همزمان بین ابعاد شغلی و عملکرد با استعداد مهندسان شرکت اتومبیل سازی سایپا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 133-148]
-
سلطانیان زاده، حمید
تصویرنگاری پزشکی: سیستم های موجود و روشهای مطرح در تحلیل تصاویر [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 141-156]
-
سلیمان زاده، سجاد
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
سلیمانی، منصوره
آموزش رشته های نوین مهندسی شیمی(مهندس تبدیل گاز طبیعی) [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 71-82]
-
سلیمانی، منصوره
ارزیابی اشتغال زنان در رشته های فنی و مهندسی [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 59-74]
-
سلیمی، عباس
مروری بر ویژگیهای نظامهای آموزشی فنّاوری نانو در کشورهای توسعهیافته و لزوم راهاندازی، توجه و گسترش آن در مقطع کارشناسی در ایران [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 19-33]
-
سلیمی، قاسم
ارزیابی کیفیت آموزشهای مهندسی: مطالعه موردی بررسی اثربخشی دوره آموزشی جوش مقاومتی
بر اساس مدل کرک پاتریک [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 37-62]
-
سلیمی، قاسم
در جستجوی رویکرد مدیریت دانش در محیطهای آموزش مهندسی: مطالعه موردی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه خلیج فارس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 105-126]
-
سلیمی، قاسم
ارائه چارچوب مفهومی ارزیابی سرمایه فکری در آموزش عالی: رهیافتی برای مراکز آموزش عالی فنی و مهندسی [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 19-41]
-
سلیمی، قاسم
تبیین عوامل مؤثر بر فرایند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی در دانشگاه: تفاوت محیطهای مهندسی و غیرمهندسی [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 1-24]
-
سلیمی، قاسم
کاوشی در عوامل اثرگذار بر کیفیت استفاده از فناوری ویدئو کنفرانس در آموزشهای مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 1-19]
-
سلیمی، قاسم
نقش سرمایه اجتماعی در ارتقای آمادگی کارآفرینی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 1-24]
-
سلیمی، قاسم
شایستگی معناسازی صنعت محور دانشجویان مهندسی - رویکرد تلفیقی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 1-26]
-
سلیمی، قاسم
شایستگی های دانشجویان مهندسی و الزامات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای انطباق با صنعت 4.0: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 1-30]
-
سلیمی، محمد حسین
ارائه الگوهای موفق جهت تحقیقات و همکاری دانشگاه و صنعت در توسعه فناوری [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 159-175]
-
سلیمی، محمد حسین
مدل استراتژیک چهار وجهی صنعت و دانشگاه برای توسعه همکاریهای مشترک در جنبش نرم¬افزاری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 121-136]
-
سمیعی، شبنم
ارزیابی تأثیر بهکارگیری روش تریز در میزان خلاقیت و ایدهپردازی برای آموزش بازطراحی محصولات توسط دانشجویان طراحیصنعتی [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 65-85]
-
سهراب پور، سعید
توسعه علمی و فناوری در زمینه علوم مهندسی در ایران و مقایسه آن با چند کشور جهان [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 57-94]
-
سهراب پور، سعید
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
سهراب پور، سعید
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
سهراب پور، سعید
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
سهراب پور، سعید
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
سهراب پور، سعید
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
سهراب پور، سعید
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
سهراب پور، سعید
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
سهراب پور، سعید
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
سهراب پور، سعید
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
سهراب پور، سعید
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
سهراب پور، سعید
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
سهراب پور، سعید
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
سهراب پور، مصطفی
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
سهراب پور، مصطفی
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
سهراب پور، مصطفی
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
سهراب پور، مصطفی
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
سهراب پور، مصطفی
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
سهراب پور، مصطفی
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
سهراب پور، مصطفی
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
سهراب پور، مصطفی
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
سهراب پور، مصطفی
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
سهراب پور، مصطفی
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
سهراب پور، مصطفی
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
سهراب پور، مصطفی
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
سهراب پور، مصطفی
طراحی برنامه آموزشی برای دور ه کارشناسی مهندسی محیط زیست در کشور [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 17-27]
-
سهراب پور، مصطفی
ملاحظاتی در مورد آموزشهای عمومی برای کاهش برخی از مشکلات زیست محیطی، کشور مطالعه موردی پارک ملی لار [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 37-48]
-
سهراب پور، مهرداد
ملاحظاتی در مورد آموزشهای عمومی برای کاهش برخی از مشکلات زیست محیطی، کشور مطالعه موردی پارک ملی لار [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 37-48]
-
سهرابی، مرتضی
آموزش رشته های نوین مهندسی شیمی(مهندس تبدیل گاز طبیعی) [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 71-82]
-
سهیلی، جمال الدین
بهکارگیری مدل استمرار خلاقیت در دانشجویان طراحی معماری [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 101-112]
-
سورانی یانچشمه، رضا
ارائه مدل ارتباط صنعت با دانشگاه در شهر تهران: مطالعه موردی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 113-139]
-
سیار، افسر
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
سیار، افسر
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
سیامکی، صبا
ارزیابی عملکرد پژوهشگران، دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی در زمینهی آموزش مهندسی ایران بر اساس شاخصهای تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 99-118]
-
سید عبداللهی، مهسا
طراحی و ساخت ترازوی حکمت؛ ترازویی مکانیکی مربوط به سده پنجم [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 135-151]
-
سید میرزا، سمیرا
فرار مغزها(تاریخچه) [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 75-90]
-
سیدنصرتی، امین
واکاوی دورههای کارآموزی رشتههای فنی و مهندسی به روش نظریه دادهبنیاد [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 43-64]
-
سید نظرلو، سید طاهر
رابطه تعاملات آموزشی و رضایت تحصیلی با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 87-104]
-
سیف کاشانی، زهرا
پایگاه اطلاعات آموزش معدن و مواد ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 1-26]
-
سیلانه، آمنه
اثربخشی مدل طراحی آموزشی چهارمؤلفهای در بهبود واکنش و یادگیری کارکنان صنعت خودروسازی [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 119-139]
-
سینا، کرم
تبیین ظرفیت بالقوه در توسعه دانشگاه کارآفرین با مطالعهای در دانشگاه مازندران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 129-150]
ش
-
شادی، صدیقه
عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت تدریس در آموزش مهندسی: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 53-67]
-
شاکری، آرنوش
مدل سنجش اثربخشی یادگیری فردی در نظامهای آموزش مجازی با توجه به اثر تعاملی [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 103-122]
-
شاکری، محمود
گوناگونی آموزشی مهندسی مکانیک [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 87-123]
-
شاکری، محمود
بررسی وضعیت مواد نو و کاربردهای آن در ایران و چند کشور جهان [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 131-151]
-
شاکرین، سعید
ارزشیابی آموزش مهندسی مکانیک در قرن 21 در آمریکا [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 31-43]
-
شاکرین، سعید
ارزشیابی آموزش مهندسی در قرن بیست و یکم در آمریکا [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 67-79]
-
شاه آبادی، محمود
کارایی سنجش علمی بر اساس شاخص مقاله، در نظام آموزش فنی-مهندسی ایران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 75-101]
-
شاهرخی، محمد
تجدید نظر و به روز کردن سرفصل مطالب درس کنترل فرایندها در برنامه مهندسی شیمی جهت پاسخگویی به نیازهای صنایع شیمیایی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 79-89]
-
شاهی، سکینه
بررسی عملکرد طرح آموزشی 18ماهه (ممتاز) سازمان آموزش فنی و حرفهای: مطالعه موردی یکی از کلانشهرهای کشور [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 119-130]
-
شاهین، آرش
نگهداری بهرهور فراگیر (TPM) و مدلهای تلفیقی آن با فنون و نظامهای کیفیت [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 25-47]
-
شاهین، آرش
ارزیابی نمایندگیهای فروش با استفاده از روش تجزیه و تحلیل سلسله مراتبی (AHP) [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 151-171]
-
شاهین، آرش
تولید و مدیریت ضایعات: الگوسازی عوامل موفقیت در صنایع تولیدی ژاپن [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 63-76]
-
شایگان، جلال
نگرشی بر آموزش کارشناسی مهندسی شیمی و اشتغال [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 85-106]
-
شایگان، جلال
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
شایگان، جلال
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
شایگان، جلال
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
شایگان، جلال
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
شایگان، جلال
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
شایگان، جلال
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
شایگان، جلال
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
شایگان، جلال
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
شایگان، جلال
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
شایگان، جلال
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
شایگان، جلال
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
شایگان، جلال
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
شایگان، جلال الدین
نقش پژوهش در توسعه فن آوری مطالعه موردی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 111-123]
-
شایگان، جلال الدین
طراحی برنامه آموزشی برای دور ه کارشناسی مهندسی محیط زیست در کشور [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 17-27]
-
شایگان، جلال الدین
ضرورت آموزش های زیست محیطی برای مدیران و مسئولان کشور [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 27-36]
-
شایگان، جلال الدین
پیشنهاد درس "آشنایی با مهندسی شیمی" برای دوره کارشناسی مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 29-40]
-
شایگان، جلال الدین
تحلیلی بر درس موازنه ماده و انرژی و نحوه تدریس آن [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 41-51]
-
شایگان، جلال الدین
تحلیلی بر درس اقتصاد و طرح مهندسی و نحوه تدریس آن در دوره کارشناسی مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 91-102]
-
شبانی، کبری
تحلیل کیفیت نتایج حاصل از دوره های کارآموزی: مورد مطالعه دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین اهواز [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 141-154]
-
شجاع الساداتی، عباس
بررسی و مقایسه برنامه درسی و شیوه آموزشِ رشته مهندسی شیمی در دانشگاههای آمریکا و ایران [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 25-45]
-
شریعتمداری، علی
نکته های اساسی در آموزش مهندسی [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 121-125]
-
شریعتی، فرهاد
آسیبشناسی آموزشهای مهارتی بر مبنای الگوی سهشاخگی: مطالعه موردی استان کردستان [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 85-97]
-
شریف، حمید رضا
تعامل مدرس و دانشجو در کارگاه طراحی معماری : (تفکر انتقادی مدرس و تفکر خلاق دانشجو) [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 23-38]
-
شریفی سده، علی
ساختار پایه ای برای دانشگاه مجازی [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 1-25]
-
شعبانی، شریف
ارائه یک روش سیستماتیک پیشگیرانه برای جلوگیری از آثار نامطلوب آموزش برخط دروس دانشگاهی، طی همهگیری کووید-19 [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 133-156]
-
شعبانی نیا، فریدون
آزمایشگاه شبکهای مجازی برای آموزش و تحقیقات [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 115-129]
-
شعبانی نیا، فریدون
نقش اینترنت در آزمایشگاههای آموزشی و تحقیقاتی [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 97-113]
-
شعبانی نیا، فریدون
بررسی آموزش از راه دور در مهندسی برق [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 129-143]
-
شعبانی نیا، فریدون
کاربرد فناوری اطلاعات در امنیت سیستمهای کنترل صنعتی [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 87-103]
-
شعبانی نیا، فریدون
معرفی پارامتر¬های مؤثر در ارزیابی سیستم¬های عملیات از راه دور [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 111-132]
-
شعبانی نیا، فریدون
مونیتورینگ سیستم های کنترل گسترده (DCS) بر اساس اینترنت [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 45-64]
-
شعبانی نیا، فریدون
طرح یک نظام آزمایشگاهی هماهنگ برای آشنایی دانشجویان دانشگاه های ایران با روش های کنترل هوشمند [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 89-101]
-
شعبانی نیا، فریدون
آموزش مجازی، روش های نوین و ارتقای کیفیت آموزش [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 81-92]
-
شفیعا، محمد علی
مدل سنجش اثربخشی یادگیری فردی در نظامهای آموزش مجازی با توجه به اثر تعاملی [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 103-122]
-
شفیعی، محمدحسین
طرح یک نظام آزمایشگاهی هماهنگ برای آشنایی دانشجویان دانشگاه های ایران با روش های کنترل هوشمند [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 89-101]
-
شفیعی، مسعود
توسعه مفهومی ارتباط بین صنعت و دانشگاه: از رهیافتهای عملگرا تا رهیافتهای نهادگرا [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 81-110]
-
شفیعی سروستانی، مریم
مقایسه ادراک اعضای هیئت علمی گروههای فنی- مهندسی از سودمندی، سهولت، خودکارآمدی و چالشهای یادگیری از طریق تلفن همراه (مورد مطالعه: دانشگاه شیراز) [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 114-97]
-
شکرالهی، فتانه
صنایع ایران و تجارت جهانی، تهدید یا فرصت؟ [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 149-166]
-
شکرالهی، فتانه
اهمیت سیستم مدیریت کیفیت ایزو 9001 ـ 2000 و استقرار آن در صنعت سرامیک ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 97-112]
-
شکرچی زاده، محمد
توسعه مهارت های یاددهی-یادگیری در دستیاران آموزشی رشته های مهندسی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 59-78]
-
شکور شهابی، رضا
بررسی تأثیرات مؤلفه¬های کیفی بر شاخصهای دستمزد و بهره وری نیروی کار معادن کشور [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 127-149]
-
شکوری گنجوی، حامد
بررسی چگونگی تأثیر قیمت سوخت(بنزین) در افزایش سطح عمومی قیمت ها بر اساس یک مدل غیر خطی برای تورم [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 77-93]
-
شمس براق، آرمین
پژوهشی در زمینه نظام درسی علوم و مهندسی کامپیوتر در ایران [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 71-84]
-
شمس مورکانی، غلامرضا
شناسایی وضعیت تحصیلی داوطلبان گروههای آموزشی علوم انسانی، فنی- مهندسی و علوم پایه در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 69-94]
-
شمس مورکانی، غلامرضا
ارزیابی فرهنگ یادگیری دانشجویان رشتههای فنی ـ مهندسی دانشگاه شهید بهشتی( قوّتها و ضعفها) [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 97-127]
-
شهبازی، صادق
ارایه مدل بکارگیری شبیه سازی در فرایند مدیریت پروژه های فنی مهندسی توسعه محصول جدید در مراکز تحقیق و توسعه [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 151-166]
-
شهبازی، کیومرث
بررسی رابطه علی آموزش اقتصاد با سواد مالی، مهارتهای تصمیمگیری و قصد کارآفرینی دانشجویان [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 1-23]
-
شهرکی، محمد رضا
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی و سنجش رضایت دانشجویان بر اساس مدل سروکوال و شبکه عصبی مصنوعی (مطالعه موردی: دانشکده مهندسی دانشگاه سیستان و بلوچستان) [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 73-91]
-
شهرکی، محمد رضا
تعیین عوامل تأثیرگذار در آموزش مهندسی و پیشبینی افزایش سنوات تحصیلی با رویکرد تصمیمگیری چند معیاره و دادهکاوی (شبکه عصبی مصنوعی) [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 51-66]
-
شهرکی، محمد رضا
شناسایی و اولویت بندی عوامل اثرگذار بر کاهش داوطلبان رشته های مهندسی از دیدگاه دانش آموزان پایه دوازدهم با رویکرد ترکیبی دیمتل و فرآیند تحلیل شبکه ای (مطالعه موردی: شهرستان زاهدان) [(مقالات آماده انتشار)]
-
شهرکی پور، حسن
نقش ارزیابی درونی در بهبود کیفیتآموزشی رشتة مهندسی مکانیک دانشگاه تربیت مدرس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 1-33]
-
شهرکی پور، حسن
نقش ارزیابی درونی در ارتقای علمی مدیران و اعضای هیئت علمی رشته مهندسی مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 117-147]
-
شهسواری، امیر
مدیریت سرمایههای فکری دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 91-116]
-
شهسواری علویجه، حمید
بررسی وضعیت مواد نو و کاربردهای آن در ایران و چند کشور جهان [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 131-151]
-
شیبانی، سینا
مفاهیم فیزیک از دیدگاه دانشمندان ایرانی قدیم [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 35-58]
-
شیخان، ناهید
نقش شناسائی شاخصهای ارزیابی فناوری در توسعه آموزش های مهندسی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 25-38]
-
شیخان، ناهید
توسعه فناوری در کشور با بازبینی برنامه درسی رشته های مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 21-36]
-
شیخ جباری، محمد مهدی
تبیین ماهیت و ضرورت درک عامه از علم [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 117-132]
-
شیخ حسینی، محسن
سیر تکاملی مخابرات خطوط قدرت: از یک سیستم تلفن ثابت تا فناوری مخابراتی شبکه هوشمند انرژی [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 71-96]
-
شیرانی، ابراهیم
ضرورت تحول در آموزش مهندسی مکانیک [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 25-50]
-
شیرانی، ابراهیم
تحلیلی بر گسترش آموزش عالی در مهندسی در طول برنامههای چهارم و پنجم توسعه [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 1-24]
-
شیربان، لیلا
توسعه مهارت های یاددهی-یادگیری در دستیاران آموزشی رشته های مهندسی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 59-78]
ص
-
صادق آذر، مجید
بررسی منابع مهندسی عمران در ایران [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 1-39]
-
صادق آذر، مجید
جایگاه زنان در توسعه علوم مهندسی در ایران [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 52-91]
-
صادق زاده، محمد
برنامه بهینه اجرای راهکارهای مدیریت انرژی در کشور [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 121-140]
-
صادق سلطان زاده، جعفر
تحلیلی بر درس سینتیک و طراحی راکتورهای شیمیایی در رشته مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 65-78]
-
صادق محمدی، حمید رضا
تحلیلی بر رویکرد توسعه مهارتهای پژوهشی و انتقالپذیر در چارچوب برنامههای دکتری در سطح اروپا [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 75-91]
-
صادق نژاد لیموئی، سروش
بررسی وضعیت مواد نو و کاربردهای آن در ایران و چند کشور جهان [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 131-151]
-
صادقی، ارژنگ
کیت آموزشی اتصالات سازههای فولادی [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 27-56]
-
صادقی، زینب
ارتباط میان خدمات آموزشی ارائه شده و رضایتمندی دانشجویان فنی ـ مهندسی از نظام آموزش عالی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 25-37]
-
صادقی، محمدابراهیم
سنجش و ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزشی تخصصی راهآهن جمهوری اسلامی ایران بر اساس الگوی کرک پاتریک [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 43-62]
