"عالم نو بنا کند رای تو از مهندسی کشور نو رقم زند، فر تو از موفری"
خاقانی
مهندسی برای بی آبی (بنفشه زهرایی)
سخن نخست (سردبیر و مدیر مسئول فصلنامه آموزش مهندسی ایران)
رصد آموزش فنی و مهندسی ایران (حسین معماریان)
دانشگاه آینده و متاورس (پروفسور علی اکبر جلالی)
احتضار آموزش و انفجار نافرهیختگی (دکتر نعمت الله فاضلی)
سخن دکتر یوسف ثبوتی به مناسبت سال جهانی علوم پایه برای توسعه پایدار، دانشگاه شهید بهشتی 1400/12/17
تاریخ مهندسی در ایران (دکتر مهدی فرشاد)
چگونه می توان در سیستم آموزش مهندسی تغییر ایجاد کرد؟ (دکتر حسین ابراهیمی نژاد)
علم خانه می خواهد تا از سرگردانی نجات یابد (دکتر رضا داوری اردکانی)
جهت دریافت فایل بیانیه هفتمین کنفرانس بین المللی آموزش مهندسی ایران اینجا کلیک کنید.
بیانیه های اتاق فکر مهندسان برجسته فرهنگستان علوم:
توسعه فناوری و انتظارات صنعت از آموزش مهندسی در دانشگاه ها
نظرسنجی پیرامون عملکرد فصلنامه آموزش مهندسی ایران جهت اطلاع ارائه می شود. امید است فصلنامه بتواند با انتشار دستاوردهای پژوهشی و کاربردی موجب ارتقاء کیفیت آموزش مهندسی، ارتقاء حرفه مهندسی، توسعه دانش اجتماعی، اخلاق مهندسی و جایگاه مهندسان در کشورعزیزمان ایران شود.
نظرات :
سخنان دکتر رضا داوری اردکانی، فیلسوف معاصر و رئیس فرهنگستان علوم ایران (۲۰ دی ۱۴۰۰):
▪️ وضع ایران امروز ما از نشانه‌های صریح انحطاط است که متأسفانه با فساد هم ملازمت دارد.
▪️ با این وضع به آینده نمی‌توان اندیشید. کشور ما به خرد وتفکر پشت کرده است
▪️ ما هم در زمان حال، آویزان به گذشته، به سر می‌بریم و کاری با آینده نداریم.
▪️ ما به خرد و تفکر پشت کرده‌ایم. فضل و علم داریم اما به ندرت فکر می‌کنیم.
▪️ سال‌هاست که تعبیر تولید علم و فکر رایج شده است ولی اینها به درد مصرف روز می‌خورند و به کار کشور نمی‌آیند.
▪️ سال هاست کشور دچار تولید فارغ‌التحصیل شده و این نشانه پیشرفت نیست
▪️ کشور ما برنامه‌ای ندارد و نمی‌دانیم و نمی‌پذیریم که دائر کردن این همه دانشگاه و «تولید» این همه فارغ‌التحصیل (تربیت و تولید مهندس در حدود سه برابر معدل جهانی، تولید فارغ‌التحصیل فلسفه سه برابر کشور آلمان و ...) پیشرفت نیست.
دانشگاه چیست؟ (از نطق رابرت هاچینر رئیس دانشگاه شیکاگو)
دفتر انتشارات اتحادیه اروپا در ژانویه 2021گزارشی با عنوان انقلاب صنعتی پنجم، در راستای ایجاد صنعتی پایدار، انسان محور و تاب آور در اروپا منتشر نمود که به درخواست رایزنی همکاری های فناوری در وین ترجمه و تدوین شده است و در اختیار علاقمندان محترم قرار می گیرد. جهت دریافت فایل اینجا کلیک کنید.
جناب آقای دکتر عباس بازرگان:
جهت دریافت مقاله نگاهی به گسترش آموزش عالی ، تعداد دانشگاه ها و دانشجویان در ایران اینجا کلیک کنید.
