فرجی ارمکی, اکبر. (1388). فراهم سازی چارچوبی برای بررسی عوامل دروندادی و فرایندی مؤثر بر نوآوری و تولید علمی در دانشگاهها¬ی فنی و مهندسی. فصلنامه آموزش مهندسی ایران, 11(42), 39-58. doi: 10.22047/ijee.2009.630
اکبر فرجی ارمکی. "فراهم سازی چارچوبی برای بررسی عوامل دروندادی و فرایندی مؤثر بر نوآوری و تولید علمی در دانشگاهها¬ی فنی و مهندسی". فصلنامه آموزش مهندسی ایران, 11, 42, 1388, 39-58. doi: 10.22047/ijee.2009.630
فرجی ارمکی, اکبر. (1388). 'فراهم سازی چارچوبی برای بررسی عوامل دروندادی و فرایندی مؤثر بر نوآوری و تولید علمی در دانشگاهها¬ی فنی و مهندسی', فصلنامه آموزش مهندسی ایران, 11(42), pp. 39-58. doi: 10.22047/ijee.2009.630
فرجی ارمکی, اکبر. فراهم سازی چارچوبی برای بررسی عوامل دروندادی و فرایندی مؤثر بر نوآوری و تولید علمی در دانشگاهها¬ی فنی و مهندسی. فصلنامه آموزش مهندسی ایران, 1388; 11(42): 39-58. doi: 10.22047/ijee.2009.630
فراهم سازی چارچوبی برای بررسی عوامل دروندادی و فرایندی مؤثر بر نوآوری و تولید علمی در دانشگاهها¬ی فنی و مهندسی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی،دانشگاه شهید بهشتی
چکیده
مفهوم " نظام ملی نوآوری" به عنوان مفهومی فراگیر و مؤثر در توسعه و پیشرفت کشورها محسوب می شود که گستره¬ای وسیع از مؤلفه¬ها را در بر می¬گیرد. یکی از مؤلفه¬های اساسی آن، دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، نوآوریها و تولیدات علمی است. در این مقاله تلاش شده است تا در راستای نظام ملی نوآوری عوامل درونی مرتبط با نوآوری در دانشگاه بررسی و چارچوبی مشخص از عوامل دروندادی و فرایندی برای اجرای پژوهشهای کاربردی ارائه شود.
Survey and Comparison of the Students' Learning Styles in Engineering and Human Development of a framwork for Investigating the Relationship Betwin Input and Prpcess Factors and Invvovation on Engineering Universities
نویسندگان [English]
Akbar Faraji armaki
ph.D, Condident, Shahid Beheshti University
چکیده [English]
Nowadays, National Innovation System (NIS) is accepted as a conceptual framework for societies' innovation plans by main international organizations. This study is undertaken in a attempt to identify a conceptual framework on some related factors (input and process factors) of innovation activities in engineering universities
کلیدواژه‌ها [English]
NiS, Input and process factors, innovation, Higher education, Iran
ابتدای صفحه