-
صادقی، ناهید
نقش شناسایی و افراز دستاوردهای یادگیری در بهبود کیفیت آموزش عالی ، موردپژوهی: آموزش مهندسی برق گرایش قدرت [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 85-110]
-
صادقیان، شهره
حلقه مفقوده: تأملی بر چالشهای موجود در همکاریهای دولت، دانشگاه و صنعت [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 1-17]
-
صادقیان، شهره
ارزیابی کیفیت آموزشهای فنی و مهندسی بر اساس مدل مقیاس کیفیت خدمات SERVQUAL [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 117-141]
-
صادقی کهن، سمیه
طراحی الکترونیک در سطح سیستم: زمینه های پیدایش و راهکارهای بهره برداری [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 117-140]
-
صادقی مندی، فاطمه
ارزشیابی کیفیت عملکرد اعضای هیئت علمی در گروه های آموزشی مهندسی(بر مبنای گزارشهای ارزیابی درونی) [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 91-111]
-
صادقی مندی، فاطمه
ارزیابی درونی و بهبود کیفیت برنامه درسی در گروه های آموزش مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 45-67]
-
صالح اولیاء، محمد
کاربرد دروس مهندسی صنایع در توانمندسازی مدیران بخش صنعت [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 71-88]
-
صالح پور، بی تا
موانع اساسی در توسعه و بهره برداری از نوآوری و اختراعات در حوزه¬های فنی و مهندسی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 41-59]
-
صالحی، حسین
طراحی ، ساخت و مقایسه آزمایشگاهی دو سیستم تأمین دایمی آب یک مخزن از قرن سوم هجری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 107-119]
-
صالحی، صبا
اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 57-76]
-
صالحی، کیوان
بررسی نظاممند دستاوردها، مزایا و محدودیتهای استفاده از آزمایشگاههای مجازی و از راه دور در آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 57-88]
-
صالحی، محمد جواد
طراحی الگوی دانشگاه کارآفرین: رویکرد کیفی (مورد پژوهی: دانشگاه تهران) [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 51-77]
-
صالحی، منوچهر
گوناگونی آموزشی مهندسی مکانیک [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 87-123]
-
صالحی عمران، ابراهیم
طراحی الگوی توسعه شایستگیها برای رشته مهندسی عمران با توجه به نیازهای بازار کار [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 19-41]
-
صالحی عمران، ابراهیم
بررسی و شناسایی شایستگیها و مهارتهای اشتغالزای زنان در صنعت (مطالعه موردی: شرکت فولاد مبارکه اصفهان) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 51-73]
-
صالحی عمران، ابراهیم
ارائه مدل توسعه دانشگاه کارآفرین در ایران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 1-28]
-
صباغیان، زهرا
ارزیابی استراتژیهای ملی پژوهش و تولید علم در گروه فنی ـ مهندسی* [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 81-105]
-
صباغیان، زهرا
طراحی و تدوین مدلی برای بررسی کیفیت دانشگاههای دولتی ایران بر اساس مدلهای رایج کیفیت (رویکرد سیستمی) [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 25-50]
-
صباغیان، زهرا
ارزیابی فرهنگ یادگیری دانشجویان رشتههای فنی ـ مهندسی دانشگاه شهید بهشتی( قوّتها و ضعفها) [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 97-127]
-
صبحیه، محمد حسین
ایجاد خلاقیت در دانشجویان مهندسی معماری (بررسی سه مدل برای انتقال دانش از منظر دانشجویان) [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 49-67]
-
صدرام، وحید
رویکرد فکری دانشجویان برونگرا و درونگرای معماری در فرآیند طراحی و راهبردهای آموزشی آن [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 121-141]
-
صدری، عبدالله
نگرش سیستمی آموزش مهندسی خلاق [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 63-79]
-
صفار اول، مجید
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
صفار اول، مجید
بررسی مقایسهای وضعیت کنونی پژوهش در زمینه فنیمهندسی با محوریت رشته مهندسی مکانیک [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 31-57]
-
صفایی، مهدی
شناسایی و رتبهبندی مؤلفههای اخلاق مهندسی با رویکرد تصمیمگیری چندشاخصه [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 23-45]
-
صفایی موحد، سعید
ارزیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی برای اجرای مدیریت پروژه در شرکت ملی نفت ایران با تاکید بر چهارحوزه: مدیریت زمان، مدیریت هزینه، مدیریت کیفیت و مدیریت منابع انسانی [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 93-118]
-
صفری، ثنا
ویژگیهای فرایند تدریس ـ یادگیری در آموزش عالی [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 73-90]
-
صفوی، سید علی اکبر
کنترل و نظارت زمان حقیقی از طریق شبکه به کمک LabVIEW و MATLAB [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 41-71]
-
صفوی، سید علی اکبر
شایستگی های دانشجویان مهندسی و الزامات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای انطباق با صنعت 4.0: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 1-30]
-
صفوی، علی اکبر
اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 57-76]
-
صفوی، علی اکبر
تحلیلی بر لزوم ارائه دروس مکمل از علوم اجتماعی و انسانی برای دانشجویان و دانشآموختگان رشته مهندسی برق [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 41-64]
-
صلاحی، اسماعیل
صنایع ایران و تجارت جهانی، تهدید یا فرصت؟ [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 149-166]
-
صلاحی، اسماعیل
تحقیق و توسعه سرامیک ها در قرن بیستم [دوره 5، شماره 19، 1382، صفحه 73-90]
-
صلاحی، اسماعیل
اهمیت سیستم مدیریت کیفیت ایزو 9001 ـ 2000 و استقرار آن در صنعت سرامیک ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 97-112]
-
صلاحی مقدم، سهیلا
علوم انسانی و هنر عواملی مؤثر و ضروری در آموزش رشتههای مهندسی [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 73-86]
-
صلاحی مقدم، سهیلا
آیا مهندسی و علوم انسانی در دانشگاههای صنعتی ایران آشتیناپذیرند؟ [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 1-12]
-
صلاحی مقدم، سهیلا
فضیلتهای اخلاقی فراموش شده درعلوم و مهندسی: نشرعلم [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 51-63]
-
صمدی میارکلائی، حسین
تبیین ظرفیت بالقوه در توسعه دانشگاه کارآفرین با مطالعهای در دانشگاه مازندران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 129-150]
-
صمدی میارکلائی، حسین
ارائه مدل شاخصهای مؤثر بر توسعه دانشگاه کارآفرین با کاربرد روش های مدل تصمیم گیری چند معیاره فازی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 119-138]
-
صمدی میارکلائی، حمزه
تبیین ظرفیت بالقوه در توسعه دانشگاه کارآفرین با مطالعهای در دانشگاه مازندران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 129-150]
-
صمدی میارکلائی، حمزه
ارائه مدل شاخصهای مؤثر بر توسعه دانشگاه کارآفرین با کاربرد روش های مدل تصمیم گیری چند معیاره فازی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 119-138]
-
صمیمی، محمدحامد
تکمیل و غنیسازی آموزش الکترونیکی با تدریس تعاملی به کمک فعالیتهای عملی و امکانات نرمافزاری [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 61-84]
-
صنیع اجلال، مریم
رویکرد آیندهپژوهانه در سیاستگذاری دانشگاههای صنعتی مبتنی بر پویش محیطی روندهای جهانی آموزش عالی [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 69-95]
-
صولتی اصل، پروین
تحلیلی بر رویکرد توسعه مهارتهای پژوهشی و انتقالپذیر در چارچوب برنامههای دکتری در سطح اروپا [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 75-91]
-
صولتی اصل، کبری
تحلیلی بر رویکرد توسعه مهارتهای پژوهشی و انتقالپذیر در چارچوب برنامههای دکتری در سطح اروپا [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 75-91]
ض
-
ضرغامی، حمیدرضا
شناسایی، اولویتبندی و بررسی میزان انطباقپذیری مهارتهای مورد نیاز دانشآموختگان مهندسی صنایع جهت ورود به بازار کار [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 7-34]
-
ضرغامی، رضا
کاربرد علم داده در آموزش مهندسی شیمی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 25-1]
-
ضیائی حلیمهجانی، هومن
کاربرد علم داده در آموزش مهندسی شیمی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 25-1]
-
ضیایی، مجید
الگوی آموزش معماری روستایی در دانشکدههای معماری [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 93-111]
-
ضیایی، مجید
آسیب شناسی و ارائه الگوی آموزش درس طرح مرمت و احیای بنا¬های تاریخی ـ فرهنگی در دوره کارشناسی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 131-151]
-
ضیایی، مظاهر
آموزش مهندسی در اقتصاد دانش پایه [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 15-29]
ط
-
طاعتی، مهکامه
نوآوری و دانشگاه [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 69-89]
-
طالبان فرد، نفیسه
اخلاق در مهندسی: ضرورت ها و چالش ها [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 1-14]
-
طالب بیدختی، ناصر
بررسی وضعیت آموزش مهندسی محیط زیست در کشورهای مختلف و مقایسه آن با وضعیت موجود در کشور ایران [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 43-64]
-
طالب بیدختی، ناصر
بررسی عوامل مؤثر در مکان یابی قطب های مهندسی عمران در ایران با توجه به تغییرات سریع تکنولوژی و ارتباطات در دهه های آینده [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 73-95]
-
طالقانی، محمد
بررسی رابطۀ خلاقیت در تعدادی از دانشجویان رشته¬های مهندسی با متغیرهای انگیزش بیرونی، انگیزش درونی و جنسیت [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 31-46]
-
طاهری، الهه
بررسی جایگاه آموزش مدیریت در مهندسی با هدف پرورش مدیران بر مبنای شایستگی [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 1-18]
-
طاهری، سید محمود
بررسی چالشهای آموزش الکترونیکی درس احتمال و آمار مهندسی [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 125-150]
-
طاهری، منصور
نگرشی به آموزش مهندسی شیمی با توجه به فناوری [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 35-49]
-
طاهری، منصور
آموزش مهندسی شیمی، معایب، راهکارها و اولویت ها [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 1-13]
-
طاهری، منصور
مقایسه ویژگی های دوره های دکترای مهندسی در دیگر کشورها [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 37-50]
-
طاهری، منصور
طراحی برنامه آموزشی برای دور ه کارشناسی مهندسی محیط زیست در کشور [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 17-27]
-
طاهری، منصور
آموزش رکن اساسی ارتقای فرهنگ محیط زیست [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 1-25]
-
طاهری، منصور
اولویت های اساسی در تغییر ساختار آموزش مهندسی شیمی در ایران [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 7-15]
-
طاهری، مهران
بررسی عملکرد طرح آموزشی 18ماهه (ممتاز) سازمان آموزش فنی و حرفهای: مطالعه موردی یکی از کلانشهرهای کشور [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 119-130]
-
طاهری انارکی، منصور
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
طاهری انارکی، منصور
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
طاهری انارکی، منصور
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
طاهری انارکی، منصور
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
طاهری انارکی، منصور
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
طاهری انارکی، منصور
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
طاهری انارکی، منصور
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
طاهری انارکی، منصور
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
طاهری انارکی، منصور
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
طاهری انارکی، منصور
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
طاهری انارکی، منصور
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
طاهری انارکی، منصور
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
طباطبایی، سپهرالدین
افقهای نو در مهندسی کنترل [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 1-30]
-
طباطبایی، فاطمه
چراغهای خودکار نوری بر دانش ایران باستان [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 153-169]
-
طباطبایی، مجتبی
بررسی اصول و مبانی اخلاقِ زمین بهعنوان شاخهای نوظهور در اخلاق حرفهای و ضرورت توجه به آموزش آن [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 47-67]
-
طباطبایی فخر، سید رضا
بررسی زمینههای پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشکده مهندسی مکانیک در دانشگاههای برتر ایران و جهان [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 135-173]
-
طحاری مهرجردی، محمد حسین
ارائه الگویی جهت ارزیابی عملکرد بخش تحقیق و توسعه گروههای فنی و مهندسی (مطالعه موردی: گروههای فنی و مهندسی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 85-99]
-
طرخان، رضاعلی
بررسی ادراک دانشجویان فنی ـ مهندسی از کیفیت تدریس و تأثیر آن بر انتخاب رویکرد یادگیری (مطالعۀ موردی: دانشگاه تهران) [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 1-14]
-
طلوع آشتیانی، شاهین
آسیب شناسی و ارائه الگوی آموزش درس طرح مرمت و احیای بنا¬های تاریخی ـ فرهنگی در دوره کارشناسی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 131-151]
-
طهماسب زاده شیخلار، داود
نقش تفکر انتقادی و روحیه کارآفرینی در پیشبینی فرسودگی و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان فنی و مهندسی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 75-94]
-
طهماسب زاده شیخلار، داود
رابطه تعاملات آموزشی و رضایت تحصیلی با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 87-104]
-
طهماسبی، راضیه
تأثیر تفاوتهای جنسیتی در قصد و رفتار کارآفرینانة دانشجویان دانشکدة کارآفرینی دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 45-65]
-
طهماسبی، راضیه
تأثیر آموزشهای کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانة دانشجویان حضوری و مجازی دانشکدة کارآفرینی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 103-128]
-
طوسی، ثریا
اشاراتی به مواد و کاربرد آنها در نثر فارسی در قرون چهارم و دهم هجری [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 59-74]
ظ
-
ظریفی، محمد علی
شبیه سازی فرایند به کمک کامپیوتر برای مهندسان شیمی و ضرورت آموزش آن [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 27-44]
-
ظهور، حسن
تحلیل دینامیکی غیرخطی یک ربات انعطافپذیر متحرک فضایی [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 107-126]
-
ظهور، حسن
ارکان اخلاق مهندسی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 83-97]
-
ظهور، حسن
چشم انداز جهانی چالشهای آموزش و پژوهش مهندسی و توسعه پایدار [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 11-24]
-
ظهور، حسن
تحلیلی بر گسترش آموزش عالی در مهندسی در طول برنامههای چهارم و پنجم توسعه [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 1-24]
-
ظهور، حسن
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
ع
-
عابدی، مهرداد
طراحی و تهیه نرم افزارآموزش الکترونیکی (e-Learning) به منظور آموزش نحوه عملکرد توربینهای بادی در سیستم های انرژی تجدید پذیر [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 119-135]
-
عابری زاهد، صحرا
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
عارفی، محبوبه
ارزیابی درونی ضرورت پاسخگویی دانشگاهها (مطالعه موردی گروه مهندسی الکترونیک دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 131-153]
-
عارفی، محمدمهدی
تحلیلی بر لزوم ارائه دروس مکمل از علوم اجتماعی و انسانی برای دانشجویان و دانشآموختگان رشته مهندسی برق [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 41-64]
-
عالم رجبی، علی اکبر
آموزش انرژیهای تجدیدپذیر در ایران [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 77-90]
-
عالمی، مینو
نقش زبان انگلیسی تخصصی در آموزش مهندسی نوین [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 1-17]
-
عالمی، مینو
رباتیک شناختی - اجتماعی: رازها و نیازها [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 55-76]
-
عالمی، مینو
راهبردهای آموزش علوم و مهندسی همگام با زبان اشاره ناشنوایان [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 69-84]
-
عالی زاده، مجید
آینده فناوری نانوالکترونیک [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 23-54]
-
عباسی، عفت
تبیین جایگاه استانداردسازی در ارتقاء کیفیت نظام آموزشی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 133-153]
-
عباسی، علی
آموختههایی از همهگیری کووید-۱۹ در برنامهریزی آموزشیِ دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 49-71]
-
عباسی، محمدحسن
شناسایی پیشرانهای فنّاورانۀ یادگیری الکترونیکی و تحلیل آن در آموزش عالی ایران (با تأکید بر آموزش مهندسی) [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 27-56]
-
عباسیان، حسین
شناسایی مولفههای موثر بر فرایند یاددهی- یادگیری، برای تربیت دانشجویان مهندسی با اشتغالپذیری بالا [(مقالات آماده انتشار)]
-
عباسیان، عبدالحسین
ارزیابی کیفیت آموزشهای مهندسی: مطالعه موردی بررسی اثربخشی دوره آموزشی جوش مقاومتی
بر اساس مدل کرک پاتریک [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 37-62]
-
عباسیان، علی
بررسی نقش محتوای پرسشنامه¬های ارزیابی بر جهتگیری دانشجویان در خصوص آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 91-112]
-
عباسیان آرانی، علی اکبر
مطالعۀ کیفی پیشبایستهای اجرای رویکرد ترسیم برنامۀ درسی در رشتههای مهندسی (مورد مطالعه: گروههای مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 97-123]
-
عبدالله زاده، محمد مهدی
دامنی پرگلْ اصحاب مدرسه را: تأملی در آوردههای پیرنیا برای آموزش معماری ایران [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 55-73]
-
عبداللهی، بیژن
شناسایی مولفههای موثر بر فرایند یاددهی- یادگیری، برای تربیت دانشجویان مهندسی با اشتغالپذیری بالا [(مقالات آماده انتشار)]
-
عبداللهی، حسین
تأملی بر میزان تأکید بر اخلاق آموزش در دانشگاههای فنی و مهندسی کشور و مقایسه آن با دانشگاههای فنی و مهندسی برتر جهان [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 1-22]
-
عبداللهی، محمد حسن
اخلاق و تأثیر آن بر اثربخشی آموزش مهندسی در منابع انسانی دانشی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 99-117]
-
عبداللهی نیا، مسعود
وضعیت تولید فناوری کشور با نگاه به جایگاه مهندسی مکانیک [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 23-38]
-
عبداللهی نیا، مسعود
علم چگونه آینده را پیش بینی می کند؟ [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 1-20]
-
عبداله نژاد، حامد
واکاوی دورههای کارآموزی رشتههای فنی و مهندسی به روش نظریه دادهبنیاد [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 43-64]
-
عبدلی سلطان احمدی، جواد
بررسی چالشهای برنامه درسی رشته مهندسی برق بهمنظور بازنگری و نوسازی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 1-25]
-
عبدی، حمید
ویژگی های روانسنجی مقیاس قابلیت استخدام خودادراکی دانشجو( ساختار عاملی، پایایی و روایی) در دانشجویان ایرانی [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 125-141]
-
عبیری، ابراهیم
روشی نوین برای انتقال توان در ولتاژهای زیاد [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 83-102]
-
عرفا(مترجم)N.Swamy، سامان
آموزش آزمایشگاه سیستم های کنترل مبتنی بر شبه اینترنت [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 9-27]
-
عرفا(مترجم)O.Kuljaca، سامان
آموزش آزمایشگاه سیستم های کنترل مبتنی بر شبه اینترنت [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 9-27]
-
عرفانیان خانزاده، حمید
سنجش و ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزشی تخصصی راهآهن جمهوری اسلامی ایران بر اساس الگوی کرک پاتریک [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 43-62]
-
عریضی، حمید رضا
اعتبار همزمان بین ابعاد شغلی و عملکرد با استعداد مهندسان شرکت اتومبیل سازی سایپا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 133-148]
-
عریضی، حمید رضا
اثر بخشی خطا بر روی خلاقیت و برنامه ریزی و تفکر مستقل از میدان دانشجویان رشتههای مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 31-47]
-
عریضی، همایون
مشخصات یک برنامه آموزشی مؤثر برای دوره کارشناسی مهندسی برق [دوره 2، شماره 5، 1379، صفحه 101-118]
-
عزتی، میترا
طراحی الگوی دانشگاه کارآفرین: رویکرد کیفی (مورد پژوهی: دانشگاه تهران) [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 51-77]
-
عزتی، میترا
مدل یابی تبیین رابطه شایستگیهای دانش آموختگان فنی مهندسی بر روحیه کارآفرینی با میانجیگری اخلاق حرفه ای مهندسی )مورد مطالعه: دانشکده های فنی و مهندسی دانشگاه تهران( [(مقالات آماده انتشار)]
