بزرگمهری، رامین و شاهرخی، محمد (1383). تجدیدنظر و به‌روز کردن سرفصل مطالب درس کنترل فرایندها در برنامه مهندسی شیمی جهت پاسخگویی به نیازهای صنایع شیمیایی، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 6 (21)، 79-89.
پنجهشاهی، محمدحسن (1379). مهندسی شیمی و انرژی، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 2 (8)، 55-70.
خاکی صدیق، علی (1393). مروری بر روند تحلیل و طراحی سیستم‌های کنترل: وضعیت کنونی و آینده، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 16 (62)، 31-46.
دفترچه راهنمای انتخاب رشته آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد) (1394 تا 1397). سازمان سنجش آموزش کشور.
راهنمای انتخاب رشته‌های تحصیلی آزمون ورودی دوره دکتری (نیمه‌متمرکز) (1394 تا 1397). سازمان سنجش آموزش کشور.
رحیمی، امیر و آقامیری، سیدفؤاد (1384). لزوم بازنگری برنامه‌های آموزشی دوره کارشناسی رشته مهندسی شیمی متناسب با نیازهای صنعت، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 7 (28)، 13-27.
ستوده قره‌باغ، رحمت (1381). تکنولوژی اطلاعات و کاربرد آن در مهندسی شیمی، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 4 (14)، 1-26.
شعبانینیا، فریدون و شفیعی، محمدحسین (1381). طرح یک نظام آزمایشگاهی هماهنگ برای آشنایی دانشجویان دانشگاه‌های ایران با روش‌های کنترل هوشمند، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 4 (16)، 89-101.
صفوی، سیدعلیاکبر؛ صالحی، صبا؛ معتمدی، مهسا؛ کیخا، احسان؛ نقوی، سیدوحید و غفاری، حسین (1386). اولین آزمایشگاه مجازی و از راه دور ایران برای مهندسان کنترل: طراحی و اجرا، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 9 (34)، 57-76.
طاهری، منصور و رحیمی، امیر (1383). اولویت‌های اساسی در تغییر ساختار آموزش مهندسی شیمی در ایران، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 2 (21)، 7-15.
گنجیزاده، اردلان؛ وحیدی، امید و اشرفیزاده، سیدنظامالدین (1396الف). زیست‌شناسی رکن جدید در مهندسی شیمی گذار از "مهندسی شیمی" به "مهندسی شیمی و زیست‌شناسی" بخش 1: ضرورت، محتوای آموزشی و مباحث پژوهشی، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 19 (74)، 1-22.
گنجیزاده، اردلان؛ وحیدی، امید و اشرفیزاده، سیدنظامالدین (1396ب). زیست‌شناسی رکن جدید در مهندسی شیمی گذار از «مهندسی شیمی» به «مهندسی شیمی و زیست‌شناسی» بخش 2: آموزش، تحصیلات تکمیلی و موقعیت صنعتی، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 19 (75)، 1-21.
گودرزنیا، ایرج (1378). پیدایش آموزش مهندسی شیمی در ایران و روند تغییرات برنامه آموزش آن، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 1 (4)، 69-98.
معصومی گودرزی، ساغر؛ ستوده قره‌باغ، رحمت و گرجی کندی، سهیلا (1390)، ارائه راهکارهای برای بهبود برنامه آموزشی رشته مهندسی شیمی در ایران، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 13 (51)، 75-91.
نیک افروز، نگین و آزادی یزدی، احسان (1394). استفاده از بسته نرم‌افزاری در آموزش درس کنترل خودکار، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 17 (68)، 69-88.
واشقانی فراهانی، ابراهیم (1379). آموزش و پژوهش مهندسی شیمی، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 2 (8)، 15-27.
وبگاه اسکوپوس (2018). http://www.scopus.com.
وبگاه دانشکده مهندسی شیمی دانشگاه تهران (1397). .http://cheeng.ut.ac.ir
وبگاه دانشکده مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی اصفهان (1397). http://che.iut.ac.ir.