از ارسال نتایج نظرسنجی سپاسگزارم. خوشبختانه نظرات پاسخ‌دهندگان حاکی از وضعیت مطلوب فصلنامه می‌باشد. امیدوارم در آینده، مسیر رشد و بهبود کیفیت فصلنامه هموارتر باشد.
از سرکار خانم دکتر سیمین ناصری:
خسته نباشید.. بر اساس داده ها و نمودارها عملکرد این نشریه بسیار عالی بوده است
با سلام لذت بردم از یادداشت استاد و انسان فرهیخته جناب آقای دکتر بهادری نژاد که در این یادداشت کوتاه درس اسلام، درس زندگی، انسانیت و اخلاق و سیاستمداری ارائه کردند.
ارادتمند توفیقی
2. راﻫﮑﺎرﻫﺎﯾﯽ ﺑﺮای اﻓﺰاﯾﺶ ﻧﻘﺶ ﻃﺮاﺣﯽ درﭘﺮوژه ﻫﺎی ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ
3. ﺗﺪرﯾﺲ ﺑﺎ ﭘﺎورﭘﻮﯾﻨﺖ، آری ﯾﺎ ﻧﻪ
4. روش ﻫﺎﯾﯽ ﺑﺮای اوﻟﻮﯾﺖ دادن ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﺮوﻫﯽ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ
5. روش ﻫﺎی ﺑﺮای ﺗﻘﻮﯾﺖ ﻣﻬﺎرت ﻫﺎی ارﺗﺒﺎﻃﯽ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
6. ﺑﺮرﺳﯽ ﻋﻠﻞ ﮐﺎﻫﺶ اﻧﮕﯿﺰه و اﻣﯿﺪ ﺑﻪ آﯾﻨﺪه در داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن
7. ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺗﻌﺪاد ﺑﻬﯿﻨﻪ داﻧﺶ آﻣﻮﺧﺘﮕﺎن ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز ﮐﺸﻮر
8. ﺟﺬب اﺳﺘﺎد در رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
9. ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎی ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزش ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
10. اﻗﺘﺼﺎد آﻣﻮزش ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
11. ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎی ﭘﯿﺶ روی ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی آﻣﻮزش ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﮐﺸﻮر
12. ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی آﻣﻮزش ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
13. ﻣﻨﺎﺑﻊ درﺳﯽ و ﮐﻤﮏ درﺳﯽ آﻣﻮزش ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
14. ﺣﺬف ﯾﺎ ادﻏﺎم درس ﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد ﯾﺎ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد درس ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ
15. ﮐﻨﺘﺮل ﮐﯿﻔﯿﺖ آﻣﻮزش ﻫﺎی دوره دﮐﺘﺮی ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
16. آﻣﻮزش ﻫﺎی ﺑﯿﻦ رﺷﺘﻪ ای ﺟﺪﯾﺪ در ﻣﻘﻄﻊ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ
17. ﮐﺎراﯾﯽ ادﻏﺎم ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزﺷﯽ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺮ و ﻗﻄﺒﯽ ﮐﺮدن ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎ
18. ﺑﺎزارﮐﺎر داﻧﺶ آﻣﻮﺧﺘﮕﺎن ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
19. ﺑﻬﺒﻮد ﻧﻘﺶ ﺻﻨﻌﺖ درآﻣﻮزش ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ
علیرضا منصوریان
پیشنهاد می کنم چاپ مقاله در حوزه آموزش معروف (STEM EDUCATION) را در دستور کار خود قرار دهید. پیشنهاد مشخص اینجانب انتشار ویژه نامه ای در این زمینه است.
انتشارات اشپینگر مجله ای تحت همین عنوان منتشر می کند و بسیاری از کشورهای پیشرفته جهان در این حوزه، به طور جدی مشغول فعالیت هستند.
STEM سرنامه کلمات زیر است. آموزش معروف نیز از سرنام ترجمه انگلیسی این کلمات گرفته شده است.
Science, Technology, Engineering, Mathematics
با احترام
ابوالفضل رفیع پور
دانشیار بخش آموزش ریاضی، دانشکده ریاضی و کامپیوتر، دانشگاه شهید باهنر کرمان