-
عزیز پور، پریا
ارزیابی و رتبهبندی معیارهای انتخاب استاد راهنما با روشهای تصمیمگیری چند معیاره؛ مطالعه موردی دانشگاه صنعتی ارومیه [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 39-53]
-
عزیزپور، فهیمه
ارزیابی تناسب برنامه درسی تدوین شده زیست محیطی در رشته های مهندسی عمران، معماری و کشاورزی با معیارهای توسعه پایدار زیست محیطی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 75-94]
-
عزیزی، معصومه
تحلیل ساختاری عواطف و اعتیاد به اینترنت با میانجیگری احساس تنهایی در دانشجویان مهندسی [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 43-56]
-
عزیزی، معصومه
نقش واسطهای تفکر انتقادی در ارتباط بین ویژگیهای شخصیتی و خلاقیت با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 130-115]
-
عزیزی، نعمت الله
ارائه چهارچوبی برای برندسازی دانشگاههای صنعتی با استفاده از مدل لنکستر و کرتریل (مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف) [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 87-112]
-
عزیزیان، کیان
گسترش دورههای دکترای مهندسی و اهمیت روش تحقیق [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 97-114]
-
عزیزیان، کیان
اخلاق در حرفه مهندسی، درسی برای دانشجویان مهندسی [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 9-22]
-
عزیزیان، کیان
ویژگی های اجتماعی مهندسان در صنعت [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 45-57]
-
عزیزی شمامی، مصطفی
بررسی وضعیت رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی از کیفیت خدمات دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 113-125]
-
عسکری، آزاده
اثر بخشی خطا بر روی خلاقیت و برنامه ریزی و تفکر مستقل از میدان دانشجویان رشتههای مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 31-47]
-
عسکری، اسماعیل
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
عسگرزاده، زهرا
ارزیابی و تحلیل مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان رشته های مهندسی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 39-59]
-
عسگری، علی
نقش باورهای معرفتشناسی ریاضی در پیشبینی عملکرد ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 33-49]
-
عصاره، فریده
بررسی بروندادهای علمی مهندسی ایران در نمایه استنادی علوم قابل دسترس از طریق پایگاه اطلاعاتی دایالوگ طی سالهای 1990 تا 2008 [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 1-23]
-
عطایی، پوریا
ارزیابی مهارتها و ویژگیهای کارآفرینانۀ دانشجویان و تأثیر آن بر قصد کارآفرینی (مورد مطالعه: مراکز آموزش علمی ـ کاربردی مهارت) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 25-44]
-
عطایی، شروان
الگوی آموزش الکترونیکی دروس مهندسی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 149-170]
-
عطایی، شروان
ارزیابی کیفیت برنامه آموزش مهندسی بر مبنای سنجش پیامدهای استاندارد با انجام مطالعه موردی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 109-130]
-
عقیقی، منصوره
مدل استراتژیک چهار وجهی صنعت و دانشگاه برای توسعه همکاریهای مشترک در جنبش نرم¬افزاری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 121-136]
-
علایی، سید مهدی
CFD ابزاری جدید برای آموزش و پژوهش در مهندسی شیمی [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 45-53]
-
علم الهدی، جمیله
بررسی زیرساختهای فلسفی آموزش اخلاق مهندسی (یک بررسی نظاممند) [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 25-41]
-
علم بیگی، امیر
صلاحیتهای اعضای هیأت علمی برای آموزش تنوع زیستی و محیط زیستی با رویکرد تحلیل محتوا [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 107-126]
-
علوی، زهره
زیست فناوری و مهندسی شیمی [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 1-15]
-
علوی، سید مسلم
تحلیلی بر لزوم ارائه دروس مکمل از علوم اجتماعی و انسانی برای دانشجویان و دانشآموختگان رشته مهندسی برق [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 41-64]
-
علی احمدی، علیرضا
منطق حاکم بر انتخاب موضوع تحقیق دانشگاهی (موردکاوی دانشگاه شریف) [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 57-74]
-
علی پور، رحمان
ارزیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی برای اجرای مدیریت پروژه در شرکت ملی نفت ایران با تاکید بر چهارحوزه: مدیریت زمان، مدیریت هزینه، مدیریت کیفیت و مدیریت منابع انسانی [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 93-118]
-
علی تاجر، سعید
بازنگری شیوهی آموزش درس «تأسیسات مکانیکی» رشتهی معماری و پیشنهاد یک سیستم کمک آموزشی، مبتنی بر تکنولوژی واقعیت افزوده [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 92-112]
-
علیزاده، ابراهیم
تحلیل شکاف بین وضعیت موجود و مطلوب صنایع دریایی کشور در جهت اجرای الگوی مهندسی همزمان [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 115-133]
-
علیزاده، سید شمس الدین
بررسی جایگاه اخلاق مهندسی در آموزش مهندسی ایران: مرور نظام مند [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 79-97]
-
علی نیا، زینب
بررسی اثربخشی درونی و بیرونی دوره های آموزشی GIS در حوزه مهندسی کشاورزی، عمران و زمین شناسی؛ مطالعه موردی استان فارس [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 67-86]
-
عمرانی پور، علی
مطالعه نظام آموزش مهندسی مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی در ایران [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 95-114]
-
عیدی، اکبر
تدوین راهبردهای آموزشی سازمان PMO با توجه به استاندارد بین المللی ایزو 10015 [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 113-130]
-
عیدی، نسرین
تأثیر موقعیتهای چندفرهنگی در فرایند یاددهی ـ یادگیری؛ واکاوی تجربیات عوامل انسانی دانشکده نفت اهواز [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 97-114]
-
عین خواه، فرناز
طراحی الگوی توسعه شایستگیها برای رشته مهندسی عمران با توجه به نیازهای بازار کار [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 19-41]
غ
-
غفاری، حسین
اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 57-76]
-
غفاری، سعید
بررسی وضعیت آموزش مهندسی محیط زیست در کشورهای مختلف و مقایسه آن با وضعیت موجود در کشور ایران [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 43-64]
-
غفاری، علی
وضعیت تولید فناوری کشور با نگاه به جایگاه مهندسی مکانیک [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 23-38]
-
غفاری، علی
علم چگونه آینده را پیش بینی می کند؟ [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 1-20]
-
غفاری، محمد مهدی
توسعه علمی و فناوری در زمینه علوم مهندسی در ایران و مقایسه آن با چند کشور جهان [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 57-94]
-
غفاری، محمد مهدی
ساختار مفهومی سیاستگذاری علم و فناوری در حوزه مهندسی [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 21-49]
-
غفاری، محمد مهدی
نقش آیندهنگری فناوری در نظام علم وآموزش مهندسی ژاپن [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 173-195]
-
غفاری، محمد مهدی
خبرهایی کوتاه از فعالیت های آینده نگری علوم و فناوری در اروپا در سال 2002 [دوره 5، شماره 19، 1382، صفحه 101-106]
-
غفاری، محمد مهدی
نقش آینده نگری فناوری در فرایند توسعه اقتصادی و صنعتی کشورها [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 111-118]
-
غفاری، محمد مهدی
ارکان نظام آموزشی مهندسی [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 94-134]
-
غفاری، محمد مهدی
چشم انداز جهانی چالشهای آموزش و پژوهش مهندسی و توسعه پایدار [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 11-24]
-
غفاری(مترجم)Ray .Kurzweil، محمد مهدی
شناخت آهنگ شتابان تغییر، گفتگویی درباره ماهیت تکنولوژی با آینده شناس مشهور آمریکایی Ray Kurzweil [دوره 5، شماره 19، 1382، صفحه 3-14]
-
غلام پور، میثم
بررسی نقش باورهای معرفتشناسی و نگرش نسبت به ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته مهندسی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 27-42]
-
غلامی، خلیل
ارائه چهارچوبی برای برندسازی دانشگاههای صنعتی با استفاده از مدل لنکستر و کرتریل (مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف) [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 87-112]
-
غلامی، طاهره
آموزش مهندسی از طریق یادگیری الکترونیکی و زیرساختارهای مورد نیاز آن در نظام آموزش عالی [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 1-23]
ف
-
فاتحی فر، اسماعیل
ارائه راهکارهایی برای صرفه جویی در مصرف انرژی [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 37-50]
-
فاخر، علی
کاربرد مدلهای فیزیکی در آموزش دروس مهندسی [دوره 2، شماره 6، 1379، صفحه 39-72]
-
فاخر عجبشیر، زهرا
بررسی اثر روش معکوس در کلاس برخط بر یادگیری و رضایت دانشجویان در ایام دنیاگیری کووید-19- مطالعه موردی:درس زبان تخصصی مهندسی عمران دانشگاه بناب [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 113-132]
-
فاضلی، عصمت
بررسی وضعیت دروس رشته مهندسی عمران در دانشگاه های دولتی کشور [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 17-36]
-
فاضلی ماسوله، سید طاهر
رتبه بندیها و ویژگیهای دانشگاههای برتر جهانی [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 87-101]
-
فاضلی ورزنه، محسن
بررسی تطبیقی تخصصگرایی تولیدات علمی دانشگاههای صنعتی در شهر تهران در حوزه مهندسی در بین سالهای 1999-2018 [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 127-147]
-
فاطمی، حسن
ارزیابی استراتژیهای ملی پژوهش و تولید علم در گروه فنی ـ مهندسی* [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 81-105]
-
فاطمی قمی، سید محمد تقی
سیستم پشتیبانی تصمیمگیری برای اندازهگیری و سیستم دینامیکی برای تحلیل بهره وری منابع انسانی دانشکار [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 75-113]
-
فتح آبادی، جلیل
شناسایی وضعیت تحصیلی داوطلبان گروههای آموزشی علوم انسانی، فنی- مهندسی و علوم پایه در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 69-94]
-
فتحی، رضا
مدلیابی تاثیرکیفیت برنامه درسی بر قصد کارآفرینی دانشجویان: نقش میانجی الهام کارآفرینانه و خلاقیت کارآفرینانه [(مقالات آماده انتشار)]
-
فتحیان، محمد
مراکز رشد مجازی ابزاری در راستای توسعه کارآفرینی در دانشگاهها [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 101-124]
-
فتوحی فیروزآباد، محمود
شبکه هوشمند؛ نظامی نوین در صنعت برق [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 47-79]
-
فخاری، وحید
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
فدایی، محمدرضا
بررسی کیفی نقش بازتاب در حل مسئلۀ ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 51-70]
-
فدایی، محمدرضا
نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 53-67]
-
فرازکیش، مهدیه
بررسی زمان شناختی دانشگاههای برتر کشور از منظر شاخصهای دروندادی در پنجاه سال اخیر [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 91-111]
-
فرازکیش، مهدیه
چرا دانشگاههای ایران در تحقق نظامهای یادگیری الکترونیکی موفق نبودهاند؟ (تحلیلی تطبیقی از وضعیت دانشگاههای ایران و ترکیه در مواجهه با پاندمی کرونا) [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 13-30]
-
فراستخواه، مقصود
ارائه مدل توسعه دانشگاه کارآفرین در ایران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 1-28]
-
فرامرزی نیا، ضرغام
تحلیل امکان پیادهسازی دانشگاه مدل کارآفرین در دانشگاه شهید چمران [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 65-86]
-
فراهانی، مهدی
نقش شناسایی و افراز دستاوردهای یادگیری در بهبود کیفیت آموزش عالی ، موردپژوهی: آموزش مهندسی برق گرایش قدرت [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 85-110]
-
فرجی ارمکی، اکبر
فراهم سازی چارچوبی برای بررسی عوامل دروندادی و فرایندی مؤثر بر نوآوری و تولید علمی در دانشگاهها¬ی فنی و مهندسی [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 39-58]
-
فرجی ارمکی، اکبر
بررسی مشکلات و تنگناهای رؤسای دانشگاهها در توسعه واحدهای دانشگاهی و افزایش کیفیت و بهرهوری پژوهشی در دانشگاههای صنعتی و غیر صنعتی (یک بررسی کیفی) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 91-103]
-
فرجی ارمکی، اکبر
موانع اساسی در توسعه و بهره برداری از نوآوری و اختراعات در حوزه¬های فنی و مهندسی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 41-59]
-
فرجی ارمکی، اکبر
شناسایی موانع تجاریسازی نوآوریها و اختراعات مهندسان و کارآموزان حوزه آموزشهای فنیوحرفهای کشور [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 139-154]
-
فرجی ده سرخی، حاتم
ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاهی از منظر دانشجویان: مقایسه دانشکده های فنی مهندسی یک دانشگاه جامع و یک دانشگاه صنعتی در تهران [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 129-149]
-
فرخ زاد، امیر
ایمنی در فرآیند حلقه گمشده در آموزش مهندسی شیمی [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 71-83]
-
فرزاد، عبدالعلی
موقعیت تحقیقات جهانی در زمینه شکل دهی مکانیکی فلزات [دوره 2، شماره 6، 1379، صفحه 21-38]
-
فرزاد، ولی اللّه
بررسی سوگیری های هنجاری و ضدهنجاری نسبت به اخلاق علم در بین اعضای هیئت علمی: از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 87-106]
-
فرشاد، سیامک
متدولوژی نوین مهندسی ارزش و نوآوری نظام یافته :
راهبردی مؤثر در کاهش هزینه پروژههای کلان عمرانی و خدماتی [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 59-79]
-
فرشاد، سیامک
مراکز رشد مجازی ابزاری در راستای توسعه کارآفرینی در دانشگاهها [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 101-124]
-
فرشاد، هومن
تأثیر رشته تحصیلی بر درک ریسک فناوریها؛ یک مطالعه تجربی در دانشگاههای ایران [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 19-42]
-
فرمهینی فراهانی، محسن
ارزیابی درونی و نقش آن در بهبود کیفیت آموزش فنی و مهندسی؛ مورد: گروههای آموزشی فنی و مهندسی دانشگاه شاهد [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 77-96]
-
فرهادی، فتح الله
بررسی مقایسه ای دروس پایه مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 17-28]
-
فرهادی، فتح الله
محتوای درس انتقال حرارت کاربردی در دوره کارشناسی مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 53-58]
-
فرهادی، فتح الله
آموزش انتقال جرم در دوره کارشناسی رشته مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 59-64]
-
فرهادی، مریم
عرصه کار فردی در کارگاه طراحی معماری به عنوان یک قرارگاه رفتاری کارآمد [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 119-136]
-
فرهادی، مهلا
تبیین مدل ارتقای صلاحیت اخلاق حرفهای مهندسان در رشته مهندسی عمران بر اساس نظریه زمینهای [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 1-30]
-
فرهادی راد، حمید
تحلیل امکان پیادهسازی دانشگاه مدل کارآفرین در دانشگاه شهید چمران [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 65-86]
-
فرهنگ، پرویز
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
فرهنگ، محمود
مخابرات نوری: چشم انداز آینده، جایگاه و ضرورت آموزش در مهندسی برق [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 23-31]
-
فرهنگ ادیب، سمیه
بررسی اولویتهای رشته¬های مهندسی در ایران برای رفع نیازهای فنی جامعه با استفاده از روش AHP [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 21-39]
-
فشانی، زهرا
تحلیلی بر بنیان گذاری آموزش نوین و آموزش مهندسی در دوران قاجار [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 59-85]
-
فضلی، لیلا
ارزیابی عملکرد مراکز آموزش عالی بر پایه مدل پروفایل کارایی ورودی بهبودیافته فازی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 103-132]
-
فلاحتی، سکینه
مقایسه انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان فنی مهندسی استعداد درخشان و از طریق آزمون دوره کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 47-27]
-
فلاح حقیقی، نگین
ارزیابی مقایسهای ویژگیهای روانشناختی مؤثر بر نگرشهای کارآفرینانه در دانشجویان مهندسی کشاورزی (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابعطبیعی رامین خوزستان) [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 65-81]
-
فلاح منشادی، الهام
تحلیلی بر شباهتها و تفاوتهای محتوای آموزشی (دانش) شهرسازی در ایران با سایر کشورها با تأکید بر مقطع کارشناسی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 127-138]
-
فلاح نجم آبادی، شیوا
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
فهام، الهام
الگو سازی صلاحیتهای اعضای هیئتعلمی برای آموزش پایداری با استفاده از تحلیل پویاییهای سیستم [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 89-115]
-
فهیمی فر، سپیده
بررسی تطبیقی تخصصگرایی تولیدات علمی دانشگاههای صنعتی در شهر تهران در حوزه مهندسی در بین سالهای 1999-2018 [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 127-147]
-
فیروزیان، سهیلا
نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 53-67]
-
فیروزیان، فریبا
بررسی کیفی نقش بازتاب در حل مسئلۀ ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 51-70]
-
فیروزیان، فریبا
نقش بازتاب قبل از عمل، حین عمل و بعد از عمل در حل مسئله ریاضی دانشجویان مهندسی [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 53-67]
-
فیض، جواد
روش های عددی محاسبه میدان ها و پتانسیل های الکتریکی [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 11-43]
-
فیض، جواد
آموزش ماشینهای الکتریکی [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 55-68]
-
فیض، جواد
آموزش مهندسی مکاترونیک در دانشگاه های کانادا [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 23-46]
-
فیض، مهدی
الگوی شایستگیحرفهای دانشآموختگان دانشکده های مهندسی نظام آموزش عالی ایران (مورد پژوهی: دانش آموختگان
دانشگاه صنعتی شریف) [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 37-68]
-
فیض، مهدی
تیپ¬شناسی شخصیتی مطلوب شاغلان عرصه¬های مهندسی (براساس سنخ نمای شخصیتی مایرز ـ بریگز) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 39-57]
-
فیضی، کامران
چهارچوب مفهومی مؤلفه های آموزشی فناوری تولید الکترونیکی جهت آموزش مهندسان با بهره گیری از مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 17-36]
-
فیضی، محسن
آموزش معماری منظر: دانش و مهارتهای اساسی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 115-129]
-
فیلی، اردلان
شناسایی و رتبهبندی مؤلفههای اخلاق مهندسی با رویکرد تصمیمگیری چندشاخصه [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 23-45]
ق
-
قادری، سیامند
رابطه تعاملات آموزشی و رضایت تحصیلی با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 87-104]
-
قادری آزاد، عرفان
بررسی تطبیقی تخصصگرایی تولیدات علمی دانشگاههای صنعتی در شهر تهران در حوزه مهندسی در بین سالهای 1999-2018 [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 127-147]
-
قادی، آرزو
لزوم ارائه واحد درسی مدیریت در رشته مهندسی شیمی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 37-49]
-
قارون، معصومه
وضعیت منابع انسانی کشور و راهکارهای پیشگیری از اتلاف آن [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 1-22]
-
قاسمی، امیر حسین
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
قالیبافیان، مهدی
نگاهی به برنامه های آموزشی و پژوهشی رشته های فنی و مهندسی نیازهای حال و آینده [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 1-33]
-
قدمی جدول قدم، ابوطالب
توسعه رشته سلامت، ایمنی و محیط زیست با نگاه به بخش بالادستی نفت [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 39-55]
-
قدوسی محمدی، مسعود
استفاده از مدل آینده نگاری جهت تعیین اولویتهای تحقیقاتی برای مدیران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 143-159]
-
قدیمی، قدرت الله
نقش و جایگاه فناوری اطلاعات در بخش ساختمان [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 23-37]
-
قرآنی سیرجانی، سیما
بررسی نقش باورهای معرفتشناسی و نگرش نسبت به ریاضی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته مهندسی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 27-42]
-
قربانی، ارسلان
آموزش عالی و دهکده جهانی: چالش ها و راه حل ها [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 73-85]
-
قره باغی، طاها
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
قرونه، داود
الگوی مفهومی توسعه حرفهای اعضای هیئت علمی بهمنظور ارتقای کیفیت در آموزش مهندسی [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 113-136]
-
قسیمی لیقوان، آیدا
مقایسه انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان فنی مهندسی استعداد درخشان و از طریق آزمون دوره کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 47-27]
