مبانی معنوی در آموزش علوم مهندسی

نقی زاده, محمد

doi:10.22047/ijee.2001.2372

مبانی معنوی در آموزش علوم مهندسی

نوع مقاله : مقاله علمی - پژوهشی

نویسنده

محمد نقی زاده

مرکز تحقیقات شهرسازی پارکها

https://doi.org/10.22047/ijee.2001.2372

چکیده

ظاهر امر چنین می نماید که برای آموزش و پژوهش در هر رشته ای از علوم، به ویژه علوم مهندسی، تسلط بر علوم پایه شرط اصلی ورود به آن علم و همچنین توفیق در آن است. تجربه ها و پژوهش ها بیانگر آن است که هر عالم و محققی قبل از هر چیز متأثر از جهان بینی خویش می باشد. در واقع، به عکس آنچه بعضاً گفته می شود که " علم نمی تواند مستقل از جهان بینی و به عبارتی بدون توجه به معنویت مورد نظر انسان مطرح باشد" وجیزه حاضر در پی شناسایی ارتباط بین جهان بینی و جنبه های معنوی ان با علوم مهندسی و مقایسه اجمالی آن در گذشته و حال خواهد بود.

کلیدواژه‌ها

علم

آموزش

جهان بینی

فرهنگ

معنویت