وبگاه دانشکده مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر (1397). http://chemeng.aut.ac.ir.
وبگاه دانشکده مهندسی شیمی، نفت و گاز دانشگاه شیراز (1397). http://shirazu.ac.ir/cpe.
وبگاه دانشکده مهندسی شیمی، نفت و گاز دانشگاه علم و صنعت (1397). http://chem_eng.iust.ac.ir.
وبگاه دانشکده مهندسی شیمی و نفت دانشگاه صنعتی شریف (1397). http://che.sharif.edu .
وبگاه گروه ابزاردقیق و اتوماسیون دانشگاه صنعت نفت (1397). http://put.a.c.ir.
وبگاه گروه مهندسی شیمی دانشگاه سیستان و بلوچستان (1397). http://www.usb.ac.ir.
وبگاه گروه مهندسی شیمی دانشگاه فردوسی مشهد (1397). https://che.um.ac.ir.
وبگاه گروه مهندسی شیمی دانشگاه گیلان (1397). http://guilan.ac.ir/engineering.
وبگاه گوگل اسکالر (2018). http://www.googlescholar.com.
هورفر، فرزاد؛ زارع مهرجردی، مجتبی؛ مشیری، بهزاد و سلحشور، کریم (1394). ارزیابی وضعیت آموزشی مهندسی کنترل فرایند در کشورهای پیشرفته و تدوین نقشه راه کشور به‌منظور ارتقای سطح آموزش‌های کاربردی در آن حوزه با توجه به الگوبرداری صورت گرفته، اولین کنفرانس بین‌المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن‌آوری‌های نوین یادگیری) (ICEEI2015)، 19 الی 21 آبانماه 1394، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.
یزدان پناه، محمد جواد؛ یغمایی، ابوالفضل؛ آگاهی، حامد؛ منتصری، غزل؛ طباطبایی، سید سپهرالدین و وفایی، آلاله (1393). افق‌های نو در مهندسی کنترل، فصلنامه آموزش مهندسی ایران، 16 (62)، 1-30.
Accomplishments and prospects of control. (2012). Retrieved from http://www.ieeecss-oll.org/lecture/accomplishments-and-prospectscontrol/.
Al Khuffash, K.; Hatakka, M. and Lamont, L.A. (2013). Process control education for future electrical engineering in the oil and gas industry, 9th International Symposium on Mechatronics and its Applications (ISMA13), Amman, Jordan, 1-4.
Beloiu, R. (2013). A practical approach for an introductory control engineering course, IEEE International Conference on Electrical and Artificial Intelligence,1-4.
Edgar, T. F.; Ogunnaike, B. K. and Muske, K. R. (2006). A global view of graduate process control education, Computers and Chemical Engineering, 30: 1763–1774.
Jwaid, A.E.; Clark, S. and Ireson, G. (2014). Understanding best practices in control engineering education using the concept of TPACK, 4th IEEE Integrated STEM Education Conference, Princeton, N. J., 1-6.
Manca, D.; Nazir, S. and Colombo, S. (2012).Performance Indicators for Training Assessment of Control-Room Operators, Chemical Engineering Transactions, 26: 285-290.
Marcano, L. and Komulainen, T. (2016). Constructive assessment method for simulator training, The 9th Eurosim Congress on Modeling and Simulation, Oulu, Finland.
Mendes, M. J. G. C, Martins, L. (2014). An internet remote laboratory to teach industrial automation, 7th IEEE International Conference on Human Systems Interactions (HSI), 144-149.
Postlethwaite, B. (2016). The use of simulation in chemical process control learning and the development of PISim, in American Control Conference, 7328–7333.
Vasquez, R. E.; Posada, N. L.; Castrillon, F. and Giraldo, D. (2014). Development of a laboratory equipment for dynamic systems and process control education, ASME 2014 International Mechanical Engineering Congress and Exposition, Montreal, Canada.
)