-
قلاوندی، حسن
بررسی وضعیت و اولویت بندی مهارتهای غیر فنی فارغ التحصیلان رشتههای مهندسی در انقلاب صنعتی چهارم از دیدگاه کارفرمایان و فارغ التحصیلان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 3-26]
-
قلعه گلابی، محمد
استفاده از رویکرد تحلیل پوششی دادهها برای ارزیابی کارایی آموزش در دانشکدههای دانشگاه خلیج فارس بوشهر: مطالعه موردی [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 73-90]
-
قلی زاده، پاشا
ارکان اصلی نظام های نوین تعلیم و تربیت [دوره 4، شماره 14، 1381، صفحه 39-46]
-
قنبری، حمیده
شناسایی موانع تجاریسازی نوآوریها و اختراعات مهندسان و کارآموزان حوزه آموزشهای فنیوحرفهای کشور [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 139-154]
-
قنبری، فرزاد
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
قورچیان، نادر قلی
استانداردهای تضمین کیفیت آموزش مهندسی در ایران: رویکردی جهانی [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 21-42]
-
قورچیان، نادر قلی
تحلیل شکاف عوامل مؤثر بر رقابت هوشمندانه دانشگاه از طریق ترسیم نقشه اهمیت - عملکرد دانشگاههای صنعتی سطح یک شهر تهران [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 85-102]
-
قورچیان، نادر قلی
ارائه مدلی برای ارتقای هوش رقابتی دانشگاه های صنعتی سطح یک شهر تهران (مورد مطالعه: دانشگاه های صنعتی شریف، امیرکبیر و خواجه نصیرالدین طوسی) [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 31-51]
-
قوسی، روزبه
ارائه مدل کاربردی آموزش مؤثر ایمنی در صنایع ایران [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 95-111]
-
قوسی، روزبه
استفاده از مدل آینده نگاری جهت تعیین اولویتهای تحقیقاتی برای مدیران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 143-159]
-
قیاسوند، نسرین
نقش مدیریت دانش فردی بر اشتغالپذیری دانشجویان فنی- مهندسی [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 23-42]
-
قیومی بیدهندی، مهرداد
دامنی پرگلْ اصحاب مدرسه را: تأملی در آوردههای پیرنیا برای آموزش معماری ایران [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 55-73]
ک
-
کابلی، شهریار
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
کابلی، شهریار
اثربخشی کارگاه مهارتافزایی کوتاهمدت گیربکس اتوماتیک بر مبنای مدل ارزیابی کرک پاتریک [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 43-63]
-
کارآموز، محمد
آموزش مهندسی با نگاه به محیط زیست: توسعه هرم فکری هالیستیک (اکولوژیکی) [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 13-28]
-
کاراموز، محمد
توسعه شاخص ارزیابی کیفی آموزش مهندسی با در نظرگرفتن عدم قطعیت ها [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 23-43]
-
کاردان، علی محمد
فرهنگ پیشگیری از اتلاف منابع ملی و راه های ایجاد آن [دوره 7، شماره 27، 1384، صفحه 109-119]
-
کاشی، فاطمه
نقش تفکر انتقادی و روحیه کارآفرینی در پیشبینی فرسودگی و اهمالکاری تحصیلی دانشجویان فنی و مهندسی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 75-94]
-
کاظمی نژاد، بیتا
بررسی نقش محتوای پرسشنامه¬های ارزیابی بر جهتگیری دانشجویان در خصوص آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 91-112]
-
کاغذ چی، طاهره
آموزش رشته های نوین مهندسی شیمی(مهندس تبدیل گاز طبیعی) [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 71-82]
-
کاغذ چی، طاهره
پارک های تحقیقاتی محلی برای رسیدن به تکنولوژی های پیشرفته [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 99-109]
-
کاغذ چی، طاهره
زنان و میزان حضور آنها در رشته های تحصیلی و شغل های مهندسی [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 30-49]
-
کاغذچی، طاهره
ارزیابی اشتغال زنان در رشته های فنی و مهندسی [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 59-74]
-
کاکایی، رضا
بررسی تأثیرات مؤلفه¬های کیفی بر شاخصهای دستمزد و بهره وری نیروی کار معادن کشور [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 127-149]
-
کامرانی، گلناز
ارزیابی اشتغال زنان در رشته های فنی و مهندسی [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 59-74]
-
کاه فروشان، داود
ارزیابی سطح دانش زیست محیطی دانشجویان رشته مهندسی ( مطالعه موردی: دانشجویان رشته مهندسی دانشگاه صنعتی سهند تبریز) [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 19-31]
-
کاوه، علی
بررسی منابع مهندسی عمران در ایران [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 1-39]
-
کاوه، علی
کاربرد ربات های خودکار برای تعلیم علوم و مهندسی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 79-94]
-
کاوه، علی
یادگیری مداوم برای مهندسان حرفه ای [دوره 2، شماره 5، 1379، صفحه 31-49]
-
کاوه، علی
نوآوری در آموزش مهندسی عمران، پیشنهاد تأسیس "رشته مهندسی ساختمان" [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 1-20]
-
کاوه، علی
یک برنامه طرح ـ محوری با اصلاح محتوای دروس استاتیک و مقاومت مصالح [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 21-33]
-
کاوه، علی
فناوری اطلاعات در طراحی مهندسی عمران و مهندسی ساختمان [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 69-91]
-
کاوه، علی
ارزیابی آموزش مهندسی عمران [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 47-57]
-
کاوه، علی
آموزش و فراگیری کارآمد مفهوم پایداری هندسی سازه ها [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 63-78]
-
کاوه، علی
آموزش طراحی سازه ها در قرن بیست و یکم [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 27-39]
-
کاوه، علی
کاربرد رایانه ها در آموزش مهندسی عمران [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 35-53]
-
کاوه، علی
بازسازی برنامه های مراکز آموزش مهندسی [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 95-110]
-
کاوه، علی
جایگاه زنان در توسعه علوم مهندسی در ایران [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 52-91]
-
کاوه، علی
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
-
کاوه وش، زهرا
فوتونیک هزاره جدید در علوم زیستی [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 81-99]
-
کرمی، ابوالفضل
تیپ¬شناسی شخصیتی مطلوب شاغلان عرصه¬های مهندسی (براساس سنخ نمای شخصیتی مایرز ـ بریگز) [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 39-57]
-
کرمی، غلامحسین
تحلیل سازههای بازدارنده در توسعه آموزشهای تلفیقی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین اهواز و رازی کرمانشاه) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 123-136]
-
کرمی، غلامحسین
ارزیابی مقایسهای ویژگیهای روانشناختی مؤثر بر نگرشهای کارآفرینانه در دانشجویان مهندسی کشاورزی (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابعطبیعی رامین خوزستان) [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 65-81]
-
کرمی، غلامحسین
بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرمافزاری در نظام آموزشعالی کشاورزی و منابع طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
-
کرمی، قدرت ا...
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
کرمی، قدرت ا...
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
کرمی، قدرت ا...
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
کرمی، قدرت الله
تحلیلی در آموزش مکانیک سازه های تئوری اجسام سه بعدی و تئوری اجسام خمشی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 65-78]
-
کرمی، قدرت الله
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
کرمی، قدرت الله
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
کرمی، قدرت الله
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
کرمی، قدرت الله
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
کرمی، قدرت الله
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
کرمی، قدرت الله
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
کرمی، قدرت الله
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
کرمی، قدرت الله
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
کرمی، قدرت الله
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
کرمی، قدرت الله
مقایسه ویژگی های دوره های دکترای مهندسی در دیگر کشورها [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 37-50]
-
کرمی، مرتضی
اثربخشی مدل طراحی آموزشی چهارمؤلفهای در بهبود واکنش و یادگیری کارکنان صنعت خودروسازی [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 119-139]
-
کرمی، مرتضی
تحلیل وضعیت موجود و شناسایی رویکرد بدیل محیطهای یادگیری کارآموزی در برنامههای درسی مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 55-72]
-
کریم پور، علی
آموختههایی از همهگیری کووید-۱۹ در برنامهریزی آموزشیِ دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 49-71]
-
کریم پور، علی
اثر ارزیابی با بازخورد در پیشرفت تحصیلی دانشجویان مهندسی در آموزش مجازی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 1-11]
-
کریمی، آزاده
چراغهای خودکار نوری بر دانش ایران باستان [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 153-169]
-
کریمی، پرهام
ماندگارسازی رابطه توان خودرو به کمک تصاویر مناسب [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 65-95]
-
کریمی، خالد
تاریخچه ای از انتقال حرارت [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 9-44]
-
کریمی، مرضیه
امکان سنجی کاربرد مدل ارزیابی عملکرد 2+2 از نظر اعضای هیئت علمی رشته های فنی و مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 135-163]
-
کریمی، مرضیه
بررسی رابطه انعطاف پذیری استادان و یادگیری فعال دانشجویان [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 39-57]
-
کریمی، مهدی
استفاده از مفاهیم پایهای مکانیک سیالات برای حل چند مسئله کاربردی در صنایع نفت و گاز: الگویی برای مهندسان شیمی و نفت [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 47-67]
-
کریمی طاهری، علی
فناوری و دانش فنی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 65-88]
-
کریمی فردین پور، یونس
معرفی چارچوبی برای شناسایی و تحلیل خطای دانشجویان مهندسی در حل معادلات دیفرانسیل: مدل تحلیل خطای بافت [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 111-133]
-
کشاورز، آمنه
بررسی دیدگاه دانشجویان رشتههای فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) و فناوری اطلاعات (IT) دانشگاه علمی کاربردی شیراز درباره اثربخشی برنامههای درسی بر اساس مدل اصلاح شده چشم شایستگی [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 69-84]
-
کشاورز، پیمان
ارائه راهکارهایی برای صرفه جویی در مصرف انرژی [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 37-50]
-
کشاورززاده، علی
ارائه چهارچوبی برای برندسازی دانشگاههای صنعتی با استفاده از مدل لنکستر و کرتریل (مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف) [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 87-112]
-
کشاورزی، فهیمه
ارائه مدل سه بعدی شبکه هم افزایی دولت، دانشگاه، صنعت و تحقیق برای تربیت مهندسان آماده به کار [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 97-116]
-
کشاورزی، فهیمه
شایستگی معناسازی صنعت محور دانشجویان مهندسی - رویکرد تلفیقی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 1-26]
-
کشتیبان، یاسر
ایجاد خلاقیت در دانشجویان مهندسی معماری (بررسی سه مدل برای انتقال دانش از منظر دانشجویان) [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 49-67]
-
کفائی، الهام
رویکرد فکری دانشجویان برونگرا و درونگرای معماری در فرآیند طراحی و راهبردهای آموزشی آن [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 121-141]
-
کفائی، مهدی
بررسی آماری پایان نامه های مهندسی دانشگاه های دولتی در حوزه تصویرنگاری پزشکی [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 93-110]
-
کلانتری، هانیه
بررسی میزان رعایت کدهای اخلاق مهندسی برق در بین دانشجویان دانشکده برق دانشگاه تبریز [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 31-50]
-
کلانتری، هانیه
نقش مدیریت دانش فردی بر اشتغالپذیری دانشجویان فنی- مهندسی [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 23-42]
-
کلاهی، مهدی
همافزایی رویکردهای مهندسی انسانگرایانه، بومگرایانه، جهانشمول و کلنگر برای بازنگری آموزش مهندسی [(مقالات آماده انتشار)]
-
کلوی، آیلار
بررسی جایگاه آموزش رسمی، غیر رسمی و یادگیری مادام¬العمر در عصر ناپایداری اطلاعات [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 57-68]
-
کلیج، یاسر
ارزیابی نمایندگیهای فروش با استفاده از روش تجزیه و تحلیل سلسله مراتبی (AHP) [دوره 10، شماره 40، 1387، صفحه 151-171]
-
کمال خرازی، علی نقی
بررسی رابطۀ بین میزان انواع تعامل دانشجویان گروه فنی ـ مهندسی مؤسسۀ آموزش عالی مهر البرز با عملکرد تحصیلی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 89-111]
-
کمالی، هادی
بررسی رابطه بین کارکرد سبکهای تفکر و پیشرفت تحصیلی میان دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 49-61]
-
کمالیان، امین رضا
شناسایی و تحلیل پیشرانهای راهبردی دانشگاه کارآفرین با بهرهگیری از رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 133-156]
-
کمره ای، محمود
نقش شناسایی و افراز دستاوردهای یادگیری در بهبود کیفیت آموزش عالی ، موردپژوهی: آموزش مهندسی برق گرایش قدرت [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 85-110]
-
کوچک زایی، مریم
بررسی رابطه بین سلامت معنوی و خودکارآمدی دانشجویان دانشکده های فنی ـ مهندسی و روانشناسی و علوم تربیتی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 79-93]
-
کوچکی، لاله
بررسی ساختاری باورهای معرفتشناختی و مهارت مدلسازی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 15-34]
-
کیانفر، فریدون
روش هایی برای سنجش خواسته های مصرف کنندگان خدمات دانشگاه های علوم و مهندسی [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 87-96]
-
کیانفر، فریدون
کارورزی، بستری مناسب برای توسعه ارتباط صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 1-8]
-
کیخا، احسان
اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 57-76]
-
کیخا، احسان
کنترل و نظارت زمان حقیقی از طریق شبکه به کمک LabVIEW و MATLAB [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 41-71]
-
کیخا، احمد
طراحی الگوی دانشگاه کارآفرین: رویکرد کیفی (مورد پژوهی: دانشگاه تهران) [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 51-77]
-
کیخا، احمد
وضعیت اشتغالپذیری دانشآموختگان دانشگاه فنیوحرفهای از منظر معاونان فرهنگی و دانشجویی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 99-116]
-
کیخا، احمد
ارائه چارچوبی برای توسعه سرمایه انسانی دانشجویان مهندسی مبتنیبر برنامههای منتورینگ [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 31-54]
-
کیوانی، جعفر
آموزش عالی و دهکده جهانی: چالش ها و راه حل ها [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 73-85]
گ
-
گرایی، احسان
ارزیابی عملکرد پژوهشگران، دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی در زمینهی آموزش مهندسی ایران بر اساس شاخصهای تحلیل شبکههای اجتماعی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 99-118]
-
گرایی، احسان
تأثیر روشهای ارزشیابی برخط همزمان و ناهمزمان بر فرایند یاددهی-یادگیری: مطالعه موردی دانشگاه لرستان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 133-152]
-
گرجی کندی، سهیلا
ارائه راهکارهایی ¬ برای بهبود برنامه آموزشی رشته مهندسی شیمی در ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 75-99]
-
گروه علوم مهندسی، اعضای شاخه هنر و معماری
سند راهبردی آموزش معماری دوره دکتری [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 41-68]
-
گشول دره سیبی، طیبه
شناسایی پیشرانهای فنّاورانۀ یادگیری الکترونیکی و تحلیل آن در آموزش عالی ایران (با تأکید بر آموزش مهندسی) [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 27-56]
-
گلابچی، محمود
مهندسی مجدد فرایندهای نظام برنامه¬ریزی و کنترل پروژه در پروژه های انبوه سازی صنعت ساختمان [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 103-136]
-
گلزاری، ریحانه
جام هوشمند از فناوریهای قدیمه ایران [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 133-142]
-
گلشنی، مهدی
لزوم توجه دانشکده های مهندسی به علوم انسانی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 1-9]
-
گل محمدی، محمد
فناوری اطلاعات در طراحی مهندسی عمران و مهندسی ساختمان [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 69-91]
-
گنجی، محمد
ارزیابی کیفیت برنامه درسی رشته های مهندسی از دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه کاشان) [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 61-87]
-
گنجی زاده، اردلان
«ریزسیالش» حوزهای نوظهور در مهندسی شیمی [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 139-168]
-
گنجی زاده، اردلان
زیستشناسی؛ رکن جدیدی در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیستشناسی» بخش 1: ضرورت، محتوای آموزشی و مباحث پژوهشی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 1-22]
-
گنجی زاده، اردلان
زیستشناسی؛ رکن جدیدی در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیستشناسی» بخش 2: آموزش، تحصیلات تکمیلی و موقعیت صنعتی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 1-21]
-
گودرزنیا، ایرج
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
گودرزنیا، ایرج
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
گودرزنیا، ایرج
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
گودرزنیا، ایرج
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
گودرزنیا، ایرج
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
گودرزنیا، ایرج
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
گودرزنیا، ایرج
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
گودرزنیا، ایرج
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
گودرزنیا، ایرج
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
گودرزنیا، ایرج
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
گودرزنیا، ایرج
پیدایش آموزش مهندسی شیمی و تاریخچه تئوری های آن در جهان [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 105-127]
-
گودرزنیا، ایرج
پیدایش آموزش مهندسی شیمی در ایران و روند تغییرات برنامه آموزش آن [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 69-98]
-
گودرزوند چگینی، مهرداد
پیاده سازی اصـول دمینگ راهی به سـوی مدیریت کیفیت فـراگیر [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 143-167]
-
گودرزوند چگینی، مهرداد
بررسی جایگاه آموزش مدیریت در مهندسی با هدف پرورش مدیران بر مبنای شایستگی [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 1-18]
-
گودرزوندچگینی، مهرداد
رویکرد دانشگاه های نسل چهارم کار و عمل (مورد مطالعه: دانشگاه های کمبریج، استنفورد و هاروارد) [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 1-16]
-
گودرنیا، ایرج
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
گودزنیا، ایرج
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
گوگساز قوچانی، رقیه
طراحی و به کارگیری کارت های تشابه و تناقض در خلق تصویر برای آموزش مهندسی و ارزیابی دانشجویان [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 131-152]
-
گوگساز قوچانی، رقیه
ماندگارسازی رابطه توان خودرو به کمک تصاویر مناسب [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 65-95]
ل
-
لاپرت، ژیلبرت
تحقیق در عملیات و بهینهسازی: گذشته، حال و آینده [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 137-158]
-
لاری، علیرضا
بررسی آماری پایان نامه های مهندسی دانشگاه های دولتی در حوزه تصویرنگاری پزشکی [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 93-110]
-
لطفی، محدثه
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
لطفی، محمد مهدی
بررسی نظام های رتبه بندی دانشگاهها: یک رویکرد انتقادی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 95-132]
-
لطفی، محمد مهدی
رتبه بندی دانشگاه های ایران بر اساس برون دادهای علمی موضوعات مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 95-118]
-
لواسانی، میترا
کاربرد علم داده در آموزش مهندسی شیمی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 25-1]
-
لیاقت، سمیه
آموزش مهندسی، توافقنامه¬های بین المللی: چالشها و چشم اندازها [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 109-129]
-
لیاقتدار، محمدجواد
ویژگی های روانسنجی مقیاس قابلیت استخدام خودادراکی دانشجو( ساختار عاملی، پایایی و روایی) در دانشجویان ایرانی [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 125-141]
م
-
ماشین چی، ماشاا...
