نوع مقاله : مقاله علمی - پژوهشی
نویسندگان
عضو پیوسته فرهنگستان علوم
چکیده
هر سازمان و نهادی بنا بر ضرورت و نیاز در زمینهای از تحولات اجتماعی زمانه خود شکل میگیرد و با تداوم تعامل با همان اجتماع که از آن پدید آمده است، رشد و بالندگی مییابد. نظام آموزش عالی نیز با درک درست از جایگاه و رسالت خود، ضمن توجه به نیازهای ملی، همراه با تحولات نظام جهانی ارتقا مییابد. در سند چشمانداز بیستساله، کشور ایران در مقام اول در علم و فناوری و رتبه اول اقتصادی در منطقه آسیای جنوب غربی متصور شده است. عمده تلاش سیاستگذاران و تصمیمسازان کشور باید در جهت دستیابی به این جایگاه باشد و این مهم محقق نمیشود، مگر با سرمایهگذاری مادی و معنوی و توسعه زیرساختهای علمی با تحول بنیادین در نظام آموزش عالی کشور. گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران همراه با سایر نهادهای اثرگذار در تدوین سیاستهای کلان نظام آموزش عالی و با حفظ تعهد به نقش دیرینه خود در اعتلای علم و دانش، توجه به این مهم را برای توانمندسازی نظام
آموزش عالی کشور ضروری میداند. امروزه، جهان به سمتی پیش میرود که پژوهشگران از حوزهها و دیدگاههای مختلف و در برخی موارد متفاوت، بنا بر ضرورت گردهم میآیند تا با هماندیشی و تضارب آرا به درک بهتری از چالشهای علم برسند. درواقع، با انبوهی از علوم میانرشتهای و فرارشتهای روبهرو هستیم که با هدف حل مجموعه مسائلی ایجاد شدهاند که به دانشی همهجانبه و چندین وجهی نیاز دارند. در این میان، پیشتازی و شتاب رشتههای گوناگون مهندسی در کشف ناشناختههای فناوری از یک سو و تلاش مهندسان بومی در هماهنگی با آخرین دستاوردهای علم و فناوری جهان از سوی دیگر، ما را بر آن میدارد تا بر نقش مهندسان و علوم مهندسی در اعتلا و پیشرفت همهجانبه کشور تأکید بیشتری داشته باشیم.
کلیدواژه‌ها
عنوان مقاله [English]
• Status analysis of engineering sciences in the country for future consideration: A summary of studies of specific groups, The IR Iran Academy of Sciences
نویسندگان [English]
- Hassan Zohoor
- Jafar Towfighi
- Parviz Jabehdar Maralani
- Parviz Davami
- Ali Kaveh
- Hadi Nadimi
- Mahmood Yaghoubi
Professor, School of Mechanical Engineering, Sharif University of Technology
چکیده [English]
Each organization and institution is formed in the context of the necessity and need in the substrate of the social changes of its duration, and grows with the continuity of interaction with the same community that emerged from it. The higher education system will also be upgraded with a proper understanding of its position and mission, while paying attention to national needs along with developments in the global system. In the Twenty-year Program Document, Iran was aimed to be ranked first in science and technology as well as economic in Southwest Asia. Major efforts of the government and decision-makers of the country were to achieve this goal. This important will not be achieved except by materially and spiritual investment and the development of scientific infrastructures with a fundamental transformation in the country's higher education system. IR Iran Academy of Sciences, together with other institutions that have influenced the development of the macro policies of higher education, and the commitment to their long-standing role in the advancement of science and knowledge, need to pay attention to the importance of empowering the country's higher education system.
کلیدواژه‌ها [English]
- Status analysis
- engineering sciences
- technology
- future
- development
)