بحثی درباره کیفیت در مؤسسات آموزش عالی [دوره 4، شماره 15، 1381، صفحه 29-42]
-
متحدی، علی اکبر
ارزیابی استراتژیهای ملی پژوهش و تولید علم در گروه فنی ـ مهندسی* [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 81-105]
-
متقی پور، مهدی
مطالعه مقایسه¬ای در باره شیوه های تدریس درس نقشه کشی صنعتی 1 [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 117-137]
-
متقی پور، مهدی
ارزیابی تغییر شیوه آموزش درس نقشه کشی صنعتی 2 از سنتی به مدرن [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 89-109]
-
متقی پور، مهدی
ارزیابی تأثیر آموزش درس نقشه کشی صنعتی بر بهبود قدرت تجسّم سه بعدی دانشجویان رشته های مهندسی و علوم پایه [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 75-90]
-
متقی پور، مهدی
استفاده از فناوری چاپگرهای سه بعدی در بهبود کیفیت آموزش درس نقشه کشی صنعتی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 77-97]
-
متقی پور، مهدی
تدوین درس طراحی سبز برای دانشجویان مهندسی [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 37-54]
-
متقی پور، مهدی
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
مجرد، مرتضی
کارایی سنجش علمی بر اساس شاخص مقاله، در نظام آموزش فنی-مهندسی ایران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 75-101]
-
مجروحی سردرود، جواد
آئین نامه اخلاق حرفهای مهندسی در ایران [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 23-55]
-
محب خواه، امین
تبیین مدل ارتقای صلاحیت اخلاق حرفهای مهندسان در رشته مهندسی عمران بر اساس نظریه زمینهای [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 1-30]
-
محترم، شبنم
یک برنامه طرح ـ محوری با اصلاح محتوای دروس استاتیک و مقاومت مصالح [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 21-33]
-
محرر، لیلا
بررسی اثربخشی درونی و بیرونی دوره های آموزشی GIS در حوزه مهندسی کشاورزی، عمران و زمین شناسی؛ مطالعه موردی استان فارس [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 67-86]
-
محزون، مجتبی
معرفی رهیافتی جامع در آموزش مهندسی مکانیک [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 51-71]
-
محصل افشار، عماد
بررسی علل بیانگیزگی دانشجویان مهندسی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 21-37]
-
محقق داماد، سید مصطفی
حمایت از منابع زیست محیطی در فرهنگ اسلامی [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 45-55]
-
محمد اوغلی ریحان، فریبا
بررسی جایگاه اخلاق مهندسی در آموزش مهندسی ایران: مرور نظام مند [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 79-97]
-
محمدبیگی، یزدان
ارزیابی اثربخشی آموزشهای مهارت محور در بخش صنعت [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 47-65]
-
محمدپور، پانیذ
توسعه شاخص ارزیابی کیفی آموزش مهندسی با در نظرگرفتن عدم قطعیت ها [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 23-43]
-
محمدپور، سمانه
شناسایی و تحلیل پیشرانهای راهبردی دانشگاه کارآفرین با بهرهگیری از رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 133-156]
-
محمد زاده، علی
مهارتهای نرم برای دانشجویان و دانشآموختگان رشتههای مهندسی [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 1-29]
-
محمدزاده، سعید
تحلیل کیفیت نتایج حاصل از دوره های کارآموزی: مورد مطالعه دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین اهواز [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 141-154]
-
محمدزاده، علی
واکاوی دورههای کارآموزی رشتههای فنی و مهندسی به روش نظریه دادهبنیاد [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 43-64]
-
محمدزاده قصر، اعظم
تحلیل وضعیت موجود و شناسایی رویکرد بدیل محیطهای یادگیری کارآموزی در برنامههای درسی مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 55-72]
-
محمد علیپور، مهدی
گسترش و به اشتراک گذاشتن منابع اینترنتی در آموزش علم و مهندسی مواد [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 135-147]
-
محمدمرادی، اصغر
آموزش درس «آشنایی با معماری جهان» در ایران: تحلیل مضمونی دیدگاههای مدرسان [(مقالات آماده انتشار)]
-
محمدی، آرزو
بررسی چالشهای آموزش الکترونیکی درس احتمال و آمار مهندسی [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 125-150]
-
محمدی، امین
تحلیل شکاف بین وضعیت موجود و مطلوب صنایع دریایی کشور در جهت اجرای الگوی مهندسی همزمان [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 115-133]
-
محمدی، حسن
معرفی و بررسی نسخه خطی اولین کتاب دانشگاهی آموزش مهندسی معدن در ایران [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 113-131]
-
محمدی، رضا
ضرورت طراحی و استقرار ساختار تضمین کیفیت در رشتههای علوم مهندسی [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 77-114]
-
محمدی، رضا
ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال 1385:
فرایند، نتایج و دستاوردها [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 75-111]
-
محمدی، رضا
ارزشیابی کیفیت عملکرد اعضای هیئت علمی در گروه های آموزشی مهندسی(بر مبنای گزارشهای ارزیابی درونی) [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 91-111]
-
محمدی، رضا
ارزیابی درونی و بهبود کیفیت برنامه درسی در گروه های آموزش مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 45-67]
-
محمدی، فاطمه
بررسی اولویتهای رشته¬های مهندسی در ایران برای رفع نیازهای فنی جامعه با استفاده از روش AHP [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 21-39]
-
محمدی، فاطمه
مقایسه تطبیقی آفرینش معماری به روش قیاس با طبیعت در میان دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد معماری [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 27-50]
-
محمدی، مهدی
بررسی عوامل موثر بر رضایت و موفقیت دانشجویان رشته¬های مهندسی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 1-29]
-
محمدی، مهدی
ارزیابی شایستگیهای عملی دانشجویان مهندسی الکترونیک، گرایش مخابرات، بر اساس معیارهای استخدام مهندسی مدیریت پروژه در صنایع الکترونیک شیراز [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 89-116]
-
محمدی، مهدی
بررسی اثربخشی درونی و بیرونی دوره های آموزشی GIS در حوزه مهندسی کشاورزی، عمران و زمین شناسی؛ مطالعه موردی استان فارس [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 67-86]
-
محمدی، مهدی
ارزیابی اثربخشی بیرونی برنامه درسی دوره مدیریت پروژه آموزشکده شرکت صنایع الکترونیک شیراز بر اساس مدل چشم شایستگی [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 83-117]
-
محمدی، مهدی
ارائه مدل سه بعدی شبکه هم افزایی دولت، دانشگاه، صنعت و تحقیق برای تربیت مهندسان آماده به کار [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 97-116]
-
محمدی، مهدی
بررسی ساختاری باورهای معرفتشناختی و مهارت مدلسازی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 15-34]
-
محمدی، مهدی
ارزیابی تناسب برنامه درسی تدوین شده زیست محیطی در رشته های مهندسی عمران، معماری و کشاورزی با معیارهای توسعه پایدار زیست محیطی [دوره 15، شماره 59، 1392، صفحه 75-94]
-
محمدی، مهدی
رابطه بین جو آموزشی و انگیزش درونی با تعهد عاطفی ؛ مطالعه موردی دانشجویان دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 71-90]
-
محمدی، مهدی
مقایسه خودراهبری یادگیری، ارزشهای تحصیلی و ارزشیابی دانشجویان رشتههای مهندسی از کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی؛ مورد مطالعه: دانشگاه هرمزگان [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 97-117]
-
محمدی، مهدی
مقایسه ادراک اعضای هیئت علمی گروههای فنی- مهندسی از سودمندی، سهولت، خودکارآمدی و چالشهای یادگیری از طریق تلفن همراه (مورد مطالعه: دانشگاه شیراز) [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 114-97]
-
محمدی، مهدی
شایستگی معناسازی صنعت محور دانشجویان مهندسی - رویکرد تلفیقی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 1-26]
-
محمدی، مهدی
شایستگی های دانشجویان مهندسی و الزامات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای انطباق با صنعت 4.0: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 1-30]
-
محمدی، مهدی
عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت تدریس در آموزش مهندسی: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 53-67]
-
محمدی اقدم، محمد
گوناگونی آموزشی مهندسی مکانیک [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 87-123]
-
محمدی بلبان آباد، صالح
بررسی نقش ارزشیابی در آموزش معماری [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 113-134]
-
محمدی پویا، سهراب
رابطه تعاملات آموزشی و رضایت تحصیلی با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 87-104]
-
محمدی حسینی، سید احمد
طراحی الگوی توسعه همکاریهای دانشگاه فنی و حرفه ای با صنعت و جامعه [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 113-131]
-
محمدی فارسانی، فریبرز
بررسی ادراک دانشجویان فنی ـ مهندسی از کیفیت تدریس و تأثیر آن بر انتخاب رویکرد یادگیری (مطالعۀ موردی: دانشگاه تهران) [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 1-14]
-
محمودی، رضا
فناوری و دانش فنی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 65-88]
-
محمودی، فیروز
بررسی میزان دستیابی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه تبریز به مهارتهای اساسی قرن 21 [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 19-38]
-
محمودی، فیروز
بررسی رابطه و مقایسه ابعاد میزان گرایش به علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی با میزان مهارتهای لازم برای قرن 21 [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 85-98]
-
مختاری، ابوالحسن
انرژی و آموزش ترمواکونومیک و کاربرد آن در مهندسی [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 113-132]
-
مختاریان، فرانک
ارزیابی عملکرد بخش آموزش عالی در سال 1385:
فرایند، نتایج و دستاوردها [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 75-111]
-
مختاریان، فرانک
ارزیابی درونی و نقش آن در بهبود کیفیت آموزش فنی و مهندسی؛ مورد: گروههای آموزشی فنی و مهندسی دانشگاه شاهد [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 77-96]
-
مخترع، شاهین
آموزش و فراگیری کارآمد مفهوم پایداری هندسی سازه ها [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 63-78]
-
مخترع، شاهین
آموزش طراحی سازه ها در قرن بیست و یکم [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 27-39]
-
مدنی، احمد
ارزیابی و تحلیل مهارتهای تفکر انتقادی دانشجویان رشته های مهندسی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 39-59]
-
مدنی، احمد
مطالعۀ کیفی پیشبایستهای اجرای رویکرد ترسیم برنامۀ درسی در رشتههای مهندسی (مورد مطالعه: گروههای مهندسی دانشگاه کاشان) [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 97-123]
-
مدنی، سید احمد
بررسی وضعیت مهارتهای اقدامپژوهی استادان رشتههای مهندسی: گامی ضرروی در جهت بهبود کیفیت تدریس [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 91-102]
-
مدنی فر، محمد رضا
برنامه درسی مغفول در آموزش مهندسی [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 81-98]
-
مرادی، حوریه
تحلیل سازههای بازدارنده در توسعه آموزشهای تلفیقی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین اهواز و رازی کرمانشاه) [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 123-136]
-
مرادی، حوریه
ارزیابی مقایسهای ویژگیهای روانشناختی مؤثر بر نگرشهای کارآفرینانه در دانشجویان مهندسی کشاورزی (مورد مطالعه: دانشگاه کشاورزی و منابعطبیعی رامین خوزستان) [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 65-81]
-
مرزوقی، رحمت اله
شایستگی های دانشجویان مهندسی و الزامات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای انطباق با صنعت 4.0: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 1-30]
-
مرندی حیدرلو، مریم
ارزیابی درونی گروه مهندسی عمران دانشگاه ملایر با استفاده از الگوی (CIPP) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 119-137]
-
مریخ پور، زهرا
ارزیابی تأثیر بهکارگیری روش تریز در میزان خلاقیت و ایدهپردازی برای آموزش بازطراحی محصولات توسط دانشجویان طراحیصنعتی [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 65-85]
-
مزینی، ناصر
تحلیل افت دانشجویان مهندسی در تحصیل الکترونیکی: مورد کاوی مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه علم و صنعت ایران [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 91-103]
-
مزینی، ناصر
اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]
-
مستعلی، مجتبی
کنترل و نظارت زمان حقیقی از طریق شبکه به کمک LabVIEW و MATLAB [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 41-71]
-
مستوفی، نوید
کاربرد علم داده در آموزش مهندسی شیمی [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 25-1]
-
مسعود، محمد
بررسی میزان آگاهی اعضای هیئت علمی اعضای هیئت علمی گروههای فنی و مهندسی دانشگاههای اصفهان و صنعتی اصفهان از مؤلفههای اساسی نوآوری برنامهریزی درسی و میزان کاربست آنها [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 59-88]
-
مسندی شیرازی، محمد علی
ارزیابی روند بازنگری و نوسازی برنامه های درسی در دانشگاه شیراز و ارائه برنامه جدید پیشنهادی کارشناسی مهندسی برق در این دانشگاه [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 89-118]
-
مشفقیان، محمود
تحصیلات تکمیلی در دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز ( گذشته، حال و آینده) [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 73-93]
-
مشیر زاده، فرهاد
بررسی تأثیر یادگیری الکترونیکی بر توسعه دانش و بهبود مهارتهای شغلی مهندسان (مورد پژوهی: شرکت مهندسی برق رسا نیرو) [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 57-75]
-
مشیری، بهزاد
ارزیابی و مقایسه مابین کیفیت سطح آموزش «مهندسی کنترل فرایند» در ایران و کشورهای توسعه یافته: ارائه نقشه راه عملی جهت کاهش فاصله موجود [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 23-67]
-
مصطفوی، زینب السادات
بررسی رابطۀ بین میزان انواع تعامل دانشجویان گروه فنی ـ مهندسی مؤسسۀ آموزش عالی مهر البرز با عملکرد تحصیلی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 89-111]
-
مصطفوی، زینب السادات
مدل یابی تبیین رابطه شایستگیهای دانش آموختگان فنی مهندسی بر روحیه کارآفرینی با میانجیگری اخلاق حرفه ای مهندسی )مورد مطالعه: دانشکده های فنی و مهندسی دانشگاه تهران( [(مقالات آماده انتشار)]
-
مصلی نژاد، محسن
طراحی و پیاده سازی سیستم شبکه ای امنیت، نظارت وحفاظت ملی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 125-145]
-
مصلی نژاد، محسن
تبیین و تحلیل فناوری RFID در توسعه مهندسی فناوری اطلاعات(IT)؛آموزش، کاربرد و چالشها [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 137-1368]
-
مضطرزاده، فتح الله
آموزش مهندسی زیر بنای توسعه [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 95-102]
-
مطهر، صادق
آموزش انرژیهای تجدیدپذیر در ایران [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 77-90]
-
مطهری نزاد، حسین
ضرورتهای اصلی در تدوین راهبردهای آموزش مهندسی ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 31-51]
-
مطهری نژاد، حسین
الزامات آموزش مهندسی با توجه به نیازهای صنعت در کشور ایران [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 23-39]
-
مطهری نژاد، حسین
استانداردهای تضمین کیفیت آموزش مهندسی در ایران: رویکردی جهانی [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 21-42]
-
مطهری نژاد، حسین
ضرورتهای اصلی در تدوین راهبردهای آموزش مهندسی ایران بخش دوم: مقایسه دیدگاه مدیران بخش صنعت و اعضای هیئت علمی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 1-19]
-
مطهری نژاد، حسین
روند تکامل آموزش مهندسی در جهان و ایران [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 1-14]
-
مطهری نژاد، حسین
برنامه درسی تلفیقی، نیاز امروز آموزش مهندسی (ایجاد پُل دانستن/ انجام دادن/ شدن) [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 17-38]
-
مطهری نژاد، حسین
تحلیل شکاف بین وضعیت موجود و مطلوب آموزش مهندسی در ایران (مطالعه موردی دانشگاههای استان کرمان) [دوره 17، شماره 67، 1394، صفحه 1-21]
-
مظفریان، مهرداد
نقش مهندسان شیمی و شیمیستها در طراحی و عملیات واحدهای نیمه صنعتی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 125-138]
-
معارفوند، زهرا
شناسایی وضعیت تحصیلی داوطلبان گروههای آموزشی علوم انسانی، فنی- مهندسی و علوم پایه در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 69-94]
-
معارفوند، زهرا
ارزیابی فرهنگ یادگیری دانشجویان رشتههای فنی ـ مهندسی دانشگاه شهید بهشتی( قوّتها و ضعفها) [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 97-127]
-
معتمدی، اسفندیار
مفاهیم فیزیک از دیدگاه دانشمندان ایرانی قدیم [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 35-58]
-
معتمدی، مهسا
اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 57-76]
-
معصومی گودرزی، ساغر
ارائه راهکارهایی ¬ برای بهبود برنامه آموزشی رشته مهندسی شیمی در ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 75-99]
-
معماریان، آزاده
بررسی علل بیانگیزگی دانشجویان مهندسی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 21-37]
-
معماریان، حسین
ارزیابی داخلی برنامههای آموزش مهندسی ایران [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 1-18]
-
معماریان، حسین
بازنگری برنامه درسی کارشناسی مهندسی اکتشاف معدن [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 51-74]
-
معماریان، حسین
تدارک هدفها و دستاوردهای آموزش مهندسی [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 43-69]
-
معماریان، حسین
نهضت جهانی ارزشیابی آموزش مهندسی [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 1-31]
-
معماریان، حسین
فرایند ارزشیابی برنامههای آموزش مهندسی ایران [دوره 13، شماره 50، 1390، صفحه 33-61]
-
معماریان، حسین
سازکار ارزیابی برنامه های آموزش مهندسی ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 1-30]
-
معماریان، حسین
کاستیهای برنامههای آموزش مهندسی ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 53-74]
-
معماریان، حسین
روشهای نوین دانشجو محور در آموزش مهندسی [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 1-21]
-
معماریان، حسین
بازنگری آموزش مهندسی برای قرن 21 [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 41-65]
-
معماریان، حسین
تضمین کیفیت آموزش مهندسی معدن در ایران [دوره 5، شماره 19، 1382، صفحه 15-48]
-
معماریان، حسین
پایگاه اطلاعات آموزش معدن و مواد ایران [دوره 7، شماره 25، 1384، صفحه 1-26]
-
معماریان، حسین
بازنگری برنامه های آموزش مهندسی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 1-18]
-
معماریان، حسین
بازنگری پروژههای کارشناسی مهندسی ایران [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 1-26]
-
معماریان، حسین
جایگاه تفکر خلاق در آموزش مهندسی [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 25-43]
-
معماریان، حسین
سازکار ارزیابی بیرونی برنامه های آموزش مهندسی ایران [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 1-22]
-
معماریان، حسین
توسعه مهارت های یاددهی-یادگیری در دستیاران آموزشی رشته های مهندسی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 59-78]
-
معماریان، حسین
توسعه مهارت های آموزشی استادان مهندسی ایران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 55-73]
-
معماریان، حسین
کارایی سنجش علمی بر اساس شاخص مقاله، در نظام آموزش فنی-مهندسی ایران [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 75-101]
-
معماریان، حسین
واکاوی یک تجربه در آموزش از راه دور، دانشگاه آزاد ایران (سابق) [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 99-127]
-
معماریان، حسین
آموزش برخط مهندسی [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 15-29]
-
معماریان، حسین
طراحی و اجرای برنامۀ کارشناسی ارشد آموزش مهندسی [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 1-21]
-
معماریان، حسین
بررسی علل بیانگیزگی دانشجویان مهندسی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 21-37]
-
معماریان، غلامحسین
آموزش درس «آشنایی با معماری جهان» در ایران: تحلیل مضمونی دیدگاههای مدرسان [(مقالات آماده انتشار)]
-
معماریان، محمد
طراحی و اجرای درس جدید مجازی «آزمایشگاه شبیهسازی در الکترومغناطیس» [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 1-22]
-
معینی، علیرضا
منطق حاکم بر انتخاب موضوع تحقیق دانشگاهی (موردکاوی دانشگاه شریف) [دوره 17، شماره 66، 1394، صفحه 57-74]
-
معینی شهرکی، هاجر
ارزیابی اثربخشی بیرونی برنامه درسی دوره مدیریت پروژه آموزشکده شرکت صنایع الکترونیک شیراز بر اساس مدل چشم شایستگی [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 83-117]
-
مقتدایی، لیلا
بررسی نگرشهای دانشآموختگان فنی ـ مهندسی دانشگاه اصفهان در راستای کیفیت برنامههای درسی تجربهشده [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 55-76]
-
مقداری، علی
علوم انسانی و هنر عواملی مؤثر و ضروری در آموزش رشتههای مهندسی [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 73-86]
-
مقداری، علی
آیا مهندسی و علوم انسانی در دانشگاههای صنعتی ایران آشتیناپذیرند؟ [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 1-12]
-
مقداری، علی
فضیلتهای اخلاقی فراموش شده درعلوم و مهندسی: نشرعلم [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 51-63]
-
مقداری، علی
رباتیک شناختی - اجتماعی: رازها و نیازها [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 55-76]
-
مقداری، علی
راهبردهای آموزش علوم و مهندسی همگام با زبان اشاره ناشنوایان [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 69-84]
-
مقداری، علی
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
مقدس، جعفرصادق
بررسی و مقایسه برنامه درسی و شیوه آموزشِ رشته مهندسی شیمی در دانشگاههای آمریکا و ایران [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 25-45]
-
مقصودی، سروش
بررسی اصول و مبانی اخلاقِ زمین بهعنوان شاخهای نوظهور در اخلاق حرفهای و ضرورت توجه به آموزش آن [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 47-67]
-
ملااکبری، مرضیه
شناسایی موانع تجاریسازی نوآوریها و اختراعات مهندسان و کارآموزان حوزه آموزشهای فنیوحرفهای کشور [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 139-154]
-
ملایی، سمیه
بررسی اثر روش معکوس در کلاس برخط بر یادگیری و رضایت دانشجویان در ایام دنیاگیری کووید-19- مطالعه موردی:درس زبان تخصصی مهندسی عمران دانشگاه بناب [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 113-132]
-
ملکی، علی
تحلیل شکاف بین وضعیت موجود و مطلوب صنایع دریایی کشور در جهت اجرای الگوی مهندسی همزمان [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 115-133]
-
ملکی، محید
تاریخچه ای از انتقال حرارت [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 9-44]
-
منتصری، غزل
افقهای نو در مهندسی کنترل [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 1-30]
-
منتظر، غلامعلی
بررسی زمان شناختی دانشگاههای برتر کشور از منظر شاخصهای دروندادی در پنجاه سال اخیر [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 91-111]
-
منتظر، غلامعلی
چرا دانشگاههای ایران در تحقق نظامهای یادگیری الکترونیکی موفق نبودهاند؟ (تحلیلی تطبیقی از وضعیت دانشگاههای ایران و ترکیه در مواجهه با پاندمی کرونا) [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 13-30]
-
منتظر، غلامعلی
شناسایی پیشرانهای فنّاورانۀ یادگیری الکترونیکی و تحلیل آن در آموزش عالی ایران (با تأکید بر آموزش مهندسی) [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 27-56]
-
منتظرین، نادر
ارزشیابی و آینده نگری دوره دکتری با اجرای نمونه در یک دانشکده مهندسی [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 1-30]
-
منتظرین، نادر
نوآوری و دانشگاه [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 69-89]
-
منتی محب، اعظم
بررسی نقش و جایگاه اینترنت در آموزش و پژوهش دانشگاهها مطالعه موردی: دانشکده مهندسی عمران، دانشگاه علم و صنعت ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 143-167]
-
مندگاری، کاظم
مسئله انسجام در آموزش معماری بازاندیشی مسئله از طریق مدل«موقعیت رتوریکال» [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 107-130]
-
منصورزاده، شیوا
ارزیابی کیفیت آموزش های مهندسی با استفاده از سیستم پیامد-محور در دانشگاه فنی و مهندسی بوئین زهرا [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 99-124]
-
منصورزاده، شیوا
طرح درس مبتنی بر پیامدها: در تسهیل ارزیابیهای درونی کیفیت آموزشهای مهندسی [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 63-92]
-
منصوری، احسان
ارزیابی عملکرد مراکز آموزش عالی بر پایه مدل پروفایل کارایی ورودی بهبودیافته فازی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 103-132]
-
منصوری، غلامعلی
آموزش علوم و مهندسی در عصر اطلاعات [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 103-109]
-
منصوریان، علیرضا
معرفی اجمالی مهندسی زیستی و برنامهریزی آموزشی یکی از حوزههای تخصصی آن [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 17-24]
-
منصوریان، علیرضا
لزوم آموزش مباحث خلاقیت و نوآوری در دانشگاهها [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 1-19]
-
منصوریان، علیرضا
بررسی وضعیت آموزشی مهندسی خلاقیت بیونیکی [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 61-91]
-
منصوریان، علیرضا
کاربرد خلاقیت بیونیکی در مهندسی [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 89-98]
-
منصوریان، علیرضا
آموزش مهندسی زیستی [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 49-57]
-
منطقی، منوچهر
گزینش فناوریهای پیشرفته و چگونگی توسعه آن (نقش دولت، دانشگاه و صنعت) [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 25-56]
-
منطقی، منوچهر
نگاه تکنولوژی محور به سازمان: ارتقای رویکرد منبع محور در عصر دانش [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 51-63]
-
منطقی، منوچهر
ارائه الگوهای موفق جهت تحقیقات و همکاری دانشگاه و صنعت در توسعه فناوری [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 159-175]
-
مهاجران، بهناز
بررسی رابطه علی آموزش اقتصاد با سواد مالی، مهارتهای تصمیمگیری و قصد کارآفرینی دانشجویان [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 1-23]
-
مهاجران، بهناز
مدلیابی تاثیرکیفیت برنامه درسی بر قصد کارآفرینی دانشجویان: نقش میانجی الهام کارآفرینانه و خلاقیت کارآفرینانه [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهدی، رضا
ارزیابی استراتژیهای ملی پژوهش و تولید علم در گروه فنی ـ مهندسی* [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 81-105]
-
مهدی، رضا
ارتقای کیفیت آموزش دروس مهندسی از طریق تقویت رکن چهارم نظام یاددهی ـ یادگیری [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 17-35]
-
مهدی، رضا
تحلیل وضعیت گروه فنی ـ مهندسی کشور بر پایه مدل سایبرنتیک نظام علم و فناوری [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 1-26]
-
مهدی، رضا
تحلیل کاربرد و تأثیر منابع قدرت در موقعیتهای یادگیری آموزش عالی مهندسی [دوره 16، شماره 63، 1393، صفحه 61-83]
-
مهدی، رضا
مقایسه کیفیت زندگی تحصیلی دانشجویان بومی و غیربومی دانشگاههای صنعتی (مطالعه موردی: دانشگاههای صنعتی دولتی واقع در شهر تهران [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 107-125]
-
مهدی، رضا
وضعیت اشتغالپذیری دانشآموختگان دانشگاه فنیوحرفهای از منظر معاونان فرهنگی و دانشجویی [دوره 22، شماره 86، 1399، صفحه 99-116]
-
مهدی، مجید
ارتقای کیفیت آموزش دروس مهندسی از طریق تقویت رکن چهارم نظام یاددهی ـ یادگیری [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 17-35]
-
مهدی، محمد
شناسایی و تحلیل پیشرانهای راهبردی دانشگاه کارآفرین با بهرهگیری از رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 133-156]
-
مهدیزاده، سیما
نقش مهندسان شیمی و شیمیستها در طراحی و عملیات واحدهای نیمه صنعتی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 125-138]
-
مهدیه، امید
در جستجوی رویکرد مدیریت دانش در محیطهای آموزش مهندسی: مطالعه موردی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه خلیج فارس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 105-126]
-
مهدیه، امید
بررسی و تبیین تأثیر انگیزش بر یادگیری دانشجویان (با تأکید بر نقش کیفیت منبع درسی) [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 98-118]
-
مهدیه، امید
تأثیر پایبندی اساتید به اخلاق حرفهای بر خودکارآمدی و انگیزش دانشجویان (مقایسهای بین دانشجویان مهندسی و غیرمهندسی) [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 69-49]
-
مهرانی، خشایار
فوتونیک هزاره جدید در علوم زیستی [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 81-99]
-
مهربان جهرمی، عباس
طراحی و پیاده سازی سیستم شبکه ای امنیت، نظارت وحفاظت ملی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 125-145]
-
مهربان جهرمی، حسین
روشی نوین برای انتقال توان در ولتاژهای زیاد [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 83-102]
-
مهربان جهرمی، حسین
معرفی پارامتر¬های مؤثر در ارزیابی سیستم¬های عملیات از راه دور [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 111-132]
-
مهربان جهرمی، حسین
طراحی و پیاده سازی سیستم شبکه ای امنیت، نظارت وحفاظت ملی [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 125-145]
-
مهربان جهرمی، حسین
تبیین و تحلیل فناوری RFID در توسعه مهندسی فناوری اطلاعات(IT)؛آموزش، کاربرد و چالشها [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 137-1368]
-
مهرجویی، مجتبی
نوآوری و دانشگاه [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 69-89]
-
مهر علیزاده، یدالله
تحلیل امکان پیادهسازی دانشگاه مدل کارآفرین در دانشگاه شهید چمران [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 65-86]
-
مهرعلی زاده، یداله
بررسی عملکرد طرح آموزشی 18ماهه (ممتاز) سازمان آموزش فنی و حرفهای: مطالعه موردی یکی از کلانشهرهای کشور [دوره 18، شماره 70، 1395، صفحه 119-130]
-
مهرورز، محبوبه
نقش سرمایه اجتماعی در ارتقای آمادگی کارآفرینی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 1-24]
-
مهنام (مصاحبه ، ترجمه و تنظیم)، مهدی
تحقیق در عملیات و بهینهسازی: گذشته، حال و آینده [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 137-158]
-
موحد محمدی، حمید
صلاحیتهای اعضای هیأت علمی برای آموزش تنوع زیستی و محیط زیستی با رویکرد تحلیل محتوا [دوره 22، شماره 85، 1399، صفحه 107-126]
-
موسوی، ستاره
تحلیل وضعیت پذیرش نوآوری برنامه درسی؛ مطالعه موردی گروههای فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشگاه اصفهان [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 97-115]
-
موسوی، ستاره
بررسی میزان آگاهی اعضای هیئت علمی اعضای هیئت علمی گروههای فنی و مهندسی دانشگاههای اصفهان و صنعتی اصفهان از مؤلفههای اساسی نوآوری برنامهریزی درسی و میزان کاربست آنها [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 59-88]
-
موسوی، ستاره
بررسی نگرشهای دانشآموختگان فنی ـ مهندسی دانشگاه اصفهان در راستای کیفیت برنامههای درسی تجربهشده [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 55-76]
-
موسوی، ستاره
آگاهی و توجه استادان به اخلاق اجتماعی در اجرای فعالیتهای یاددهی ـ یادگیری رشتههای فنی و مهندسی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 71-95]
-
موسوی، ستاره
بررسی ارتباط بین مهارتهای حرفه ای با نوآوریهای برنامه های درسی اساتید در دانشگاه های اصفهان و صنعتی اصفهان [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 57-75]
-
موسوی، سید حسین
ارائه مدل توسعه دانشگاه کارآفرین در ایران [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 1-28]
-
موسوی، سید محمدرضا
تأثیر عوامل محیطی بر بهرهوری و رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته رایانه [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 1-22]
-
موسوی، مرضیه
تحلیل کیفیت نتایج حاصل از دوره های کارآموزی: مورد مطالعه دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین اهواز [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 141-154]
-
موسویان، محمد علی
پیشنهاد درس "آشنایی با مهندسی شیمی" برای دوره کارشناسی مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 29-40]
-
مولا، سمیه
بررسی میزان دستیابی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه تبریز به مهارتهای اساسی قرن 21 [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 19-38]
-
مومنی، کوروش
مقایسه تطبیقی آفرینش معماری به روش قیاس با طبیعت در میان دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد معماری [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 27-50]
-
میان آبادی، حجت
تصمیم¬گیری گروهی فازی، محاسبه وزن نسبی تصمیم¬گیران؛ مطالعه کاربردی: انتخاب دانشجویان مقطع دکتری [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 31-53]
-
میر آقایی، علی عباس
بررسی ویژگیهای شخصیتی کارآفرینی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 133-147]
-
میرالی رستمی، ام کلثوم
بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده های فنی مهندسی دانشگاه تهران جهت ارایه مدلی برای پیش بینی پیشرفت تحصیلی آنها [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 84-67]
-
میر باقری، محمد حسین
فرار مغزها (علل و انگیزهها) [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 1-23]
-
میر باقری، محمد حسین
فرار مغزها (راهکارها) [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 1-30]
-
میر باقری، محمد حسین
فرار مغزها(تاریخچه) [دوره 6، شماره 24، 1383، صفحه 75-90]
-
میرزازاده، عظیم
ارزیابی کیفیت برنامه آموزش مهندسی بر مبنای سنجش پیامدهای استاندارد با انجام مطالعه موردی [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 109-130]
-
میرزاوزیری، مجید
آموختههایی از همهگیری کووید-۱۹ در برنامهریزی آموزشیِ دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 49-71]
-
میرزاوزیری، مجید
اثر ارزیابی با بازخورد در پیشرفت تحصیلی دانشجویان مهندسی در آموزش مجازی [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 1-11]
-
میرزایی، محمد
بررسی ویژگیهای شخصیتی کارآفرینی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه اصفهان [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 133-147]
-
میرزایی، مریم
طراحی و ساخت ترازوی حکمت؛ ترازویی مکانیکی مربوط به سده پنجم [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 135-151]
-
میرشکاری، علی
بررسی عوامل بازدارنده جنبش نرمافزاری در نظام آموزشعالی کشاورزی و منابع طبیعی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 133-147]
-
میرشکاری، فائزه
شناسایی و اولویت بندی عوامل اثرگذار بر کاهش داوطلبان رشته های مهندسی از دیدگاه دانش آموزان پایه دوازدهم با رویکرد ترکیبی دیمتل و فرآیند تحلیل شبکه ای (مطالعه موردی: شهرستان زاهدان) [(مقالات آماده انتشار)]
-
میرعرب رضی، رضا
عوامل موثر بر نمره گذاری پایانی ارزشیابی های آموزشی در آموزش عالی [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 103-114]
-
میر غفاری، علیرضا
کاربرد ربات های خودکار برای تعلیم علوم و مهندسی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 79-94]
-
میرکمالی، محمد
ارائه چارچوبی برای توسعه سرمایه انسانی دانشجویان مهندسی مبتنیبر برنامههای منتورینگ [دوره 23، شماره 91، 1400، صفحه 31-54]
-
میرنظامی ضیابری، سیدمجید
آموزش درس «آشنایی با معماری جهان» در ایران: تحلیل مضمونی دیدگاههای مدرسان [(مقالات آماده انتشار)]
-
میرهاشمی، منیژه
مطالعه تطبیقی و مقایسه شیوه اجرای آزمون جامع دکتری رشته مهندسی شیمی دانشگاههای منتخب ایران و آمریکا [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 31-47]
-
میناپور، سعید
بررسی مقایسه ای دروس پایه مهندسی شیمی [دوره 6، شماره 21، 1383، صفحه 17-28]
-
مینایی بیدگلی، بهروز
بررسی اولویتهای رشته¬های مهندسی در ایران برای رفع نیازهای فنی جامعه با استفاده از روش AHP [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 21-39]
ن
-
نارنجی ثانی، فاطمه
بررسی رابطۀ بین میزان انواع تعامل دانشجویان گروه فنی ـ مهندسی مؤسسۀ آموزش عالی مهر البرز با عملکرد تحصیلی [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 89-111]
-
نارویی، مینا
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی و سنجش رضایت دانشجویان بر اساس مدل سروکوال و شبکه عصبی مصنوعی (مطالعه موردی: دانشکده مهندسی دانشگاه سیستان و بلوچستان) [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 73-91]
-
ناصری جهرمی، رضا
ارزیابی اثربخشی بیرونی برنامه درسی دوره مدیریت پروژه آموزشکده شرکت صنایع الکترونیک شیراز بر اساس مدل چشم شایستگی [دوره 14، شماره 53، 1391، صفحه 83-117]
-
ناصری جهرمی، رضا
مقایسه خودراهبری یادگیری، ارزشهای تحصیلی و ارزشیابی دانشجویان رشتههای مهندسی از کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی؛ مورد مطالعه: دانشگاه هرمزگان [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 97-117]
-
ناصری جهرمی، رضا
عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت تدریس در آموزش مهندسی: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 53-67]
-
ناطق، سعید
پیشنهادی برای نظام آموزش مهندسی مواد [دوره 1، شماره 2، 1378، صفحه 55-72]
-
ناطق، سعید
فلسفه و نظم آموزش مهندسی مواد و توانایی های دانشجویان [دوره 7، شماره 26، 1384، صفحه 1-19]
-
ناظمی، حامد
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
نالچیگر، سروش
مراکز رشد مجازی ابزاری در راستای توسعه کارآفرینی در دانشگاهها [دوره 10، شماره 37، 1387، صفحه 101-124]
-
نامور، یوسف
تحلیل محتوای مقالات حوزه کیفیت آموزش عالی فنی و حرفهای: بهمنظور شناسایی عوامل ارتقای کیفیت آموزشی دانشگاه فنی و حرفهای [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 33-67]
-
نجار اعرابی، بابک
درباره تجدید ساختار آموزش مهندسی برق در کشور [دوره 10، شماره 38، 1387، صفحه 29-40]
-
نجار نجفی، الناز
تربیت و عمارت: آموزش معماری با تأمل در مفهوم «فرهنگ» نزد قدما [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 17-35]
-
نجفی، اسداله
سیستم پشتیبانی تصمیمگیری برای اندازهگیری و سیستم دینامیکی برای تحلیل بهره وری منابع انسانی دانشکار [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 75-113]
-
نجفی، اسداله
اخلاق و تأثیر آن بر اثربخشی آموزش مهندسی در منابع انسانی دانشی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 99-117]
-
نجفی، اسداله
بررسی فعالیتهای آموزش مهندسی در شرکتهای چند ملیتی واقع در ایران [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 81-101]
-
نجفی، اسداله
بررسی و رتبه بندی عوامل تأثیر ¬گذار بر اجرای مدیریت آموزش در سازمانهای پروژه محور (مورد پژوهی: شرکت فولاد مبارکه) [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 101-116]
-
نجفی، سمیرا
بررسی سوگیری های هنجاری و ضدهنجاری نسبت به اخلاق علم در بین اعضای هیئت علمی: از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 18، شماره 71، 1395، صفحه 87-106]
-
نجفی، محمود
آسیبشناسی آموزشهای مهارتی بر مبنای الگوی سهشاخگی: مطالعه موردی استان کردستان [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 85-97]
-
نجیبی، عاطفه
الگوی آموزش الکترونیکی دروس مهندسی [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 149-170]
-
ندیمی، حمید
آموزش علوم مهندسی یا طراحی مهندسی: تأملی در باره آموزش مهندسی در ایران [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 1-16]
-
ندیمی، ضحی
مسئله انسجام در آموزش معماری بازاندیشی مسئله از طریق مدل«موقعیت رتوریکال» [دوره 23، شماره 92، 1400، صفحه 107-130]
-
ندیمی، نوید
ارزیابی تأثیر شیوع بیماری کرونا بر آموزش و پژوهش در مهندسی عمران در ایران از دیدگاه دانشجویان [دوره 24، شماره 95، 1401، صفحه 89-108]
-
ندیمی، هادی
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
-
ندیمی، هادی
تحقیقات مسئلهمدار در معماری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 1-29]
-
نصر، احمد رضا
بررسی امکانات کالبدی و نیروی انسانی برای راهاندازی دوره کارشناسی ارشد آموزش علوم در کشور [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 57-74]
-
نصر، احمد رضا
روندهای پژوهش در آموزش علوم و مهندسی [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 63-80]
-
نصر، احمدرضا
بررسی میزان آگاهی اعضای هیئت علمی اعضای هیئت علمی گروههای فنی و مهندسی دانشگاههای اصفهان و صنعتی اصفهان از مؤلفههای اساسی نوآوری برنامهریزی درسی و میزان کاربست آنها [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 59-88]
-
نصیری، صیاد
کارگاه عمومی: درسی برای مهارتآموزی یا فرصتی برای نمایش دورنمای حرفه مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 23-38]
-
نصیری، صیاد
اثربخشی کارگاه مهارتافزایی کوتاهمدت گیربکس اتوماتیک بر مبنای مدل ارزیابی کرک پاتریک [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 43-63]
-
نصیری، کیوان
مروری بر تجربۀ طراحی و تحلیل گروهی یک چرخشسوار از منظر آموزش مهندسی [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 39-60]
-
نصیریان ثمرین، کریم
تحلیل محتوای مقالات حوزه کیفیت آموزش عالی فنی و حرفهای: بهمنظور شناسایی عوامل ارتقای کیفیت آموزشی دانشگاه فنی و حرفهای [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 33-67]
-
نظری، حسین
بررسی نگرشهای دانشآموختگان فنی ـ مهندسی دانشگاه اصفهان در راستای کیفیت برنامههای درسی تجربهشده [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 55-76]
-
نظری، وحید
شناخت ساختار آموزش کارشناسی مهندسی مکانیک درایران و مقایسه آن با برخی دانشگاههای جهان [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 125-158]
-
نظری فر، فرهاد
بررسی رابطه بین کارکرد سبکهای تفکر و پیشرفت تحصیلی میان دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه تهران [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 49-61]
-
نظیف، سارا
آموزش مهندسی با نگاه به محیط زیست: توسعه هرم فکری هالیستیک (اکولوژیکی) [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 13-28]
-
نعمتی، محمد علی
طراحی الگوی توسعه همکاریهای دانشگاه فنی و حرفه ای با صنعت و جامعه [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 113-131]
-
نقاش طوسی، حسین
مهندسی مجدد فرایندهای نظام برنامه¬ریزی و کنترل پروژه در پروژه های انبوه سازی صنعت ساختمان [دوره 9، شماره 35، 1386، صفحه 103-136]
-
نقش نیلچی، احمد رضا
نقد و بررسی نظام آموزشی مهندسی کامپیوتر با گرایش نرم افزار و ارایه یک برنامه آموزشی مؤثر [دوره 2، شماره 5، 1379، صفحه 75-99]
-
نقوی، سید وحید
اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 57-76]
-
نقیب زاده، محمود
پژوهشی در زمینه نظام درسی علوم و مهندسی کامپیوتر در ایران [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 71-84]
-
نقی زاده، محمد
مبانی حکمی وجه مغفول در سامانه آموزش مهندسی معماری [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 51-86]
-
نقی زاده، محمد
جایگاه آموزش های زیست محیطی در آموزش رشته های مهندسی [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 15-36]
-
نقی زاده، محمد
مبانی معنوی در آموزش علوم مهندسی [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 93-117]
-
نمکی، علی
آموزش موازی مهندسی در دانشگاه و صنعت [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 63-74]
-
نهاوندیان، محمدحسین
بررسی مقایسهای وضعیت کنونی پژوهش در زمینه فنیمهندسی با محوریت رشته مهندسی مکانیک [دوره 21، شماره 82، 1398، صفحه 31-57]
-
نوابی شیرازی، زین العابدین
طراحی الکترونیک در سطح سیستم: زمینه های پیدایش و راهکارهای بهره برداری [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 117-140]
-
نوبخت، جاوید
بررسی ارتباط بین دانشگاه، صنعت و دولت از یک دیدگاه سیستمی [دوره 9، شماره 34، 1386، صفحه 115-131]
-
نور شاهی، نسرین
لزوم ارائه واحد درسی مدیریت در رشته مهندسی شیمی [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 37-49]
-
نور شاهی، نسرین
ارائه راهکارهایی برای توسعه همکاریهای دانشگاه و صنعت در ایران [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 75-95]
-
نورشاهی، نسرین
مقدمه ای بر برنامه ریزی درسی دانشگاهی [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 1-16]
-
نوروزی، داریوش
اعتباریابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی در یادگیری الکترونیکی [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 113-132]
-
نوروزی، سحر
مقایسه ادراک اعضای هیئت علمی گروههای فنی- مهندسی از سودمندی، سهولت، خودکارآمدی و چالشهای یادگیری از طریق تلفن همراه (مورد مطالعه: دانشگاه شیراز) [دوره 23، شماره 90، 1400، صفحه 114-97]
-
نوروزیان، سعید
ساختار پایه ای برای دانشگاه مجازی [دوره 3، شماره 12، 1380، صفحه 1-25]
-
نوریان، محمد
تأثیر موقعیتهای چندفرهنگی در فرایند یاددهی ـ یادگیری؛ واکاوی تجربیات عوامل انسانی دانشکده نفت اهواز [دوره 20، شماره 80، 1397، صفحه 97-114]
-
نوریان، محمد
استفاده از رویکرد تحلیل پوششی دادهها برای ارزیابی کارایی آموزش در دانشکدههای دانشگاه خلیج فارس بوشهر: مطالعه موردی [دوره 22، شماره 88، 1399، صفحه 73-90]
-
نیرومند، پور اندخت
موانع اساسی در توسعه و بهره برداری از نوآوری و اختراعات در حوزه¬های فنی و مهندسی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 41-59]
-
نیرومند، پوراندخت
شناسایی موانع تجاریسازی نوآوریها و اختراعات مهندسان و کارآموزان حوزه آموزشهای فنیوحرفهای کشور [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 139-154]
-
نیک آذر، منوچهر
نقش مهندسان شیمی و شیمیستها در طراحی و عملیات واحدهای نیمه صنعتی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 125-138]
-
نیک افروز، نگین
استفاده از بسته نرم افزاری در آموزش درس کنترل خودکار [دوره 17، شماره 68، 1394، صفحه 69-88]
-
نیکبخت، مهرداد
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های شایستگی حرفه ای مهندسی صنایع مبتنی بر اخلاق مهندسی با رویکرد دلفی فازی [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 119-138]
-
نیک بخش، سارا
زیست فناوری و مهندسی شیمی [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 1-15]
-
نیکبخش(مصاحبه، ترجمه و تنظیم)، احسان
تحقیق در عملیات و بهینهسازی: گذشته، حال و آینده [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 137-158]
-
نیک پی، ایرج
تأثیر روشهای ارزشیابی برخط همزمان و ناهمزمان بر فرایند یاددهی-یادگیری: مطالعه موردی دانشگاه لرستان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 133-152]
-
نیکخو، مسعود
ارزشیابی و آینده نگری دوره دکتری با اجرای نمونه در یک دانشکده مهندسی [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 1-30]
-
نیکخو، مسعود
نوآوری و دانشگاه [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 69-89]
-
نیکزاد، لیلا
تدوین راهبردهای آموزشی سازمان PMO با توجه به استاندارد بین المللی ایزو 10015 [دوره 13، شماره 49، 1390، صفحه 113-130]
-
نیلی، محمدرضا
بررسی میزان آگاهی اعضای هیئت علمی اعضای هیئت علمی گروههای فنی و مهندسی دانشگاههای اصفهان و صنعتی اصفهان از مؤلفههای اساسی نوآوری برنامهریزی درسی و میزان کاربست آنها [دوره 16، شماره 64، 1393، صفحه 59-88]
-
نیلی، محمدرضا
بررسی نگرشهای دانشآموختگان فنی ـ مهندسی دانشگاه اصفهان در راستای کیفیت برنامههای درسی تجربهشده [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 55-76]
-
نیلی احمدآبادی، مجید
ارائه و اجرای الگوی اعتبارسنجی پیامدمحور برنامه های درسی فنی و مهندسی (مطالعه موردی: درس"برنامه سازی پیشرفته" از رشته مهندسی کامپیوتر) [دوره 19، شماره 76، 1396، صفحه 29-59]
و
-
واشقانی فراهانی، ابراهیم
آموزش و پژوهش مهندسی شیمی [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 15-27]
-
وجدان زاده، لادن
تحلیلی بر ضرورت استفاده از مدل فیزیکی در آموزش دروس سازهای بر اساس مدل یادگیری بلوم (مطالعة موردی: درس سیستمهای ساختمانی دانشجویان معماری دانشگاه تهران) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 89-117]
-
وحدت زاد، محمد علی
بررسی نظام های رتبه بندی دانشگاهها: یک رویکرد انتقادی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 95-132]
-
وحدت زاد، محمد علی
رتبه بندی دانشگاه های ایران بر اساس برون دادهای علمی موضوعات مهندسی [دوره 18، شماره 72، 1395، صفحه 95-118]
-
وحیدی، امید
زیستشناسی؛ رکن جدیدی در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیستشناسی» بخش 1: ضرورت، محتوای آموزشی و مباحث پژوهشی [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 1-22]
-
وحیدی، امید
زیستشناسی؛ رکن جدیدی در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیستشناسی» بخش 2: آموزش، تحصیلات تکمیلی و موقعیت صنعتی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 1-21]
-
وحیدی، حسین
چهارچوب مفهومی مؤلفه های آموزشی فناوری تولید الکترونیکی جهت آموزش مهندسان با بهره گیری از مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 20، شماره 78، 1397، صفحه 17-36]
-
وصالی، منصور
تبیین ماهیت و ضرورت درک عامه از علم [دوره 14، شماره 56، 1391، صفحه 117-132]
-
وفایی، آلاله
افقهای نو در مهندسی کنترل [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 1-30]
-
وفایی، ابوالحسن
بررسی منابع مهندسی عمران در ایران [دوره 8، شماره 30، 1385، صفحه 1-39]
-
وفایی، ابوالحسن
نوآوری در آموزش مهندسی عمران، پیشنهاد تأسیس "رشته مهندسی ساختمان" [دوره 2، شماره 7، 1379، صفحه 1-20]
-
وفایی، ابوالحسن
نقش و جایگاه فناوری اطلاعات در بخش ساختمان [دوره 1، شماره 4، 1378، صفحه 23-37]
-
وفایی، ابوالحسن
جایگاه زنان در توسعه علوم مهندسی در ایران [دوره 7، شماره 28، 1384، صفحه 52-91]
-
وفایی، عباس
بررسی مشکلات تعیین محتوای دروس نظری و عملی ریز پردازنده مقدماتی و پیشنهاد تجربه ای متفاوت در ارائه آنها [دوره 4، شماره 16، 1381، صفحه 65-88]
-
وفاییان، محمود
معرفی دانش ژئو تکنیک و ارزیابی کارنامه آن تا سال 2000 [دوره 2، شماره 6، 1379، صفحه 87-107]
-
وفاییان، محمود
آموزش در مهندسی ژئوتکنیک [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 87-102]
-
وقور کاشانی، مهدیه سادات
نقش ارزیابی درونی در بهبود کیفیتآموزشی رشتة مهندسی مکانیک دانشگاه تربیت مدرس [دوره 12، شماره 45، 1389، صفحه 1-33]
-
وقور کاشانی، مهدیه سادات
تبیین جایگاه استانداردسازی در ارتقاء کیفیت نظام آموزشی [دوره 17، شماره 65، 1394، صفحه 133-153]
-
وکیلی نژاد، رزا
بررسی ضرورت آموزش جامع شبیهسازی انرژی به دانشجویان کارشناسی ارشد معماری [دوره 21، شماره 83، 1398، صفحه 79-100]
-
وکیلی نژاد، رزا
ارزیابی دانش محیط زیستی در برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد رشتههای طراحی و برنامهریزی شهری [دوره 22، شماره 87، 1399، صفحه 73-90]
-
ولدی، شایسته
بازنگری شیوهی آموزش درس «تأسیسات مکانیکی» رشتهی معماری و پیشنهاد یک سیستم کمک آموزشی، مبتنی بر تکنولوژی واقعیت افزوده [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 92-112]
-
وهابزاده، حسین
سنجش و ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزشی تخصصی راهآهن جمهوری اسلامی ایران بر اساس الگوی کرک پاتریک [دوره 20، شماره 79، 1397، صفحه 43-62]
ه
-
هاشملو، صفر
چراغهای خودکار نوری بر دانش ایران باستان [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 153-169]
-
هاشمی، مهدی
روش های جلوگیری از اتلاف مصرف انرژی در کشور [دوره 6، شماره 23، 1383، صفحه 51-62]
-
هاشمی زاده، عباس
بررسی وضعیت آموزش رشته مهندسی نفت و زمینههای پژوهشی آن در برخی از دانشگاههای آسیا و استرالیا و مقایسه آن با برنامه آموزش مهندسی نفت در ایران [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 47-69]
-
هاشمی نژاد، آذر
تحلیل الزامات به¬کارگیری نظام آموزش ترکیبی از دیدگاه اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: دانشگاههای رامین و شهید چمران اهواز) [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 37-50]
-
هداوند، سعید
حلقه مفقوده: تأملی بر چالشهای موجود در همکاریهای دولت، دانشگاه و صنعت [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 1-17]
-
هداوند، سعید
نوآوری در آموزشهای مهندسی: نیاز امروز، الزام فردا [دوره 11، شماره 43، 1388، صفحه 39-61]
-
هداوند، سعید
مدیریت کیفیت جامع در برنامه¬های آموزش مهندسی [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 27-48]
-
هداوند، سعید
ارزیابی کیفیت آموزشهای فنی و مهندسی بر اساس مدل مقیاس کیفیت خدمات SERVQUAL [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 117-141]
-
هداوند، سعید
بررسی تأثیر یادگیری الکترونیکی بر توسعه دانش و بهبود مهارتهای شغلی مهندسان (مورد پژوهی: شرکت مهندسی برق رسا نیرو) [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 57-75]
-
هداوند، سعید
تحلیل عوامل مؤثر در طراحی و اجرای دوره های آموزشی فنی و مهندسی [دوره 15، شماره 58، 1392، صفحه 35-46]
-
هرمزی، فرامرز
CFD ابزاری جدید برای آموزش و پژوهش در مهندسی شیمی [دوره 2، شماره 8، 1379، صفحه 45-53]
-
هورفر، عسگر
ارزیابی و مقایسه مابین کیفیت سطح آموزش «مهندسی کنترل فرایند» در ایران و کشورهای توسعه یافته: ارائه نقشه راه عملی جهت کاهش فاصله موجود [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 23-67]
-
هورفر، فرزاد
ارزیابی و مقایسه مابین کیفیت سطح آموزش «مهندسی کنترل فرایند» در ایران و کشورهای توسعه یافته: ارائه نقشه راه عملی جهت کاهش فاصله موجود [دوره 20، شماره 77، 1397، صفحه 23-67]
-
هوشمندزاده، مجتبی
تأثیر تفاوتهای جنسیتی در قصد و رفتار کارآفرینانة دانشجویان دانشکدة کارآفرینی دانشگاه تهران [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 45-65]
-
هوشمندزاده، مجتبی
تأثیر آموزشهای کارآفرینی بر رفتار کارآفرینانة دانشجویان حضوری و مجازی دانشکدة کارآفرینی [دوره 19، شماره 75، 1396، صفحه 103-128]
ی
-
یارمحمدیان، محمدحسین
شناسایی شایستگیهای محوری در آموزش مهندسی فناوری اطلاعات از دیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان [دوره 15، شماره 57، 1392، صفحه 19-36]
-
یاس، محمد حسین
گوناگونی آموزشی مهندسی مکانیک [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 87-123]
-
یاسی، یوسف
جام هوشمند از فناوریهای قدیمه ایران [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 133-142]
-
یاسی، یوسف
طراحی و ساخت ترازوی حکمت؛ ترازویی مکانیکی مربوط به سده پنجم [دوره 11، شماره 41، 1388، صفحه 135-151]
-
یاسی، یوسف
طراحی ، ساخت و مقایسه آزمایشگاهی دو سیستم تأمین دایمی آب یک مخزن از قرن سوم هجری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 107-119]
-
یاسی، یوسف
چراغهای خودکار نوری بر دانش ایران باستان [دوره 11، شماره 44، 1388، صفحه 153-169]
-
یاسی، یوسف
مقایسه عملی ظروف تفکیک کننده مایعات در کتاب الحیل از قرن سوم هجری [دوره 12، شماره 47، 1389، صفحه 123-135]
-
یاسی، یوسف
ساعت آبی اژدها، ساعتی از قرن پنجم هجری [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 165-177]
-
یاسی، یوسف
تلمبه آبکش شاهکار مهندسی از قرن ششم (ه.ش) [دوره 16، شماره 61، 1393، صفحه 155-170]
-
یاوری، ماندانا
تحلیل شکاف عوامل مؤثر بر رقابت هوشمندانه دانشگاه از طریق ترسیم نقشه اهمیت - عملکرد دانشگاههای صنعتی سطح یک شهر تهران [دوره 24، شماره 94، 1401، صفحه 85-102]
-
یاوری، ماندانا
ارائه مدلی برای ارتقای هوش رقابتی دانشگاه های صنعتی سطح یک شهر تهران (مورد مطالعه: دانشگاه های صنعتی شریف، امیرکبیر و خواجه نصیرالدین طوسی) [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 31-51]
-
یثربی، نعیمه
بررسی و مقایسه برنامه درسی و شیوه آموزشِ رشته مهندسی شیمی در دانشگاههای آمریکا و ایران [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 25-45]
-
یزدان پناه، محمد جواد
افقهای نو در مهندسی کنترل [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 1-30]
-
یزدان پناه، مریم
بررسی وضعیت و اولویت بندی مهارتهای غیر فنی فارغ التحصیلان رشتههای مهندسی در انقلاب صنعتی چهارم از دیدگاه کارفرمایان و فارغ التحصیلان [دوره 24، شماره 93، 1401، صفحه 3-26]
-
یزدانی، حامد
آموزش مهندسی در راستای توسعه پایدار: ویژگی ها، بررسی مطالعات و ارائه چهارچوبی جامع [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 69-91]
-
یزدانیان، وحید
توسعه مفهومی ارتباط بین صنعت و دانشگاه: از رهیافتهای عملگرا تا رهیافتهای نهادگرا [دوره 9، شماره 36، 1386، صفحه 81-110]
-
یزد خواستی، علی
ارزیابی کیفیت برنامه درسی رشته های مهندسی از دیدگاه دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه کاشان) [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 61-87]
-
یعقوبی، سپیده
بررسی وضعیت مهارتهای اقدامپژوهی استادان رشتههای مهندسی: گامی ضرروی در جهت بهبود کیفیت تدریس [دوره 18، شماره 69، 1395، صفحه 91-102]
-
یعقوبی، محمود
گسترش دورههای دکترای مهندسی و اهمیت روش تحقیق [دوره 8، شماره 29، 1385، صفحه 97-114]
-
یعقوبی، محمود
توسعه علمی و فناوری در زمینه علوم مهندسی در ایران و مقایسه آن با چند کشور جهان [دوره 8، شماره 31، 1385، صفحه 57-94]
-
یعقوبی، محمود
ساختار مفهومی سیاستگذاری علم و فناوری در حوزه مهندسی [دوره 8، شماره 32، 1385، صفحه 21-49]
-
یعقوبی، محمود
آموزش مهندسی مکانیک و فناوریهای نوین [دوره 9، شماره 33، 1386، صفحه 177-199]
-
یعقوبی، محمود
انرژی و آموزش ترمواکونومیک و کاربرد آن در مهندسی [دوره 10، شماره 39، 1387، صفحه 113-132]
-
یعقوبی، محمود
مسئولیت اخلاق حرفه¬ای در آموزش مهندسی [دوره 12، شماره 46، 1389، صفحه 23-35]
-
یعقوبی، محمود
ضرورتهای اصلی در تدوین راهبردهای آموزش مهندسی ایران [دوره 13، شماره 51، 1390، صفحه 31-51]
-
یعقوبی، محمود
الزامات آموزش مهندسی با توجه به نیازهای صنعت در کشور ایران [دوره 13، شماره 52، 1390، صفحه 23-39]
-
یعقوبی، محمود
مفهوم و کاربرد واژه حرارت در علوم مهندسی [دوره 1، شماره 3، 1378، صفحه 49-64]
-
یعقوبی، محمود
اطمینان از کیفیت در آموزش مهندسی [دوره 2، شماره 5، 1379، صفحه 1-22]
-
یعقوبی، محمود
ضرورت ارزیابی دوره های دکترای مهندسی در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 7-18]
-
یعقوبی، محمود
تحلیلی بر آزمون جامع دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 19-35]
-
یعقوبی، محمود
ضرورت تمام وقت بودن دانشجوی دکتری مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 37-48]
-
یعقوبی، محمود
'گزینش دانشجو در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 49-56]
-
یعقوبی، محمود
ضرورت انتشار مقاله علمی از پایان نامه برای فارغ التحصیلی دانشجوی دکترا [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 57-64]
-
یعقوبی، محمود
نگرشی بر مشکلات آموزشی و پژوهشی دوره های دکترای مهندسی در دانشگاه های کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 65-76]
-
یعقوبی، محمود
پروژه های دکترای مهندسی و رابطه صنعت و دانشگاه [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 77-86]
-
یعقوبی، محمود
زمان بندی دوره تحصیلی دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 87-94]
-
یعقوبی، محمود
کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 95-104]
-
یعقوبی، محمود
ویژگی های استاد راهنمای رساله دوره های دکترای مهندسی [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 105-113]
-
یعقوبی، محمود
بررسی و بازنگری دوره های دکترای مهندسی کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 115-136]
-
یعقوبی، محمود
بررسی الگوهای آموزش دوره دکترای مهندسی و پیشنهاد بهبود شیوه موجود در کشور [دوره 3، شماره 10، 1380، صفحه 137-158]
-
یعقوبی، محمود
مقایسه ویژگی های دوره های دکترای مهندسی در دیگر کشورها [دوره 3، شماره 11، 1380، صفحه 37-50]
-
یعقوبی، محمود
درباره ارتباط فلسفه با آموزش مهندسی [دوره 4، شماره 13، 1381، صفحه 81-88]
-
یعقوبی، محمود
در فضایل انسانی مهندسان، بخش اول: خردمندی [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 9-21]
-
یعقوبی، محمود
در فضایل انسانی مهندسان، بخش دوم: طریقت [دوره 5، شماره 17، 1382، صفحه 23-28]
-
یعقوبی، محمود
در فضایل انسانی مهندسان، بخش سوم: اخلاق حرفه ای [دوره 5، شماره 18، 1382، صفحه 57-68]
-
یعقوبی، محمود
اخلاق در حرفه مهندسی، درسی برای دانشجویان مهندسی [دوره 5، شماره 20، 1382، صفحه 9-22]
-
یعقوبی، محمود
ویژگی های اجتماعی مهندسان در صنعت [دوره 6، شماره 22، 1383، صفحه 45-57]
-
یعقوبی، محمود
ویژگی های تربیتی در آموزش مهندسی [دوره 1، شماره 1، 1378، صفحه 31-45]
-
یعقوبی، محمود
تاریخچه ای از انتقال حرارت [دوره 3، شماره 9، 1380، صفحه 9-44]
-
یعقوبی، محمود
استانداردهای تضمین کیفیت آموزش مهندسی در ایران: رویکردی جهانی [دوره 14، شماره 54، 1391، صفحه 21-42]
-
یعقوبی، محمود
ضرورتهای اصلی در تدوین راهبردهای آموزش مهندسی ایران بخش دوم: مقایسه دیدگاه مدیران بخش صنعت و اعضای هیئت علمی [دوره 14، شماره 55، 1391، صفحه 1-19]
-
یعقوبی، محمود
تحلیلی بر گسترش آموزش عالی در مهندسی در طول برنامههای چهارم و پنجم توسعه [دوره 21، شماره 81، 1398، صفحه 1-24]
-
یعقوبی، محمود
بررسی وضعیت علوم مهندسی در کشور برای جهت گیری آینده» (خلاصه مجموعه نشستهای کارگروههای تخصصی فرهنگستان علوم ج. ا. ایران) [دوره 21، شماره 84، 1398، صفحه 85-101]
-
یعقوبی، محمود
آموزش مهندسی در راستای توسعه پایدار: ویژگی ها، بررسی مطالعات و ارائه چهارچوبی جامع [دوره 24، شماره 96، 1401، صفحه 69-91]
-
یعقوبی، نورمحمد
شناسایی و تحلیل پیشرانهای راهبردی دانشگاه کارآفرین با بهرهگیری از رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل [دوره 23، شماره 89، 1400، صفحه 133-156]
-
یعقوبی فرانی، احمد
ارزیابی مهارتها و ویژگیهای کارآفرینانۀ دانشجویان و تأثیر آن بر قصد کارآفرینی (مورد مطالعه: مراکز آموزش علمی ـ کاربردی مهارت) [دوره 19، شماره 73، 1396، صفحه 25-44]
-
یغمایی، ابوالفضل
افقهای نو در مهندسی کنترل [دوره 16، شماره 62، 1393، صفحه 1-30]
-
یگانه، سمانه
بررسی زیرساختهای فلسفی آموزش اخلاق مهندسی (یک بررسی نظاممند) [دوره 25، شماره 97، 1402، صفحه 25-41]
-
یمنی، محمد
مدیریت سرمایههای فکری دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف [دوره 15، شماره 60، 1392، صفحه 91-116]
-
یمنی دوزی سرخابی، محمد
ارزیابی استراتژیهای ملی پژوهش و تولید علم در گروه فنی ـ مهندسی* [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 81-105]
-
یمنی دوزی سرخابی، محمد
طراحی و تدوین مدلی برای بررسی کیفیت دانشگاههای دولتی ایران بر اساس مدلهای رایج کیفیت (رویکرد سیستمی) [دوره 12، شماره 48، 1389، صفحه 25-50]
-
یوسفی، مجید
ارزیابی کیفیت خدمات دانشگاهی از منظر دانشجویان: مقایسه دانشکده های فنی مهندسی یک دانشگاه جامع و یک دانشگاه صنعتی در تهران [دوره 19، شماره 74، 1396، صفحه 129-149]
-
یوسفی، ندا
طراحی ، ساخت و مقایسه آزمایشگاهی دو سیستم تأمین دایمی آب یک مخزن از قرن سوم هجری [دوره 11، شماره 42، 1388، صفحه 107-119]